作文令我兴奋的一件事 篇一
在我短暂的人生中,有许多事情让我感到兴奋。然而,最令我兴奋的一件事莫过于写作文。写作文不仅让我可以表达自己的观点和思考,还能够提高我的写作能力和思维逻辑。下面我将分享一次令我兴奋的作文经历。
那是一个阳光明媚的周末,我在家里静静地坐在书桌前。突然,我看到了一篇关于环境保护的作文题目——《如何保护我们的地球》。我的内心顿时充满了激动和兴奋,因为环境保护是我一直关注和热爱的话题。
我立刻开始构思我的作文,思考如何能够引起读者的注意和共鸣。我决定从身边的小事入手,向读者展示如何从日常生活中做起,保护我们的地球。
首先,我列出了一些简单的环保措施,如节约用水、减少使用塑料袋、多乘坐公共交通工具等。然后,我开始思考如何将这些措施融入作文中,使其更易读和有趣。
我决定以一个小女孩的视角来写作文。这个小女孩叫小花,她非常喜欢大自然,但也非常担心地球的环境问题。于是,她开始寻找一些简单的方法来保护地球,并鼓励身边的人一起行动起来。
在作文中,我通过描述小花的行动和思考,展示了她如何在日常生活中践行环保。比如,她经常提醒家人节约用水,她自己也从不使用塑料袋,而是带着自己的布袋子去购物。此外,她还鼓励大家多乘坐公交车或骑自行车,减少汽车尾气对环境的污染。
最后,我在作文结尾处呼吁读者加入到保护地球的行列中来,共同努力,使地球变得更加美好。写完这篇作文,我感到非常兴奋和满足,因为我知道我用自己的文字传递了一份重要的信息。
写作文不仅仅是完成一项任务,更是一种表达和分享的方式。通过写作文,我可以将自己的观点和思考传递给他人,也可以通过他人的反馈来不断提高和完善自己的写作能力。这种交流和成长的过程让我感到无比兴奋和满足。
作文令我兴奋的一件事 篇二
在我短暂的人生中,有许多事情让我感到兴奋。然而,最令我兴奋的一件事莫过于写作文。写作文不仅让我可以表达自己的观点和思考,还能够提高我的写作能力和思维逻辑。下面我将分享一次令我兴奋的作文经历。
那是一个阳光明媚的春天,我在教室里专心地写作文。这次作文的题目是《我的梦想》。这个题目让我兴奋不已,因为梦想是每个人内心深处的火花,它能够激发我们奋发向前的动力。
我开始思考我的梦想是什么,以及如何用文字来表达它。我决定将我的梦想分为三个方面:学术方面、事业方面和人生价值方面。这样,我可以系统地展示我的梦想,并给读者留下深刻的印象。
在作文中,我首先描述了我对学术方面的梦想。我热爱知识,渴望不断学习和探索新的领域。我希望能够成为一名优秀的科学家,为人类的发展和进步做出贡献。
接着,我又描述了我对事业方面的梦想。我希望能够成为一名成功的企业家,创造出属于自己的事业,为社会创造价值。我希望通过我的努力和智慧,改变世界,让更多的人受益。
最后,我谈到了我对人生价值方面的梦想。我希望能够成为一个有爱心、有责任感的人,能够帮助那些需要帮助的人,为社会做出积极的贡献。我相信,只有在帮助他人的过程中,我们才能真正实现自己的价值。
写完这篇作文,我感到非常兴奋和满足,因为我用自己的文字表达了我内心深处的梦想。写作文不仅仅是完成一项任务,更是一种表达和分享的方式。通过写作文,我可以将自己的梦想传递给他人,也可以通过他人的反馈来不断完善和实现自己的梦想。这种交流和成长的过程让我感到无比兴奋和满足。
作文令我兴奋的一件事 篇三
前年暑假,我和几个好朋友家一起来到了美丽富饶的台湾岛,我们住在一个非常漂亮的木屋酒店里,这家酒店的大堂有一片电玩区,在这里故事发生了……
这天晚上,我和朋友们来到了电玩厅,我们东瞧西望,非常想玩儿,可是摸摸口袋,我们的梦想泡汤了——我们口袋里一分钱也没有!就在这时我不经意往地面一看,几张台币出现在我眼前!我急忙把钱捡了起来,大叫道:“谁的钱?”同行的小朋友都凑了过来,大家都兴奋地数着,一共有500台币!
