染雾用描写人声音的作文600字 篇一
沉稳而低沉的声音
在这个喧嚣的世界里，人们的声音总是充斥在我们的耳边。有些声音轻柔如细雨，有些声音激昂如雷鸣。然而，我最喜欢的声音却是一种沉稳而低沉的声音。
那是一个夏日的傍晚，我坐在书房里，专心致志地写着作业。突然，我听到了一阵沉稳而低沉的声音传来。那声音仿佛是一股温暖的微风，轻轻地抚摸着我的心灵。我不禁停下手中的笔，专注地听着。
声音的主人是我的父亲。他是一个身材高大、面容严肃的男人。每当他开口说话时，他的声音总是那样沉稳而低沉。这个声音里透露出的沉静与自信让我感到安心和安全。
父亲的声音有着独特的魅力。它像是一首悠扬的曲调，让人心旷神怡。这种声音像是一缕温暖的阳光，照亮了我前行的道路。无论我遇到什么困难和挫折，只要听到父亲的声音，我就会感到勇气和力量。
父亲的声音也是一种教育。每当我犯错误时，他总是用那低沉的声音与我进行交流。他不会大声呵斥，而是用平静的语气告诉我我的错误和应该如何改正。他的声音带着严肃和耐心，让我深刻地明白了自己的过错，并激励我更加努力地改正错误。
父亲的声音也是一种关怀。每当我有困难和烦恼时，他总是冷静而温暖地与我交谈。他的声音里透露出的关怀和理解让我感到宽慰和安慰。无论是在学业上还是在生活中，父亲总能用他那低沉的声音给予我最真挚的关怀和支持。
沉稳而低沉的声音，是我最喜欢的声音。它给我带来了温暖、安心和勇气。它是一种力量，一种鼓励，一种激励。我会永远珍惜父亲的声音，因为它是我心灵深处最美的旋律。
用描写人声音的作文600字 篇二
清脆而悦耳的声音
在这个喧闹的世界里，人们的声音总是缠绕在我们的耳边。有些声音刺耳如针，有些声音嘈杂如市井。然而，我最喜欢的声音却是一种清脆而悦耳的声音。
那是一个春日的午后，我漫步在花园里，享受着阳光的温暖。突然，我听到了一阵清脆而悦耳的声音传来。那声音像是一阵清风，轻轻地吹拂着我的心灵。我不禁停下脚步，专注地聆听。
声音的主人是我的母亲。她是一个柔和而温暖的女人。每当她开口说话时，她的声音总是那样清脆而悦耳。这个声音里透露出的温柔与关怀让我感到宽慰和温暖。
母亲的声音有着独特的魅力。它像是一首动人的歌曲，让人心旷神怡。这种声音像是一朵绽放的花朵，散发着芬芳和美丽。无论我遇到什么困难和挫折，只要听到母亲的声音，我就会感到安慰和鼓舞。
母亲的声音也是一种教育。每当我犯错误时，她总是用那清脆的声音与我进行交流。她不会严厉地责备，而是用温和的语气告诉我我的错误和应该如何改正。她的声音带着耐心和理解，让我深刻地明白了自己的过错，并激励我更加努力地改正错误。
母亲的声音也是一种关怀。每当我有困难和烦恼时，她总是温柔而关切地与我交谈。她的声音里透露出的关怀和支持让我感到安心和宽慰。无论是在学业上还是在生活中，母亲总能用她那清脆的声音给予我最真挚的关怀和支持。
清脆而悦耳的声音，是我最喜欢的声音。它给我带来了温暖、宽慰和鼓舞。它是一种力量，一种温柔，一种爱。我会永远珍惜母亲的声音，因为它是我心灵深处最美的旋律。
用描写人声音的作文600字 篇三
"花开是美的，等待花开就更美"。我喜欢这句富有蕴涵哲理的话。如果说教师是辛勤的园丁，那么学生就是花园里的小花，当我们有学生在各种比赛中脱颖而出的时候，我们是多么的高兴啊!但班级的每一个学生都能在我们的预想中如期地进行开花 这就需要我们在平时的教育中，对他们要多一点耐心和细心，在等待中，期待我们的花朵会开出更美的花来。
这学期，我刚新接班，第一次看见同学交上来的作业，简直让我头晕:这哪里是作业 简直是……，本子上作业的字迹糊涂，潦草，我很是生气，于是，我一气之下，留下了近半班的学生让他们"重写"，也是算给他们的一次"下马威"。一个叫钟剑锋的小男生因为写得太潦草而被我训得直留眼泪。又一次，交作业了，一看，比以前好多了，字写得比较好看了。但是，还是有一些同学写得不规范。想想也不能怪他们，都怪自己心急啊!俗话说的好，习惯养成不是一朝一夕，得给学生们时间的。于是，我利用时间里来转变同学们的写字态度，提高他们的写字质量，我精心设计好作业，要求他们写慢，写好!
