篇一:心情如诗,美丽多彩
心情,像一首诗,能够抒发内心的喜悦和忧愁,通过文字将情感表达出来。而我,也喜欢用文字来描绘自己的心情,让它们在纸上自由舞动。
有时候,我觉得自己的心情像是一朵盛开的花朵,绽放着美丽的花瓣。当我收到一份意外的礼物或是听到一首动听的音乐时,我的心情会变得愉悦起来,仿佛整个世界都变得明亮起来。这时,我会在纸上写下一段段温暖的文字,用尽量美丽的语言来描述我内心的喜悦。比如说:“心情如诗,美丽多彩。阳光洒在我身上,温暖的感觉沁入心田。我闭上眼,感受着微风轻拂脸颊,仿佛置身于花海之中。这一刻,我觉得自己是世界上最幸福的人。”
然而,也有时候,我的心情像是一片乌云,笼罩在心头。当我遇到挫折或者失望的时候,我的心情就会变得低落起来,仿佛整个天空都被阴云所覆盖。这时,我会选择在纸上倾诉自己的心声,用文字来抒发内心的忧伤。比如说:“心情如诗,阴云密布。我站在雨中,感受着冰冷的雨滴滴落在脸上。心中的痛苦随着雨水流淌,仿佛无法停止。我闭上眼,感受着心碎的感觉,仿佛整个世界都陷入了黑暗之中。”
无论是喜悦还是忧伤,我都喜欢通过文字来表达自己的心情。文字是我情感的载体,让我能够将内心的感受传递给他人。也许,有时候我并不擅长用口语表达自己的情感,但是我相信,文字能够代替我,将我的心情传达给每一个读者。
篇二:心情如画,清新自然
心情,像是一幅画,可以用各种色彩来描绘。而我,喜欢用文字来描绘自己的心情画卷,将内心的感受通过文字展现出来。
有时候,我觉得自己的心情像是一幅明亮的水彩画,色彩鲜艳、清新自然。当我看到美丽的风景或者与朋友们一起玩乐时,我的心情会变得欢快起来,仿佛整个世界都变得绚丽多彩。这时,我会用文字来描绘我的心情画卷,用尽量生动的语言来描述我内心的喜悦。比如说:“心情如画,清新自然。阳光洒在大地上,映照出美丽的色彩。我跳跃着,嬉笑着,与朋友们一起玩耍,仿佛置身于童话世界。这一刻,我觉得自己是世界上最幸福的人。”
然而,也有时候,我的心情像是一幅朦胧的水墨画,意境深远、神秘莫测。当我感到疲惫或者思绪纷乱的时候,我的心情就会变得低迷起来,仿佛整个画卷都笼罩在一层轻雾之中。这时,我会选择用文字来表达自己的心情,用文字来勾勒出那一抹淡淡的忧伤。比如说:“心情如画,朦胧迷离。我静静地站在窗前,看着窗外的风景。远处的山峦若隐若现,仿佛随时都会消失在雾气中。我闭上眼,感受着一丝的凉意,仿佛整个世界都沉浸在寂静之中。”
无论是明亮还是朦胧,我都喜欢用文字来描绘自己的心情画卷。文字是我情感的表达方式,让我能够将内心的感受传递给他人。也许,有时候我并不擅长用言语表达自己的情感,但是我相信,文字能够代替我,将我的心情画卷呈现给每一个读者。
描写心情的作文初中作文600字以上 篇三
站在青春的路口,回望成长的足迹,无论晴天、雨天都那么充实美丽。无数个或深或浅的脚印,都装满了成长的记忆。
小时候,天真稚气的小脑袋里,总是装着一些令人瞠目结舌的想法,那时总觉得世界安全又美丽,或许因为背后总有一个温暖的避风港,无论摔到多少次,我得小手总会被妈妈牵起,又步履蹒跚的向前走去。
时光,一天天过去,我的生活仍然像太阳东升西落一样平凡。或许美好的东西总不会长久,正如晴朗的天空会不时给你一个措手不及的霹雳。我上了学,开始学着独立。我种下了自己的小树苗,每天用汗水浇灌,用勤奋滋养,我的小树苗在一天天成长。收获总比付出更多,更让人感动,泪水也总比汗水更晶莹剔透。
在一天一天的付出与收获中,时光又悄悄溜走了。我现在每天在题海中奋战,在生活中向往,在父母与老师的“唠叨”中度过我漫长而艰辛的求学生涯。这种生活单调的没有颜色,好像是没有太阳的天空,没有生物的大地,总是平静乏味。可是乏味的生活中也常会有一些无法言语的小喜悦,像是作文的发表,老师的表扬,同学们同心协力赢来的班级荣光……不知不觉走过的十四个春秋,我正一点一滴领悟着成长的意义。成长的路上,不会总是欢喜,天空也会下雨,但总会有晴的一天,我也渐渐熟悉并热爱这种苦涩而又充实甜蜜的生活。如果经风沐浴是不能避免的人生磨练,如果我们稚嫩的翅膀一定要在风雨中才能坚强,何不如让洗涤灵魂的暴风雨来得更加猛烈!