朋友们开始叽叽喳喳地讨论起来,小鹏说:“这些钱足够我们每人玩10次了!”“快分钱吧,”小舟说:“咱们去玩吧!”说完就伸手来拿钱。
我不禁抓紧了这几张台币,头脑开始高速运转,我看了看诱人的游戏机,它们仿佛在向我招手,说:“嗨,小朋友快来玩,我们会带给你们欢乐,带给你们喜悦!”我又看了看小伙伴们,他们的眼神仿佛让我看出了他们内心的渴望。是啊,当然每个小朋友都会觉得游戏机特别好玩。我又看了看这五张钱币,这五张崭新的钱币好像对我说:“你是我的主人吗?我属于你吗?”
我的心砰砰地跳,我忐忑不安地想:如果我们用了不属于我的钱不就变成小偷了吗?我突然想到了换位思考这个词,如果我是这钱的主人,我找不到这钱了,我该是多么着急呀……
突然我听到一声哭声,一个小朋友满脸通红,他正从楼梯跑下来,他的爸爸在一旁厉声说:“你怎么搞的,怎么能丢了呢?爸爸妈妈挣钱可不容易啊!”他东张西望,焦急地四处寻找着什么,他找了一会儿,满脸失望,两手空空地回到了他爸爸身边,看着他泪如雨下的神情,我好像感觉到了他内心的悲伤,这时我终于想通了,我一定要把这500元台币还给这个满脸通红的小朋友!
我对我同行的好朋友说:“我已经决定好了,我要把这钱还给它的主人!”我向那个哭泣着小朋友走去,说:“小朋友,你的钱是不是丢在游戏厅里了?”他说:“是啊,500元钱呢!”我说:“我刚刚捡到了你的钱,我决定还给你!”突然他的脸上显出了很多种表情:喜悦、惊喜、开心、兴奋,在这一刹那里代替了愁容,他说:“太谢谢你了!你是从哪里来的呀?”我说:“我是从北京来的。”他说:“我是从台北来的,咱们做好朋友吧!”我心想:大陆和台湾的就是一家人,永远都不能分开!我高兴地抱住他说:“我们以后就是好朋友了!”他兴奋地跳来跳去……
后来我把这个故事讲给了很多人,他们都夸我是拾金不昧的友谊小使者,我高兴极了!
童年的生活中有许多开心的事一直陪伴我成长,但是前年夏天学骑自行车的那件事最令我难忘。
那时我10岁,在小学三年级的暑假里。每次妈妈带我出去玩的时候,我就会看见叔阿姨们骑着自行车。从那时起,我就励志一定要学会骑自行车!
妈妈看出了我的心思,买了一辆儿童自行车,我很高兴地坐在上面骑了起来,一会儿,妈妈说:“把后面两个小轮子拿下来吧!”我说:“可以!”可是这样就很困难了。我骑了几下,几下跌倒,疼的我眼泪汪汪。妈妈鼓励我说:“加油!你在骑的时候龙头要控制住,身体可以微微向前倾一点,不要太直,也不要太弯腰,不要害怕,要跌倒时,两腿立即撑到地上,反正你腿长。好了,按照我说的做!”
我又试了一次,骑是勉勉强强的,我不住地往下看,生怕自己会跌倒,妈妈又说:“不要往下看,你越往下看越害怕!你要排除任何杂念!”我鼓起勇气,可是,这时却偏偏有一条狗追着我,我最害怕狗了!刚才的什么意志呀,什么勇气呀,这一刻全都飞到九霄云外去了,“扑通”一声,我翻身“下马”,狼狈不堪。妈妈赶紧过来看我,还好我命大,只是胳膊擦破一点皮,其他并无大碍。
“哎,你怎么就学不会呢?”我也感到很难过,我说:“妈妈,你在后面推,我在前面骑,怎么样?”“嗯,也只有这个办法了!”
我又慢慢骑了起来,妈妈在后面慢慢地托着自行车的后座推着我,后来越跑越快,我说:“哇!太快了!妈,你慢点呀!”“这还快,这个只是中等的!腰板挺直!脚蹬起来!”后来妈妈在我不注意的时候悄悄松开了手,我继续向前骑着,事后我才知道妈妈早就松了手。
我真是太高兴了——终于学会骑自行车了!
