染雾我制作花瓶的作文 篇一
制作过程中的创意与乐趣
我是一个对手工艺品非常感兴趣的人，尤其对于制作花瓶这样的实用艺术品情有独钟。最近，我决定亲手制作一个独特的花瓶来装饰我的房间。
首先，我去附近的艺术用品店选购材料。我选择了一个普通的玻璃瓶作为基础，以及一些彩色的玻璃颗粒和透明胶水。回到家后，我开始了制作过程。
首先，我用透明胶水将玻璃颗粒粘贴在瓶子的表面。我选择了不同颜色的颗粒，以创造出一个独特而丰富的图案。我将这些颗粒粘贴成了一朵美丽的花朵，花瓣由不同颜色的颗粒组成，中间则是一个明亮的黄色圆形。
接下来，我用黑色的玻璃颗粒绘制了一些花蕊和叶子的轮廓。这些黑色的线条与彩色的花朵形成了鲜明的对比，使花瓶更加生动有趣。
完成了花瓶的设计后，我开始等待透明胶水干燥。这是一个需要耐心的过程，因为透明胶水需要一段时间才能完全干燥。在等待的期间，我利用这段时间给花瓶添加了一些细节。
我用彩色的玻璃颗粒制作了一个小小的蝴蝶，粘贴在花瓶的侧面。这只蝴蝶是我创造出来的，它有着五彩斑斓的翅膀和细长的触角。我认为这只蝴蝶给花瓶增添了一丝浪漫和自然的气息。
最后，我用透明胶水涂抹在整个花瓶的表面，以保护和固定所有的设计元素。等待透明胶水干燥后，我终于完成了我制作的花瓶。
通过亲手制作这个花瓶，我不仅满足了我的创造欲望，还感受到了手工艺品制作的乐趣。我可以根据自己的想法和喜好来设计花瓶，创造出独一无二的作品。这个花瓶不仅可以装饰我的房间，还可以成为我自豪的展示作品。
我制作花瓶的作文 篇二
花瓶的美丽与意义
花瓶是一种既实用又美丽的艺术品。它不仅可以容纳鲜花，为房间增添生气和色彩，还可以成为一件独特的装饰品。
我制作了一个花瓶，除了享受制作过程中的乐趣外，我还思考了花瓶背后的意义。
首先，花瓶代表了生命和美丽。鲜花是大自然的馈赠，它们象征着生命的力量和美丽的存在。花瓶是鲜花的容器，它为鲜花提供了一个安全的家，让鲜花能够展示自己的美丽和独特之处。
其次，花瓶也代表了人类对美的追求和欣赏。人类从古至今都对花卉的美丽和芬芳情有独钟，因此，花瓶成为了人们展示和欣赏美的工具。无论是古人创作的陶瓷花瓶，还是现代人设计的各种创意花瓶，它们都是人类对美的致敬和表达。
此外，花瓶还代表了对自然的敬畏和保护。鲜花是大自然的馈赠，它们需要人类的呵护和保护。花瓶的存在使得人们能够将鲜花带回家中，同时也提醒人们要保护大自然的美丽和生态平衡。
通过制作花瓶，我更深刻地理解了花瓶背后的意义。我意识到花瓶不仅是一件简单的容器，而是一种承载着美丽和意义的艺术品。我希望通过我的花瓶作品，能够传递出对生命、美丽和自然的敬畏和热爱。
我制作花瓶的作文 篇三
这个周末，陈老师布置了一样不同寻常的作业——做一件手工作品。做手工可不是我的强项！这不，我在家里翻箱倒柜的，想寻些半成品找些灵感。
妈妈实在看不过去了，递给我几本手工书，想让我得到些启发。当我翻到变废为宝做花瓶时，想：就一个小小的花瓶吗！这简直是小菜一碟！我找来一个啤酒瓶、一支画笔、一盒颜料和一卷黑胶带，一切准备就绪。
妈妈先帮我把啤酒瓶包装整理干净。我再把水擦干，开始绕胶带：底部每间隔1。5厘米绕一圈，瓶颈处就不规则地绕。接着开始涂颜料，这道工序我认为很简单，因为我在画画的时候做过。我搅拌好颜料，开始上*，呀！颜料像眼泪一样滴下来。原来在纸上和在玻璃上涂颜料是两码事，这不能调稀。我索*像油漆匠一样刷。还没来得及高兴，问题又来了，颜料东一坨，西一坨，被我刷得可不均匀了。妈妈给我示范了几次，我越涂越好。我把这半成品拿到阳台上风干，半小时后，我把黑胶带小心翼翼地撕掉，一件成品展现在我的眼前。*上一支花，啊，一个独一无二的花瓶诞生了！
