染雾走进语文的世界作文网 篇一
在这个信息爆炸的时代，网络已经成为了人们获取信息的主要途径之一。而对于学生来说，互联网不仅可以帮助他们获取丰富的知识，还可以提供各种学习资源。其中，作文网站是学生们提高写作能力、拓展思维的重要工具之一。而其中一家备受学生欢迎的作文网站就是“走进语文的世界作文网”。
首先，走进语文的世界作文网提供了丰富的作文素材和范文。在这个网站上，学生可以找到各种各样的作文题目，涵盖了生活、人物、科技、环境等各个方面，帮助学生更好地挖掘自己的写作素材。而且，网站上还提供了大量的范文，这些范文不仅可以作为学生的写作参考，还可以帮助学生提高自己的写作技巧和逻辑思维能力。
其次，走进语文的世界作文网提供了在线写作指导和评改服务。在这个网站上，学生可以通过在线和老师进行交流，向老师请教写作技巧和方法。而且，学生还可以将自己写的作文提交给老师进行评改，通过老师的指导和批改，帮助学生发现自己的不足之处并加以改进。
还有，走进语文的世界作文网还举办各种写作比赛和活动。通过参加这些比赛和活动，学生们可以提高自己的写作水平，锻炼自己的表达能力。而且，这些比赛和活动还可以为学生们提供展示自己才华的平台，激发他们的写作热情和创造力。
在走进语文的世界作文网的帮助下，学生们不仅可以提高自己的写作水平，还可以培养自己的文学素养。通过阅读网站上的优秀作文，学生们可以了解到不同风格和主题的作文，丰富自己的文学知识。而且，通过写作的过程，学生们还可以培养自己的思维能力、观察力和表达能力。
总之，走进语文的世界作文网为学生们提供了一个学习、交流和展示自己才华的平台。在这个平台上，学生们可以获取丰富的作文素材和范文，得到专业的写作指导和批改，参加有意义的写作比赛和活动。通过这些方式，学生们可以提高自己的写作水平和文学素养，更好地应对学习和生活中的写作任务。
走进语文的世界作文网 篇二
语文是学生学习中的一门重要科目，也是培养学生综合素质的重要途径。而“走进语文的世界作文网”则是学生们提高语文能力、拓展思维的好帮手。
首先，走进语文的世界作文网提供了大量的优秀作文范文。这些范文涵盖了各个主题和风格，可以帮助学生们了解不同类型的作文写作方法和技巧。通过阅读这些范文，学生们可以提高自己的写作水平，培养自己的文学素养。
其次，走进语文的世界作文网提供了丰富的作文素材。在这个网站上，学生们可以找到各种各样的作文题目，涵盖了生活、人物、科技、环境等各个方面。学生们可以通过这些题目来拓展自己的思维，挖掘自己的写作素材。
此外，走进语文的世界作文网还提供了在线写作指导和批改服务。学生们可以通过在线和老师进行交流，向老师请教写作技巧和方法。而且，学生们还可以将自己写的作文提交给老师进行评改，通过老师的指导和批改，帮助学生们发现自己的不足之处并加以改进。
最后，走进语文的世界作文网还举办各种写作比赛和活动。通过参加这些比赛和活动，学生们可以提高自己的写作水平，锻炼自己的表达能力。而且，这些比赛和活动还可以为学生们提供展示自己才华的平台，激发他们的写作热情和创造力。
总之，走进语文的世界作文网为学生们提供了一个学习、交流和展示自己才华的平台。通过阅读范文和作文题目，学生们可以提高自己的写作水平和文学素养。通过写作指导和批改，学生们可以发现自己的不足之处并加以改进。通过参加写作比赛和活动，学生们可以锻炼自己的表达能力和创造力。在这个平台上，学生们可以更好地应对学习和生活中的写作任务，提高自己的语文能力。
走进语文的世界作文网 篇三
都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
在记忆的旮旯里，重新把以前的画面拼凑起。夕阳下你的美丽，落日的晚霞像是给你披上漂亮的嫁衣，习习微风把你的面纱吹起，凝眸深处你的微笑惹人痴迷，无奈生命里伏伏起起，你的美永远刻在了我的脑海里，耳畔你的歌声响起，试着用手触摸虚无的你，才发现，可望而不可及。
雨果说：世界上最幸福的事就是你爱的人正好也深爱着你。但是这种幸福出现的概率比较低。始终有那么一个人值得怀念，并且偶尔地彼此想念，也是人生的一种幸福。要自爱不自恋，有人为了爱一个人而变得不爱自己，另外一些人因为太爱自己而很难爱人。幸福感来自适度的自爱与被爱，先要学爱自己，才会更爱别人。
每个人都在用自己的方式走自己的人生，有快有慢，有对有错，有些是弯路，有些会倒退，有时会犯傻，有时会惹人厌！但，只要你知道方向，尽量控制节奏，最终必定会让你无悔地到达目的地！所以，花时间去推动自己的步履，胜过浪费时间去抱怨别人。
所有的路，无论主动、被动，都是你选择的。某段时期的人生，只有一种味道，内心再苦，
再羡慕他人，你都只能沉浸在这种味道里，要么麻木沉沦，要么振作自救。也许有人会说，我真的没有选择，其实路有千万条，任何时候都不是华山一条道。该扛起时，别推卸责任，别轻易把抱怨养成习惯，把悔恨视为当然。
因为懂得，所以慈悲。
知命者不怨天
知己者不尤人，每个人的内心深处都会保留着一份悲观色彩，只是因为现实的残酷，人心的难测，所以才会用层层面具遮盖起自己真实的一面，没有人可以从容的面对一切经历，也没有人可以淡定的去处理一切遭遇。
人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
走进语文的世界作文网 篇四