作文令我兴奋的一件事 篇四
这几天,为了更好的掌握所学知识,我们的作业量比以前更多了,同学们再也没有以前那样愉快的心情在教室轻松活泼的学习知识了,甚至无精打彩。今天,陈老师嘴里不经意说出:“我们要举行秋季运动会”这十个字,同学们先没听清楚,后来明白后大家高兴得唱起歌来,有的同学甚至一蹦三尺高,哇!我也太兴奋了,简直说不出说话来。
下午,老师开始选运动员了,当然也有我。所有的运动员先好后,大家开始练习了,跑步的运动员有的争先恐后,有的没跟上的也拼命的你追我赶;扔垒球的也不甘示弱,一个个正在练习手臂的力量,扔得可真是“百米之遥”啊!当然跳高跳远的也不用说了,个个练习的热火朝天。放学时,大家都满头大汗的,但心里既高兴又很兴奋。
下个星期四就要比赛了,每个运动员都精神抖擞,很紧张又很激动,都希望自己能夺到第一名!这几天作业虽然还是和以前一样多而且复杂,但大家的字迹却比以前更加工整了,甚至很少人有错误要订正了。想起我以前跑步的名列前茅,我为自己捏了一反冷汗……
作文令我兴奋的一件事 篇五
有人喜欢周杰伦,有人喜欢邓丽君,有人喜欢成龙,而我最喜欢的是《西游记》里孙悟空的扮演者——六小龄童。今天,我的偶像竟然来到了我们学校啦!我抑制不住我心中的激动。
那是一个风和日丽的下午,我们来到操场,按指定地方就坐。不一会儿,只见风度翩翩的六小龄童老师来了。我抑制不住内心的激动,于是大声地喊起来:“美猴王,美猴王……”紧接着我就听见“美猴王,美猴王”声,充斥着全场。我们班里有几个调皮的同学,平时就特别像猴子,一听“真猴子”来了,先坐着,然后站起来,最后索性站在了板凳上,嘴里还不停的欢呼着美猴王的名字。等全场安静以后,六小龄童老师给我们讲了许多成功的故事,同学们听的津津有味。接着六小龄童老师开始给我们表演——耍金箍棒。金灿灿的金箍棒在我们眼前晃动,看得我眼花缭乱。我们班的那几“只猴子”,学着六小龄童老师的样子,用手比划着,嘴里哼哈着。美猴王的表演在美妙的歌声中结束。
最后,我们依依不舍地离开了操场。我心里还在想:
美猴王,你何时再来给我们表演?
作文令我兴奋的一件事 篇六
“请相信我们明天一定会再见,就像白云离不开蓝天。请相信欢笑泪水所有的约定,都是忘不掉的日记。请相信我们会再次回到你面前,唱起我们无悔的青春。请。信虽然此刻就要说“Bye,Bye”明天我们会再见......"当教室里响起心同学的歌声时,我已潸然泪下,这是激动的泪,是感动的泪.
我记得很清梦,那是09年9月1日,天气阴沉的,甚至还有些闷热。各学校都处在如火如荼的报名中,我原本应该上小学六年级,可是因种种原因,我跳级了。这天,我和妈妈回原来所在班级告别。熟悉的校园里人头攒动,热闹非凡,同学们的脸上 都情不自禁的洋溢的笑容。我和妈妈迎着人群,慢慢走到五楼所在的班外,说实话,我有一种想冲进班里的冲动,但是还是控制住了自己。班主任像往常一样,正在的同学们说着什么。妈妈走进教室,和老师说了一番话。而我就站在教室门口,看着朝夕相外了整整五年的同窗们,心里就像打翻了怪味瓶,特别不是滋味,眼泪也忍不住在眼眶里打转转。正在这时,一位同学发现了我,大声地叫着”汪荣悦,进来!咋才来啊?”那么熟悉的声音啊!可我不敢进让同学看到我悲伤的表情,把脸扭了过去。
不一会,妈妈出来了,我们准备回家。就在这时,身后突然响起了这首歌,我真的特别激动。也许,是老师的提议;也许是同学们自然的情绪流露......可是我不管怎么,这友谊,让我感动;这充满的情的爱,更让我难忘!对,我们有着美好的明天,明天我们一定会再见的,友谊和爱是穿越时空的......