通过这次小制作，让我明白了：有些事情看起来很容易，做起来却很难。但要细心、耐心就能完成。
陈老师这次布置的作业，既让我加强了动手能力，又让我增添了许多生活
乐趣。
真是件有趣的小制作啊
我制作花瓶的作文 篇四
今天，我去参加一项非常有趣的活动，是制作花瓶。
我们在没有到达社区之前，我们车上的几个同学和我开始讨论：“今天到底怎么做花瓶呢？”过了一会儿，终于到达了目的地，进去之后我发现一个哥哥在用绿*的液体泡树叶，有点好奇，心想：他们不会搞错了吧！明明是做花瓶，泡树叶干嘛？但又再三考虑，心里又有一个念头：难道这次做花瓶要用树叶？
我带着这两个疑问进入了做花瓶的环节中。首先，哥哥姐姐们介绍了他们来自哪里，然后开始带我们做花瓶了。一位姐姐跟来参加活动的人，说明了一下树叶为什么要泡，和到时候刷树叶时的要点。然后哥哥姐姐们就给我们每两个人发一片树叶，让两个人一起刷。
我和王天灏一起按照哥哥姐姐们说的要求去刷树叶，过了一会儿，树叶刷好了。我高兴的举手向老师说。老师说：“刷好了就要涂*啊！”老师问我们要什么颜*，我们说要绿*。等到老师把树叶染到一半时，我又去拿了橙*，把另一半给染了，这样我们的树叶就变成了双*树叶，好看极了。
之后，我们又用瓶子的下半身做花瓶，把树叶贴上去，又用*纸做了装饰，花瓶就完成了。我们高高兴兴的走上台，给哥哥姐姐们拍了照片，就回家去了！
今天的活动真是无比的精*，有趣啊
我制作花瓶的作文 篇五
星期五的美术课上，我用橡皮泥做了一个漂亮的花瓶，老师表扬了我，我高兴极了。老师说：“如果用泥土做，会更好。”听了老师的话，我迫不及待地想试一试。
傍晚，放学回到家，把书包一扔，连零食也没吃就直接跑到花坛前。掘起一块比较干净的泥土放在饭盒里，还加了一些水。过了一会儿，有些泥土已经化了，我用勺子把泥浆浇在泥块上，好让它早点化掉。大约一小时后，泥已经完全化了，而且不干不稀刚刚好。于是我开始做了。我照着陶瓷花瓶的样子小心翼翼地做着，生怕前功尽弃。渐渐的，瓶子越做越大，也差不多了，我更加信心十足，开始做盖子了。不一会儿，盖子也完成了。接下来就要把它晒干。因为星期五太晚了，要到第二天才能晒干。
第二天，我把它放在木板上拿出去晒，晒了一段时间，我发现上面很多地方有裂缝，我急匆匆地跑去请教爸爸怎么修补裂缝，爸爸不假思索地回答：“只要在上面涂一层泥浆就可以了。”我照着爸爸说的做，裂缝果然没了。
“大功告成！”我不由自主地欢呼起来。
我制作花瓶的作文 篇六
花瓶。说到花瓶，我想你们每家都有吧！我制作的花瓶是什么样呢？让我来给大家介绍吧！
制作花瓶的工具有：双面胶、*带、塑料瓶、剪*。
步骤是：
一先用剪*把塑料瓶从中间剪断，然后再用剪*把瓶口剪成各式各样的形状。
二、用剪*把*带剪成一小截一小截的，用手把*带从蹭口处撕成几根，再把*带卷成各种样式的形状，用双面胶把它们一个一个地贴在瓶子上面，这样花瓶就做好了。
最后，还可以把用剩下的*带撕碎放在瓶子里，然后把另一半瓶子剪一小截下去，把瓶子的上半部分竖着放进花瓶里。再用剪子把事先准备好的塑料袋剪成两半，把它叠好卷在筷子上面，卷好后，用亮胶布把它贴好*在放进花瓶里的那个瓶子上半部分的小口中。这样一个精致美丽的花瓶就做好了。看上去不仅漂亮，而且很舒服。让人看着不会觉的讨厌。
你们制作的是什么呢？是不是也特别美丽呢？赶紧做吧？
做完这件小制作给我的感受是：人若不动脑筋，不勤动手是做不出来好的东西的，只有肯动脑，勤动手，才能把事情办好