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”——李煜是悲苦、寂寞的，细雨闲花之下，我们感同身受。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”——文天祥执着的爱国热情更让我们感受到了中国古代文人志士的不屈不饶。“不以物喜，不以己悲。”——范仲淹教会我们拥有一种宽阔的胸襟。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”——我们为范仲淹的忧国忧民之情而感慨万千……
是语文，带我走进了“乱花渐欲迷人眼”、“天街小雨润如酥”的美好世界；是语文，带我领悟了“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”的豪迈。看那洞庭湖“浩浩汤汤，横无际涯”，“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”；看那五岳之首的泰山，“造化钟神秀，阴阳割昏晓”；看那富春江畔“奇山异水，天下独绝”……祖国江山如此美好，作为炎黄子孙，我怎能不无比自豪？
我在语文的海洋里遨游，没有束缚，没有顾虑。学习语文不必像为了文凭而战的焦头烂额，只要带着一份闲适，一份真心，便能体会语文的真正含义。是的，带着这份雅兴，我走进了语文。
四面楚歌的项羽，是不是穷途末路？回答是否定，刘邦利用心理战术就打败了项羽，最后致使项羽自刎乌江，悲情的女子为项羽付出的不只是真情，还有生命的代价。我鄙弃项羽最后的懦弱，作为西楚霸王的他，为什么就不能像越王勾践一样，卧薪尝胆、重振雄风？为什么就不能想到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呢？他应该自信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”啊！在这些千古的名人和名言中，我走进了语文，感受到了更多语文的魅力，
“江山代有才人出，各领风骚数百年”。曹操作为一代枭雄，最终完成了统一大业。我们无不感慨于曹操的心狠手辣和他的足智多谋，但我更欣赏的还是“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮，也感动于刘备三顾草庐的一片真心。可惜后主刘禅不懂得“亲贤远佞”的道理，最终葬送了蜀国基业……对于一些人，鲁迅先生曾云“哀其不幸，怒其不争！”我想，这句话再适合不过阿斗了。在语文的宝库里，教会了我很多。
走进语文，我要像莲一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；走进语文，我终会像苏轼一样“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！”
走进语文的世界作文网 篇五
蟑螂，总体特征：体扁平，黑褐色，通常中等大小。头小，能活动。触角长丝状，复眼发达。翅平，覆盖于腹部背面；有的种类无翅。不善飞，能疾走。不完全变态。产卵于卵鞘内。约有2250种，主要分布在热带、亚热带地区。生活在野外或室内。
“我们家的蟑螂怎么那么多呀，气死人啦”，我生气说。
“那有办法吗？”妈妈叹了口气。
“我这个天不怕，地不怕，只怕蟑螂和老鼠哒”我高兴的说。
“有办法了，去买蟑螂药就行了，”妈妈说。
“不错，不错，”我兴奋的说。
爸爸妈妈没在家，“这该死的肚子，早不痛，晚不痛，直到现在才痛，怎么办，去厕所，不行，有蟑螂呢，”我心里着急的想着。
‘冲呀，管它，反正蟑螂药都弄上去了，我怕什么，如果没生效的话，最多来场绝斗。’
“一只、两只、三只、四只，才四只，怕什么，”我高兴的说。
“啊，前面怎么还有，大蟑螂啊，还会轻微的飞动，啊啊啊啊啊，怎么办，我先来我的绝招，”我心里暗想着。
第一招（用水泼它）
“你这死蟑螂，叫你在这里吗？想保命的就先给我飞走，不然，哼，就会“粉身碎骨”的。”我气势凶凶，手拿水桶说。
蟑螂那小样好像不理人似的，两条“小辫”盯着我，好象在说“怕什么，我虽然不大会飞的，但我跑就很快的，不信，我走给你看，”刚说完，从门缝边爬走了。
“这边有一只，看我用谁泼死你......呵呵，这下跑不掉了，哼，目标我要看好，”我自言自语。
“看招”我大声嚷到，一桶水把蟑螂给扑去，“你这该死的蟑螂，竟敢在我面前装“勇敢”，“不死”了”我生气的说着。――这样，只得宣告失败。
第二招（用脚踩死）
“虽然这招对我来说难了点，但是为了“小强”能快点死，我还要牺牲一下的。”我自己跟自己说。
“看招，”一脚踩下后，只感觉鞋子下面好像有个东西在动，“不会吧，我踩下去了，”我不敢相信的看了一眼。
“啊，死了的蟑螂，”我大叫“妈妈~~蟑螂竟在我脚下牺牲了”。
经过了踩死一只蟑螂之后，我知道了其实蟑螂并不可怕，可怕的事自己没勇气把一只蟑螂给踩下去。这样反而会自己吓自己。
走进语文的世界作文网 篇六
语文世界是美妙的，是多彩的，是神奇的！
一年级开学第一天，发了许许多多我从未有过的书，轻轻地捧出其中最显眼的一本，精致的本子上印着两个大字——语文。
小心地打开，一幅古色古香的水墨画呈现在眼前：大片的墨绿是荷叶，粉中带白的是荷花，沿着那饱满的花叶看下去，几条斑斓的小鱼在其中自由的穿梭。在书的正中间有几行小诗：
江南（汉乐府）
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
正读着，感觉我突然就坐在了小船上，行在江南，游玩于山水之间，船边满是一丛接一丛的荷花与荷叶，那花就像是天使种的，那叶碧绿得如同是玉琢，犹如置身于仙境一般。在船下，几条小鱼正来回地窜着，一会游到前面，一会又游到后面，转眼之间又跳到两边去了……
噢！美妙的语文世界，多彩的语文世界，神奇的语文世界！在语文的世界里玩，多么快活啊！