于是我利用同学上交作业的时候，表扬书写工整有进步的同学。并且把班级里同学写的好看的字展示出来，随后，我又告诉大家:要想提高写字的质量，不是一朝一夕的事情，需要恒心和毅力……
我建议大家在做作业的时候首先要做到认真，不要去管作业的速度，要讲究作业的质量，其次，利用时间练字，上书店买字帖练字;还有每天的写字课上要认真聆听老师对难字的讲解。
一段时间下来，我发现同学们的字真的有进步了，虽然还比不上其他班的的同学，但与开学相比，已经有了很大的进步。看到同学们的进步，我感到很欣慰。
用描写人声音的作文600字 篇四
姐姐比我大14岁，所以我们很少像同龄人一样玩。在我的记忆中，姐姐是以长辈的身份出现的。姐姐很漂亮，身高米，鹅蛋脸，长发，大眼睛。总之，她是那种被大家喜欢的人，但我没那么喜欢她。
姐姐很关心我的学习，对我要求很严格。每个周末都应该是孩子最开心的时候。他们可以到处玩，但我总是被姐姐“拦住”做作业，作业总是没完没了。我妹妹每学期都会给我买很多复习资料，但是为了避开那些卷子，我总是慢慢的做着学校剩下的作业。姐姐好像明白我心里想什么，就在我身边等着查作业。而且我可能害怕被她批评做错了事，所以我做作业很认真。
记得有一次我做了一篇复习论文，考了98分。我很开心，但是我妹妹没有我开心。她打电话给我，让我看看为什么我输了两分。她说:“因为你的粗心，连小学一年级的题都错了。考98分不是一个好结果。你要先看你为什么丢了两分，不要高兴得98分。”听了姐姐的话，我似乎明白了，结果不一定重要，重要的是我是否真的用心。
我妹妹有时候不严格。她经常鼓励我买自己喜欢的东西，激发我的上进心，让我不那么贪玩。她也会和我下我喜欢的象棋。当然，我不是她的对手。有时候她会故意让我开心。我总能从姐姐身上学到很多东西，总能明白一些道理。姐姐就是这样让我喜欢又“害怕”。反正我很尊重她。她很迷人，让我又爱又恨，呵呵！
用描写人声音的作文600字 篇五
我的妈妈声音是动听的，是良药，妈妈的声音。在我最无助的时候，妈妈教导了我，那声音，像是一双有力的手，把我从低谷拉起。在我练习接力赛的时候，摔倒了，妈妈不来扶我，对我说：“蒋萌，在哪里跌倒就在哪里站起来。我不能每次都在你的身边，帮你做任何事，自己跌到自己站起来，不能哭。”我听了妈妈的话，自己站起来，拍拍身上的泥土，继续练习。在我围家跑10圈的时候，才跑了5圈，就气喘吁吁了。对妈妈说：“妈妈我跑不动了，我不想跑了。”妈妈听了，却对我说：“做每件事都要有始有终，不能半途而废。胜利的曙光就在眼前，坚持下去。”妈妈的声音就像一颗神丹妙药，我听了妈妈的话，一点也不疲惫了。坚持把5圈给跑完了。
妈妈的声音是根针。有时，妈妈的声音像是根针，一字一句像针，刺在我的心上，让我好痛苦。在妈妈生气的时候，我轻轻地说了一句妈妈批评妈妈的话，她便把气全发在我的身上。那声音，犹如几万根针，在我的心上刺，我好伤心，足足哭了20分钟啊。
有时，妈妈的声音犹如一位可怜的小姑娘让我们心疼。她与爸爸吵架了，我们帮不上什么忙，她只能在没人的时候，悄悄地滴下眼泪，哭着。那声音让人心疼，想把她紧紧的得抱在怀里，安慰她。
妈妈的声音犹如天空，多变：时而悦耳，时而刺耳。
用描写人声音的作文600字 篇六
漂亮、可爱、善良、大方、聪明、大方——这是姐姐对自己的评价。
姐姐叫叶若谦。她留着整齐的刘海，腰间扎着马尾辫，像一个黑色的瀑布。和我一样，她有长长的睫毛和大大的眼睛。当她眨眼的时候，她就像一颗闪烁的星星。我妹妹也有一张樱桃嘴，所以她可以吃得很快。她能在两三分钟内吃完一个馒头，我却不能在十分钟内吃完一个。
我最喜欢我妹妹。我姐姐比我大十岁。她很大方，什么都可以给我。只要有好的东西，我们就等着对方回来分享。有一次，姐姐来我房间休息。我赶紧收起书本，把薯片靠在饼干上，抓起一把瓜子。妹妹看到了，马上抱起我，用力亲了一下我的小脸。
我妹妹最喜欢画画和弹吉他。看着日本的动漫人物简直不敢相信。我妹妹吉他弹得很好。只要我们有时间，我们就会在一起。我练习钢琴，她弹吉他。我们都沉浸在美妙的音乐中。
这个暑假，每次孩子来我家玩，姐姐都会给我们很多好吃好玩的东西。有时候我会送他们小礼物。当我们看到玩游戏很开心的时候，她也会参加。我们是师姐学生，我们是医生姐妹病人...有一次，我的好朋友来我家玩芭比娃娃，因为一件白色的连衣裙太美了，两个人都打了起来，其中一个哭了。我不知道该怎么办。我妹妹听到后像火箭一样飞了起来。当她发现两个孩子一个白白胖胖的，一个满脸通红的时候，她对他们说:你们看看你们的皮肤。这件白色连衣裙最适合你。而你，你的脸是红色的，那条红色的裙子很适合你。她们听到姐姐说完后，都笑着和好了。
这是我美丽、可爱、善良、聪明、大方的妹妹。我一定要向姐姐学习，将来超越她。
