染雾小学生写礼貌的作文 篇一
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我要写一篇关于礼貌的作文。
礼貌是我们与人交往的基本素养，也是社会文明进步的标志。在生活中，我们要时刻保持礼貌，用文明的语言和谦和的态度对待他人。
首先，我们要学会尊重他人。尊重他人的意见和权益是一种基本的尊重，也是一种礼貌的表现。在课堂上，我们要尊重老师的教导，认真听讲，不打扰他人学习。在与同学相处时，我们要尊重彼此的个人空间和隐私，不侵犯他人的权益。
其次，我们要学会热情友好地与人交流。当我们遇到他人时，要主动打招呼，微笑着与对方交流。当别人向我们提问时，我们要有礼貌地回答，不嘲笑或讽刺他人。当我们需要帮助时，要礼貌地请求别人的帮助，不强求或命令他人。
最后，我们要学会感谢他人的帮助。当别人对我们有所帮助时，我们要及时地表达感谢之情，让对方知道我们心怀感激。无论是老师的指导还是同学的帮助，我们都要真诚地说一声“谢谢”。
亲爱的同学们，礼貌是我们成长的底色，也是我们展示风采的标签。让我们时刻保持良好的礼貌，用文明的言行展示我们小学生的风采！
谢谢大家！
小学生写礼貌的作文 篇二
亲爱的老师和同学们：
大家好！今天我要谈谈关于礼貌的话题。
礼貌是我们与人相处的基本准则，也是我们展示自己的方式。在生活中，我们要时刻保持礼貌，用善良的心态对待他人。
首先，我们要学会尊重他人。尊重他人的权益和个人空间是一种基本的尊重，也是一种礼貌的表现。我们要尊重老师的教导，认真听讲，不打扰他人的学习。与同学相处时，我们要尊重彼此的意见，不嘲笑或诋毁他人。在家庭中，我们要尊重父母的意见，不顶撞或违抗他们的规定。
其次，我们要学会关心他人。关心他人是一种基本的人际交往方式，也是一种礼貌的表现。当我们看到有同学遇到困难时，我们应该伸出援手，帮助他们解决问题。当我们发现别人有困惑或烦恼时，我们应该倾听他们的心声，给予他们支持和鼓励。
最后，我们要学会感谢他人的帮助。感谢是一种礼貌的表达方式，也是对他人付出的肯定和鼓励。当别人对我们有所帮助时，我们要及时地表达感谢之情，让对方知道我们心怀感激。无论是老师的指导还是同学的帮助，我们都要真诚地说一声“谢谢”。
亲爱的同学们，让我们一起努力，时刻保持良好的礼貌，用善良的言行展示我们小学生的风采！
谢谢大家！
小学生写礼貌的作文 篇三
文明，它伴随着我们这座古都，从古至今，点点滴滴发生在我们身边。
放学了，天空乌云密布，一道惨白划过天际，随之而来的是一声响雷惊天动地， “哗啦……”雨点好似坠落的小石块一样打在地上，发出清脆的响声，很快，形成一片水洼，漾起一道道涟漪……等了一会儿，雨却没有要“鸣金收兵”的意思，继续肆无忌惮地落着。我只好撑起伞，背上书包，看见楼下已经成了“蘑菇”的世界：看那里有一个五彩斑斓的大“蘑菇”，再看这里有个印有卡通人物的“蘑菇”……我踏着水花继续前行，突然，看见好友没带伞，正躲在过道下避雨，一对平日里活泼的眼睛正呆愣愣地望着远方。我轻轻地拍了他的后背， “我们一起走吧！”“这……”他犹豫了，“好吧。可是你只有一把伞呀！”“没事，我书包里还备有一次性雨披，”在路上，我们有说有笑地聊着，丝毫没有感觉到外界的寒风刺骨，而更多的，则是拉近的距离和温暖。
小学生写礼貌的作文 篇四
文明礼仪是无处不在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。首先带给大家一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了，原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子，他们手里的书竟是韩文书?!这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，无论是这位母亲还是将来的孩子，文明素质如何，在这细节中已有了答案。
而在现实生活中，有许多与素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?
首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现出中学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌，也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人，培养比较好的协作精神，这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大，我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。
小学生写礼貌的作文 篇五
我们的满族有许多好的风俗习惯，其中一个就是要尊敬长辈。
这是一个星期天的晚上，爸爸又把丰富的晚餐做好了。呀！这天的饭菜可真不错，有红香肠、大鲤鱼，还有我最爱吃的春饼，一大盘绿豆芽炒肉……我看着桌子上的饭菜，口都要流出来了，便偷偷地拿起筷子向香肠伸去。
忽然，一只大手把我的胳膊抓住了。我一抬头，原来是爸爸，他点着我说：“你这个不懂礼貌的孩子，吃饭要先请姥姥来吃，你自己怎么吃上了。快去，把姥姥搀来吃晚饭。”“这又怎么了，你做了不就是让人吃的吗？再说我早晚也要吃，先尝尝都不行！”我一边走一边心里想着。
爸爸好象看出了我的心情，很不满意，又把我叫了回来。他严肃地对我说：“你这冷孩子真没有礼貌！中华民族以礼仪之邦著称，尊敬长辈是咱们满族的优良传统，我们要世世代代地把这个好的传统保保发扬下来。”
我听了这番话只觉得脸上火辣辣的。是的，爸爸妈妈一向十分尊敬老人，请姥姥坐上座，吃饭等姥姥先动筷……想到这里，我低着头走进屋里把姥姥从床上搀下来，到外屋吃晚饭了。
尊敬长辈，这是一个讲礼貌的行为，我为我们这个民族有这样的好传统，感到骄傲和自豪。
小学生写礼貌的作文 篇六
俗语说：“有礼走遍天下，无礼寸步难行”。意思是在告诉我们，有礼貌的人，处处受欢迎；相反的，没礼貌的人，处处讨人厌。所以我们要有礼貌，看到人彬彬有礼，做个有礼貌、有气质的好小孩。
有礼貌的人，不但可以使别人喜欢我们，拉近你我之间的距离，使友情十分美好；看重自己，并尊重别人，设身处地替别人着想，更可以使自己的人际关系更加和谐。说话前要经过大脑加以思考，如果说话用词不当，不但会造成误会，更会使人与人之间的友情渐渐疏远。
每个人的待人处世态度不同，给人的感受也迥然不同。每当我们希望别人帮你做一件事时，应该说“请”！别人送你东西，或帮你做事时，应该说“谢谢”；冒犯别人或撞到别人都该说声“对不起”。如果少了这些词语，就好像少了开启友谊大门的钥匙一样，由此可知礼貌的重要性。
有句话说“礼多人不怪”，如果你待人谦虚、和气，凡事用对礼节，那么我们一定可以成为一个有礼貌的人 。
