染雾爱好的作文中学作文 篇一：我的绘画之路
绘画是我从小就喜欢的爱好，它让我感到快乐和满足。我喜欢用颜料和画笔创造出各种各样的形象，每一次画画都是一次美好的冒险。
我第一次接触绘画是在幼儿园的时候，老师给我们发了彩色铅笔和纸，让我们随意画。我当时画了一只大大的太阳和一朵小花，虽然不够完美，但我却觉得自己已经创造了一个小小的世界。从那以后，我对绘画产生了浓厚的兴趣。
在小学时，我开始学习一些基本的绘画技巧，比如线条的运用和色彩的搭配。我发现绘画可以表达我内心的情感，我可以通过画笔来展现我对世界的看法和感受。我开始尝试画一些风景和动物，每一次画完都会觉得自己进步了一点点。
随着时间的推移，我的绘画水平也逐渐提高。我开始参加一些绘画比赛，并且获得了一些奖项。这给了我更多的自信，我觉得自己可以用绘画来表达自己，传达自己的思想和感情。
现在，绘画已经成为了我生活中不可或缺的一部分。无论是在学校还是在家里，我都会找时间画画。绘画不仅让我忘记一切烦恼，还让我更加专注和冷静。每一次画画都是一次冒险，我可以尽情地探索和创造。
绘画给了我许多乐趣和成就感，我希望将来可以继续发展我的绘画技巧，并且将它应用到更多的领域中。我相信，绘画会一直陪伴着我，成为我生命中最美丽的一部分。
爱好的作文中学作文 篇二：跳舞的激情
跳舞是我最喜欢的爱好之一，它让我感到充满活力和激情。跳舞是一种表达自己的方式，我可以通过舞蹈展现我内心的情感和个性。
我第一次接触跳舞是在小学的时候，学校组织了一次舞蹈比赛。我报名参加了街舞的比赛，虽然当时我并没有太多的舞蹈经验，但我却充满了激情和决心。我每天都会练习舞蹈动作，直到能够熟练地完成。比赛的那一天，我紧张又兴奋，但当我听到观众的喝彩声时，我觉得一切都是值得的。
从那以后，我对跳舞产生了浓厚的兴趣。我开始学习不同类型的舞蹈，比如民族舞、爵士舞和现代舞等。每一次跳舞都是一次对自己的挑战，我要不断地提高自己的技巧和表现力。跳舞让我感到自由和快乐，每一次的动作都让我感到充满力量。
随着时间的推移，我参加了越来越多的舞蹈比赛，并且获得了一些奖项。这让我更加坚定了自己对跳舞的热爱和追求。我觉得自己可以通过舞蹈表达自己，展现自己的个性和才华。
现在，跳舞已经成为了我生活中不可或缺的一部分。无论是在学校还是在家里，我都会找时间跳舞。跳舞让我忘记一切烦恼，让我感到充满活力和激情。每一次跳舞都是一次冒险，我可以尽情地展现自己，享受舞蹈的乐趣。
跳舞给了我许多乐趣和成就感，我希望将来可以继续发展我的舞蹈技巧，并且将它应用到更多的舞台上。我相信，跳舞会一直陪伴着我，成为我生命中最美丽的一部分。
爱好的作文中学作文 篇三
我有很多爱好：唱歌、滑冰、打乒乓球、打篮球…
打篮球是我最喜欢的。有一次，我请了几个朋友去体育场打篮球。出门前，父亲告诉我：“我必须在下午6点回家。”我点头同意，抱着篮球向体育场跑去。
我们一到，就开战了。当我们在奋力拼搏的时候，一群大人把我们赶走了。唉，打不起来，只好换个地方，其他场地都打了。我想了想，对朋友说：“有地方打，去吧！”然后，我们跑到城关镇的篮球场上打球。我们在那里激战，不知不觉已经过了8点。这是我走的时候我爸跟我说的。我赶紧跑回家，约好他们明天再打。
到家的时候，已经9点多了。我看见我爸在远处看着门。他一看到我就说：“我忘了！你知道现在几点了吗？”我嬉皮笑脸的说：“呵呵，今天打得不错，忘记时间了。”爸爸说，“就你那臭技术？”我不服气的说：“不要瞧不起人，要比你强。”虽然嘴上这么说，心里还是有点愧疚，因为我在外面玩的时候父母会担心我的安全，所以以后在外面玩的时候会注意。
我也是乒乓球爱好者。有一次，我和朋友去打乒乓球，但是没有乒乓球。我绞尽脑汁也想不出哪里有乒乓球。突然一个电话打了进来，“小刘”让我去环保局打乒乓球。我高兴得跳了三英尺高。
这是我的爱好。当然，还有更多。总之，我是一个活泼好动的孩子。如果我在玩自己喜欢的爱好的时候忘记了一切，你会像我一样吗？
爱好的作文中学作文 篇四
大家好！我是一个非常活泼可爱，并且爱好广泛的小女孩。我的业余爱好非常多，如：绘画、唱歌、体育远动等，但在众多的爱好中表现得最突出的就要数跳舞了。
记得在一个宁静的夏天，我和妈妈一起在家看电视。看着看着就到了一个跳舞的节目，妈妈说：“梦梦，你看这个小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，还不错。”我说到。“梦梦，你看这个暑假也没什么事做，不如你也去学跳舞吧，这样既可以锻炼身体，又可以锻炼身体的灵活性和协调性，还可以调整身姿。你看多好呀！”我想了想：学舞蹈真的有很多好处，便答应了妈妈的话。