现在的我正年轻,正热血沸腾,正拼搏着,奋斗着。搭一条小船,用希望做风帆,用目标作桅杆,用汗水铸就成楫。在人生的浩瀚海洋上去寻找新的大陆,新的辉煌。
描写心情的作文初中作文600字以上 篇四
每逢喜事过节时,一份好心情可以给人幸福甜蜜;遇到竞争挑战时一份好心情能够让人自信乐观。
一次演讲比赛,因为比赛这天恰巧是我的生日,所以心情特别好。可我在台下依然不断背诵稿子,生怕自己在台上突然忘词,看着一位位选手陆续上台,他们有的表情不自然、有的声音很小、还有的忘词了,我很紧张,害怕犯与他们同样的错误,抓住稿子的手已经出汗了,我不断提醒自己不要忘词,虽然我知道这是徒劳。老师看见了,就一直鼓励我、安慰我。终于轮到我了,我保持着这份好心情,看到老师的笑脸,我更加自信了。我做了一个深呼吸上台了,微笑着、流利地开始演讲。我对自己的演讲很满意,因为我没有犯和他们同样的错误,并获得了理想的名次。
做任何事,都要保持一份好心情,这样才会事半功倍;然而没有好心情,就很有肯能会把事情弄糟糕。
一天下午,我和三个朋友准备合作画幅画,我却满脑子想着和妈妈吵架的事,所以心情很差。大家准备好颜料,说好谁画什么,可我一句也没听进去,其她三个人都在各画各的,不时相互提意见,而我却以此来发泄,这边瞎画画、那边瞎弄弄,大家开始还没说什么,最后也忍无可忍了:“你别弄了,好不好?”就这样原本好好的一幅画,因我的坏心情,被弄得“惨”不忍睹啊!而且还被大家骂了一顿。
俗话说的好:人逢喜事爽!是啊,好心情的确很重要,给自己一份好心情,生活中到处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情,人世间时时洒满明媚的阳光……
描写心情的作文初中作文600字以上 篇五
收藏今天的心情是红色的:今天,一向较懒散的我竟起了个大早,在“了无人烟”的周末早晨,做起了早操。让而后起来的父母“大跌眼镜”。收藏今天的心情是橙色的:今天,这一周来情绪乱糟糟的自己竟大有心情的,清洁好手后,自觉弹起了钢琴,将老师布置的钢琴作业早早练习完毕。收藏今天的心情是绿色的:一向爱窝在家中休闲的自己,竟约好朋友想要拥抱晚来的春季,希望将每一片新叶都纳入行囊。收藏今天的心情是蓝色的:万里碧蓝苍穹中,缀着几点棉花糖似的白云,躺在草地上,看着天上的白云,变幻莫测的神奇风景。收藏今天的心情是紫色的:我一向偏爱紫色,今天也让我大有收获,昨天刚刚和我吵架的好友,今早微笑者来向我道歉。
我欣然接受。而后又与之约好将来的美好图景。昨天还未做出的数学难题,今早,一看便有了做的灵感,仅小小几笔便将其轻而易举的“降服”在我的卡通笔之下。也许昨天收藏的黑色心情,还未被时间的沙粒掩盖透彻,今天便有阳光的紫色心情像一阵飓风将它彻底从心中搬出。也许,虽然这一切的一切可能真的只是“也许”,但也要以乐观的心情去迎接,如彩虹般绚烂的七色心情,但也需要阳光来反射,才会显出它们的灿烂,那束阳光就是你以乐观的心情来对待明日会到来的事情。收藏心情是我的兴趣,有时开心,有时也将黑色、灰色……的心情,宽心的纳入脑中,适时拿出来翻晒,打光,上色。
描写心情的作文初中作文600字以上 篇六
早就听别人说,下雨天人就没有什么好心情,真的是这样吗?今天正好是下雨天,我要好好研究研究,看看事实是不是像人们说得那样。
因为下雨,爷爷没法到外面去遛鸟,只好坐在家门口抽烟,一支接一支,奶奶看见了,唠叨道:“老头子,你就不能少抽点烟,抽多了又要发呛了,实在是无聊,就去睡觉。”你要知道,我爷爷可是个“妻管严”,爷爷一辈子都谦让着奶奶,虽心里不情愿,但还是“乖乖”地掐灭了烟头,闷闷不乐地去睡觉了。
因为下雨,爸爸和妈妈不用去上班,两人在房间里看电视,按理说,难得休息一天,应该高兴才是,可是为了电视节目,两人争吵不休,妈妈要看情深深,雨蒙蒙,爸爸要看NBA篮球赛。爸爸可一点也没遗传爷爷的谦让基因,与妈妈争得面红耳赤,最后的结果是干脆关掉了电视,谁也不看,各自生着闷气。
因为下雨,弟弟没地方玩,就冒雨在家门口玩水,头发和衣服被雨淋得很湿。爸爸看见了,在弟弟的屁股上狠很地打了几下,弟弟哇哇大哭,一直哭个不停。
我呢,昨天和小伙伴们约好今天到草地上去野餐,这可是我早就期待的,没想到,一场大雨使我们的计划化为泡影,别提心情有多糟了。
唉,你瞧我们这一家子,没有一个有好心情。看来,下雨天,人们的心情的确是够差的,太阳公公,你还是快点出来吧。