染雾她教会了我画画作文 篇一
我从小就对画画很感兴趣，但是一直没有机会学习。直到我遇见了她，她是我的美术老师，也是我的启蒙老师。她教会了我画画，让我发现了自己的潜力和热爱。
在我遇见她之前，我只是随便涂涂抹抹，画出来的东西没有一点技巧和美感。但是她却看出了我的兴趣和天赋，决定亲自教我画画。她从最基础的线条、形状开始教起，耐心地指导我如何运用线条勾勒出轮廓，如何运用形状进行构图。她告诉我，画画需要耐心和细心，需要用心去观察和揣摩。
她还教会我色彩的运用。她让我了解到颜色对于画作的重要性，不仅可以表达情感，还可以创造氛围和立体感。她教我如何运用色彩的明暗变化来展现物体的质感和光影效果。她说，画画就像是在创造一个新的世界，色彩是给这个世界赋予生命和灵魂的元素。
在她的指导下，我渐渐开始掌握了画画的技巧和方法。我的作品也逐渐变得有模有样，有了一定的艺术性和表现力。她鼓励我多观察、多思考，不断挑战自己，不断追求进步。她说，画画是一个永无止境的学习过程，只有不断努力和探索，才能不断提高和突破。
除了教我画画，她还教我欣赏艺术。她带我去参观美术展览，让我接触各种不同风格的艺术作品。她告诉我，艺术是多样的，每个人都可以有自己独特的表达方式。她鼓励我发挥创造力，勇于表达自己的想法和情感。
她教会了我画画，不仅仅是教我一种技巧，更是启发了我对艺术的热爱和追求。她让我明白，画画是一种表达自己的方式，是一种与世界对话的方式。我感激她的教导，因为她不仅仅是我的老师，更是我的引路人。
她教会了我画画作文 篇二
我曾经是一个对画画一无所知的人，直到遇见了她。她是一位画家，也是我的好朋友。她的热情和才华激发了我对艺术的兴趣，她教会了我画画，让我发现了自己的潜力和热爱。
在我遇见她之前，我对艺术没有太多的了解，只是觉得画画是一种消遣和娱乐的方式。但是她的作品让我眼前一亮，我被她的创作力和表现力所吸引。她主动邀请我去她的工作室，一起学习画画。她告诉我，画画是一种表达自己的方式，是一种与世界对话的方式。
她从最基础的素描开始教我，教我如何观察和描绘物体的形状和轮廓。她说，观察是画画的基础，只有通过仔细观察，才能准确地表达出自己的想法和感受。她还教我如何运用不同的画笔和材料，如何运用线条和阴影来创造立体感和质感。她耐心地指导我，鼓励我不断尝试和实践。
她还教会我色彩的运用。她让我了解到颜色对于画作的重要性，不仅可以表达情感，还可以创造氛围和立体感。她教我如何运用色彩的明暗变化来展现物体的质感和光影效果。她说，色彩是给画作赋予生命和灵魂的元素，只有合理运用色彩，才能让画作更加生动和鲜活。
在她的指导下，我逐渐掌握了画画的技巧和方法。我的作品也逐渐变得有模有样，有了一定的艺术性和表现力。她鼓励我多观察、多思考，不断挑战自己，不断追求进步。她说，画画是一种自由和创造的过程，只有勇于表达和尝试，才能发现更多的可能性。
她教会了我画画，让我重新发现了自己的潜力和热爱。她让我明白，艺术是一种生活的方式，是一种与内心对话的方式。我感激她的教导，因为她不仅仅是我的朋友，更是我的艺术启蒙人。我将继续努力学习和创作，用画笔表达自己的世界。
她教会了我画画作文 篇三
矮矮的个子，胖胖的身材，圆圆的脸上有一双小却闪烁着智慧的眼睛，小小鼻梁下有一张常漾起笑容的嘴，这就是我的语文老师——袁老师。
在课堂上，我们是师生，听袁老师上课永远都是一件开心的事，因为上她的课总是轻松愉快的，我们可以畅所欲言，表达自己的观点，从来没有绝对的对与错，从不同的角度去思考，就会有不同的结果。袁老师讲课面面俱到、循循善诱。有时讲得太忘我了，小小的眼晴快眯成一条缝了！欢快的笑声时常从我们教室里传出来，每位同学都听得津津有味、兴致勃勃！
