的滋味作文儿 篇一:童年的滋味
小时候,我最喜欢的事情就是和小伙伴们一起玩耍。每当放学放假,我们总是聚在一起,忘记了学习的压力和烦恼。那时候,我们的世界是无忧无虑的,充满了快乐和惊喜。
我记得有一次,我们在田野里捉迷藏。我躲在了一个草丛里,紧紧地闭上眼睛,心里充满了期待。突然,我听到了小伙伴们的笑声,我知道他们找到了我。我迅速开启双眼,转身一看,却发现他们还在远远的地方,根本没有找到我。我心里一阵好笑,也觉得自己是个小聪明。
还有一次,我们在街上玩捉迷藏。我躲进了一个小巷子里,藏在了一个角落里。我听到了小伙伴们的脚步声,他们越来越近了。我心里紧张极了,不敢出声,生怕被他们发现。突然,我感觉到有人走近了我,我一下子就站了起来,吓了他们一跳。原来是一个路过的大人,他看到我站起来,也笑了笑,对我说:“小朋友,你藏得很好啊!”我羞红了脸,但也觉得自己很厉害。
小时候的快乐总是那么简单而纯粹,那时候的滋味是无法用言语来形容的。我们不需要太多的玩具,只需要一颗赤子之心,就能在玩耍中找到快乐。而现在,我们长大了,学习、工作的压力让我们很少有时间和精力去玩耍了。我们渐渐地忘记了那种纯真的滋味,忘记了曾经的快乐。
然而,即使我们长大了,我们仍然可以找回童年的滋味。或许不再是捉迷藏,而是在大自然中散步,或是与朋友一起打篮球,或是做一些简单而有趣的手工。只要我们保持一颗童心,就能感受到那种纯真和快乐。
的滋味作文儿 篇二:成长的滋味
随着年龄的增长,我的生活逐渐发生了变化。从小学到初中再到高中,我逐渐明白了学习的重要性和责任的重大。我开始花更多的时间在学习上,努力追求更好的成绩。
在高中的时候,我参加了各类课外班和辅导班。每天放学后,我都会去上数学班、英语班和物理班等等。有时候,我感觉自己的时间都被占满了,没有多余的时间去玩耍和娱乐。但是,我也能从学习中找到快乐和滋味。
我记得有一次,我在数学班上解决了一个难题,感觉自己特别聪明。老师表扬了我,同学们也都为我鼓掌,我觉得自己的努力没有白费。那种滋味让我觉得非常满足和快乐,也让我更加坚定了学习的信心。
除了学习,我还参加了学校的各种活动。我加入了学校的辩论队,参加了各种比赛和演讲。每一次的比赛和演讲都是一次挑战,我需要克服紧张和压力,发挥自己的最佳水平。虽然有时候会失败,但是每一次的经历都让我成长了一点点。我学会了面对挫折和困难,学会了从失败中汲取教训,更加坚定了自己的目标和梦想。
成长的滋味是苦中带甜的。在学习和成长的过程中,我们会遇到各种困难和挑战,但是只有坚持下去,才能品尝到成功的滋味。在成长的道路上,我们需要努力学习和奋斗,同时也要保持乐观和积极的心态。只有这样,我们才能不断成长,不断追求更好的自己。
的滋味作文儿 篇三
每个人都有过成功的喜悦,但是“走尽了所有失败的路,最后一条便是成功之路。”就像歌里唱的一样:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”
在五年的学习生涯中,令我最难忘的,最成功的一次经历,就是三年级学车的经历。那时刚好是在暑假,我们可以放两个月的假。所以,我天天练。我在心里暗暗地对自己保证:这个暑假我一定要学会骑自行车。因为自己胆小,到了三年级,还不会骑自行车别的同学早会了。所以我一定要在暑假学会骑自行车。
我把自行车推到花坛旁边,小阿姨就要一边示范,一边教我掌握骑自行车的诀窍。虽然小阿姨也是三年级,但她骑自行车绝对是高手。小阿姨绕完一圈停下来,刚刚我没看清她是怎么骑的,但现在轮到我骑了,“我还不会骑呢!你再骑一次吧!”我对小阿姨说。“好吧!”这次我认真地看着小阿姨骑车。我似懂非懂地上了车,没骑几步就摔了,膝盖肿了一大块乌青。但我没有气馁,继续吃力地爬上了车。骑了几步又摔了,爬上车;摔了,上车;摔了,上车……这样不知道过了多久,我终于可以顺利地骑一大圈了。但我发现,第一次在骑的时候,觉得有一种很奇妙的感觉,那就是成功的喜悦!当这种感觉停下来的时候,车也慢慢地停了下来。
“成功的背后就是无数次的失败……”
的滋味作文儿 篇四
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。
我们在学习中成长着。
这就是我的学校生活!
的滋味作文儿 篇五
暑假将近一半,昨天和晓红约好,如果不下雨,今天我们就一起看书、看电影。
早上九点钟,虽然天气炎热,但是没有下雨,我如约来到晓红家里,顺便给晓红和奶奶带去夏天降暑必备——西瓜,并和奶奶合个影。
接上晓红和奶奶,我们一起向文体公园进发,去图书馆纳凉看书。到了图书馆,询问晓红得知她们是第一次进图书馆,我提议在图书馆前留个影,晓红和奶奶欣然接受。
上了二楼阅览室,我们各自找自己喜欢的书读,奶奶不认识字,就坐着陪我们。看了一个小时书后,我们选了几本书准备借回家读。为了锻炼晓红,我把卡和书交给晓红,让晓红在电脑上操作,第一次操作的晓红刚开始还有些胆小,但根据提示一会儿就借好了。下楼的时候,我们还在朗读亭坐了一会儿,下次我们要好好准备一篇文章来读。
中午,我们简单的吃个饭,以便下午看电影。
本来说好一起看电影,临时接到电话有事,我赶紧给晓红和奶奶买了两张电影票,嘱咐她们怎么看电影票的时间、放映厅、座位号,回去的路上一定要慢点。
遗憾的是,今天没能和晓红她们一起看电影,下次见面的时候,我一定要问问晓红电影怎么样,好不好看。八月,我们再相见。
的滋味作文儿 篇六
有一样东西,它酸到让所有人牙齿发抖;酸到令人不敢回味;酸到让所有人抗拒、惧怕。但是有它的存在是多么幸运的一件事呀!它就算是被人们遗弃、忘怀,依然是那么“美丽”、那么“可爱”;它,是曾唤起我“美好”回忆的源泉。
当第一次品尝到它的时候,想让人退缩,不再去接受;然而,当你细细去感受这股酸味的时候,是不是与生活那种刻骨铭心的经历似曾相识,只有它的那股酸劲儿才能激起你对生活的热爱;假如这个世界没有惊涛骇浪、生离死别、滔滔不绝的事情,那么,世界的味道真的是甜的吗?如果没有那种想纹章一样印在身上、永远抹不去的身临其境,那反倒世间的一切都是那么平淡乏味,永远不值得令人回忆;可是,生活上的所有困难会挫折都是无处不在的。哪怕你只有一点想前冲去的决心,你都值得赞颂;哪怕最后没有成功,那么,你也会是自己心中的“英雄”。
柠檬很酸。可是,如果没有这种味道,那才令人惧怕。在没有任何的艰辛经历的人生,又怎能谈得上是比“酸”更要美味更要甜的滋味呢?也许是的,但那只是一种假象,柠檬的滋味要比任何看似要更加高贵的东西要“甜”、要“美味”。