在第二天的时候，妈妈牵着我的手，一起来到了文化宫广场的舞蹈班。那里的老师非常热情的接待了我们，询问了一些详细的情况，又说了星期二和星期日的上午10：00来就行了。
第一天来到舞蹈班，我很害羞，但我还是很努力学习，可谁知到压腿是很疼的，但我还是忍了下来，还有压腰，痛的我的眼泪都从眼角流了出来。放学时，老师对我说：“你很棒！”我听了这句话，学舞蹈的信心更坚定了。
记得有一次，我们舞蹈班“考试”，我很紧张，生怕不能过关。轮到我的时候，我发挥自如，连做了几个空翻，得到了老师的好评。结果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
现在我的舞蹈已经考到了六级，还可以编舞蹈了呢！
爱好的作文中学作文 篇五
读书是我的业余爱好之一，忙碌的学习之后，一杯清茶，一本小说往往可以缓解我一身的疲惫。我爱小说，也让我有空间从忙碌中脱身，享受属于自己的时空。
最近很喜欢沈从文的《边城》，虽然是无意中翻到，但我却很快地被他吸引，欲罢不能。《边城》是一首真善美的的赞歌。在人与人之间的关系越来越复杂，人心越来越不单纯的都市，《边城》里的一切就像一股清风，让人神清气爽。《边城》里的人们单纯善良而美好，16岁的翠翠天真美丽，喜欢看新娘，喜欢听爷爷吹的《娘嫁女》，喜欢听渡船的人们讲外面的故事，当她遇到爱情，小城里的温馨气氛顿时包围了每位读者。
我想当现实的残酷和生活的琐碎绕的我们晕头转向时，这本书也许能提供一个休息的地方给我们。
无丝竹之乱耳
当我有烦恼时，我就弹《高山流水》。弹到高山部分，心潮汹涌澎湃，随着高山的雄伟连绵起伏，弹到流水部分，涓涓的溪流流入我心，身心一下放松了许多。
当我高兴的欲罢不能时，我就弹《丰收锣鼓》，仿佛农民欢庆佳节一样，敲锣打鼓，别提多热闹。
家里有喜事时，我回到家，就弹《山丹丹开花红艳艳》，节奏有调动听，自己内心特开心，打开窗户，想让所有人来分享我的快乐。
书的世界，琴的海洋，让我每天都有着快乐，回到家，拥抱“世界”，有烦恼时，跳进“海洋”让我的'生活无不有了色彩！
爱好的作文中学作文 篇六
有人说，兴趣是一种动力。一个人，无论做什么事情，如果这件事情是他比较感兴趣的事，那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累，困难重重，他都心甘情愿地去做。
事实说明，兴趣，使人不怕吃苦;兴趣，使人废寝忘食;兴趣，使人执着而愿意付出努力。人一旦对某种事情产生了兴趣，那么他会竭尽全力投入到从事这件事情的活动中去。试想，如果一个学生把玩“捉迷藏”、打电子游戏的那种积极态度和热情用于学习中，那么，他的学习情况会是怎样的呢?毫无疑问，他的学习一定是很棒的，甚至是非常好的。因此，对学生学习兴趣的培养是不可忽视的一项任务。对于学生来说，兴趣是最好的老师，它是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力。如果学生对学习产生了极大的兴趣，那么，他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的。因此，在教学活动中，教师如何注重激发学生的学习兴趣，让学生自始至终主动参与学习，全身心地投入到学习活动中，是一项十分重要的任务。教师一定要根据低年级学生喜欢听故事、玩游戏、爱活动的特点，精心创设有趣的学习情境。通过创设情境，使学生对学习产生极大的兴趣，从而激发学生强烈的参与意识，使学生乐学、爱学。在学生积极主动的探究学习中，教师还要注重学生创新意识和能力的培养，给学生营造自主探索、合作交流、动手实践的活动空间，让学生在经历动手活动的过程中体验成功的喜悦，坚定学好知识的信心。由于学生的生活背景和思考的角度有所不同，所以对某一问题的看法和思维的层次也不同，在学生交流讨论的基础上，鼓励学生提出不同的想法和思路，使不同的学生得到不同的发展。这样，对培养学生的创新意识是有好处的。
在教学中，如果教师能创造性地应用教学资源，精心创设情境，就能大大激发学生的学习兴趣。学生的学习兴趣一旦形成，将变成一种学习的动力和信念，这种信念将使学生在学习中不怕吃苦、不怕挫折，敢于质疑、敢于挑战。
培养学生学习兴趣，是学生学好知识的重要基础和保障，也是培养学生创新意识和创新能力的重要手段。