下课后，我们是朋友。课间，袁老师喜欢同学们围着她，听她讲知识。有时，我们几个同学凑在一起讲家庭趣事，不得捧腹大笑，袁老师闻声赶来，笑眯眯地说：哟！讲什么笑话呢？算我一个！然后同我们一起讲笑话，让大家都笑得合不拢嘴。
袁老师还有一个绝招，那就是变脸。一听到我们有好多同学都获得了作文比赛的一、二、三等奖时，袁老师原本就小的眼睛更小了，为什么呢？因为笑得呗！但要是有哪个同学有哪个同学犯了错时，她也会很严肃地批评那个同学，让他下次再也不么犯错，此时，她的眼睛可是瞪圆了。
袁老师就是这样一位好老师，率真、爱笑，同时也教学有方。我很喜欢袁老师，她让我们在游戏中学习，在快乐中成长。我真希望天下所有的老师都能像袁老师这样，用心和学生交流，将知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田，让学生每天都有如沐春风的感觉！
她教会了我画画作文 篇四
给老师画像
老师，你快坐好，我来给你画像。
您的眼睛是那么有神，像是一盏黑夜里的明灯，时刻提醒着我们是与非、好与坏。您总是对我们投来关怀的目光，让我们是可感受到温暖的存在；有时在我们不听话时对我们射来警告的信号，让我们时刻注意到我们的错误。虽然您戴着一副眼镜，但镜片下那双炯炯有神的眼睛我依然会喜欢。
老师，您先别动，我再给您画像。
该画您的手了。您用您的手写出了一章章优美的诗篇，备出了一课课精彩的教案，书写出一个个有力秀美的的文字，您的手多美啊！有一次上课，您捧着书从我身边走过，我注意到了您的手，不禁吓了一跳：您的手上都是红红的冻疮！我不认继续看下去。老师，疼么？很疼对吧。我的手虽然没被冻伤过，但我明白，明白您在寒冷的夜晚，依然批改这一本本作业，一篇篇作文。。。。。。
呵呵，老师您笑了。我很喜欢看你笑呢！食物放久了会变坏，铜铁放久了会生锈，但您的笑容是不会变质的。因为，那是您发自内心的笑，洁白无限。
老师，我给您画完了，您看像吗？
她教会了我画画作文 篇五
我妹妹十三岁。她今年五年级。她比我高一个头。她长着两条辫子和一双大眼睛，很可爱。但是我和妹妹经常吵架，短时间内会和好。
我记得有一次，我爸爸买了一个玩具，是一只熊。很喜欢。姐姐看了一下，很喜欢。她说想抱抱，我拒绝了。我姐立马抢过来说要穿衣服。我伤心地哭了，哭着玩。姐姐不肯隐瞒。我哭得更伤心，在地上打滚了几下。姐姐看到我就哈哈大笑，说我是大冬瓜，我说你笑什么。最后姐姐给了我一只熊玩，我就不哭了。其实姐姐是爱我的，我知道，但她只是想惹我生气。
我姐姐和我的家人会帮助我。有一次，当我够不到杯子的时候，我让我姐姐帮我。我妹妹正在做作业，她听到了，就来给我拿杯子。有个姐姐真好。我希望我和她每天都能过得开心！
她教会了我画画作文 篇六
我从小就热爱绘画，可画的不是很好，所以我叫爸爸给我报了个补习班。
刚进去见有幼儿园、小学的，我想：我一定要把这美术给学好，我要把它学好。我学会了画画——可儿——可儿的博客
老师和蔼可亲地说：”让你试一试蜡笔画吧说着就答应了我拿了张纸，就开始画了当时，不是这儿漏个小洞洞，就是那儿漏个小洞洞心想：我认认真真地画，仔仔细细地看，为什么还有那么多的空缺哎！
哎！老师语重心长地说：来素描把！她把架子架好，我们就先学素描中的拉横线怎么画话音刚落，她便拿起我的小手，开始画了一会儿，她松了手，叫我自己画画着画着，去削笔时，发现手变得漆黑。
老师说：“来，水粉画。”我心里暗暗说：“太好了！”老师看我画的津津有味，而且画得与排板上的十分相似。接着就认定了这水粉画！
一天，老师叫我画作品，并且要画得美，不要随随便便，听着就有重要事。果然不出我所料，是拿到北京比赛用的。
一天、一星期、３０天，结果终于出来啦！得了个优秀奖，虽然没有排到前三名，但是这个分数使我出乎意料！
