染雾新时代我想对你说作文 篇一
新时代我想对你说
时光荏苒，新时代已经到来。作为一个普通的年轻人，我想借此机会向新时代表达我的心声。
首先，我想对这个时代说声感谢。新时代为我们提供了更多的机遇和平台，让我们有更多的选择和发展的空间。这个时代给了我们更多的自由和权利，让我们能够自由地表达自己的想法和追求自己的梦想。感谢新时代给了我这样一个成长的舞台，让我能够不断地学习和成长。
其次，我想对这个时代说声抱歉。新时代的发展给了我们太多的便利和享受，但同时也伴随着一些问题和挑战。我们应该对这个时代的环境问题负起责任，积极行动起来，保护我们的家园。我们应该对这个时代的社会问题有所关注，关心弱势群体，传递爱和温暖。我们应该对这个时代的文化问题有所思考，传承中华文化的精髓，推动文化的创新和发展。
最后，我想对这个时代说声希望。新时代的发展离不开每一个人的努力和奉献，希望我们每个人都能够积极投身于社会建设和发展中。希望我们能够坚守社会公德，尊重他人，关爱他人，传递正能量。希望我们能够勇于创新，敢于担当，为社会的进步和发展做出贡献。希望我们能够保持初心，坚持追求真理和美好，用自己的行动去诠释新时代的精神。
新时代，我想对你说，感谢你给了我机会，抱歉我曾犯的错，希望你能够继续繁荣昌盛。让我们一起努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
新时代我想对你说作文 篇二
新时代我想对你说
新时代，你是什么样子的？你是我心中的憧憬，是我对未来的期待。你是充满希望和挑战的，也是我们的责任和使命所在。
在这个新时代，我想对你说，我们应该勇于担当，积极投身于社会建设和发展中。我们是这个时代的创造者和建设者，我们的未来是由我们自己来决定的。只有敢于担当，勇于创新，我们才能够实现自己的梦想，为社会的进步和发展做出贡献。
在这个新时代，我想对你说，我们应该保持初心，坚持追求真理和美好。时代在变，价值观在变，但是我们的初心不变。我们要以中华民族伟大复兴的中国梦为目标，为实现这个伟大的梦想而努力奋斗。我们要追求真理和美好，不断提高自己的素养和能力，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
在这个新时代，我想对你说，我们应该保持乐观向上的心态，积极面对生活中的挫折和困难。生活中总会有各种各样的困难和挑战，但是只要我们保持乐观向上的心态，勇往直前，相信自己的能力，我们就一定能够战胜困难，取得成功。
新时代，我想对你说，我们是这个时代的幸运儿，我们有更多的机遇和选择，我们有更多的自由和权利。让我们珍惜这个时代给予我们的一切，努力奋斗，用自己的行动去创造美好的明天。让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
新时代我想对你说作文 篇三
爆竹声中一岁除，新的一年伴随着爆竹声来到了，2022，我有很多计划和目标。
2022，我想对你说。在学习上，我要做一个三好学生。过去的一年，我有一些缺点，比如，上课管不住自己的双手，经常搞小动作，老是要老师点名提醒，字体欠工整而导致作业和试卷老是被老师扣分，这几点我一定要改正。我还要好好学习，天天向上，一定要超过我们班的学霸，我们班的班长。诗圣杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”所以，我还要多读书，读好书，多积累丰富的课外知识，这样就会提升我的写作水平。生命在于运动，我还要多加强运动，锻炼身体，让自己变得更加强壮，身体强壮了，学习才能事半功倍。
2022，我想对你说。在生活上，我要戒掉我的“懒惰症”和“公主病”，经常做点家务，学会做番茄炒蛋、酸甜排骨、鱼头汤，让爸爸妈妈尝尝我的手艺，平时都是爸爸妈妈给我做饭吃，我希望2022年，可以减轻他们的负担，为他们分担一些生活压力，让劳累了一天的他们一回到家就能吃上热乎乎的饭菜，那该多温馨啊!
2022，我想对你说。我还有个美好的心愿，就是去旅行，去感受不一样的风土人情，认识大千世界。如去哈尔滨看满天飞舞的雪花、晶莹剔透的冰雕;去首都北京看富丽堂皇的天安门、雄伟壮观的万里长城;去成都欣赏风景宜人的九寨沟，涮闻名遐迩的重庆火锅，去海南岛看一望无际的蔚蓝大海，喝美味新鲜的椰奶……
2022，我想对你说的还有很多很多，我会为我的心愿加油，期待梦想成真!
新时代我想对你说作文 篇四
走在历史的长廊上，一幅幅画面尽数展现在我的面前，世间百态，转瞬即逝，在千年的历史沉淀中，有多少值得我们追忆的事情呢？面对过去，我不禁思绪万千······
“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，昭君，出塞和亲的昭君，你是美人，所谓美人者，以花为容，以月为貌，以柳为姿，以水为态。古来也有不少女子倾城倾国，但她们的美貌却给国家和人民带来了沉重的灾难，使万民处于水火之中；而昭君，你与她们不同，你用你的美貌保卫国家，维护人民的利益，你牺牲你的自由，为人民带来安宁。“汉地随行尽，胡关逐望新”，当你感伤地发现故国越来越远时，当你的泪水滑过白皙的脸庞时，当你独坐在华丽的装镜前时，可以想象，你的心是怎样的愁肠百结啊，我不知你用怎样的心情来面对这一残酷的事实。昭君，我只想对你说：坚强吧，昭君，无论你身在何处，你都为自己与民族谱写了一曲不朽的赞歌。
“朔气传金柝，寒光照铁衣”，木兰，替父从军的木兰，你用你的行动向世人阐述了“巾帼不让须眉”的内涵，你用你的血、你的泪、你的汗艰难地为国家描绘了一副和平美好的蓝图。“谁说女子不如男”木兰，你就是最好的典范！木兰，看着坚强的你，我想对你说：坚持你的信念，别放弃，让自己的灵魂得以升华！
“大江东去，浪淘沙，千古风流人物”，但淘不尽的是我们对风流人物的追忆与感念，“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”，风流人物们，我想对你们说：你们创造了历史，历史定将把你们记住！
新时代我想对你说作文 篇五
在无知的小学里我是欢乐、开心的。在我的小学生活里都是五彩缤纷的，从没有过烦恼，但这无知的时代总是过的飞快的，无知的小学生活像一朵彩云，里面记录着我们的喜、怒、哀，乐。可它们不知什么时候从我身边飞走了。我走出了无知的时代，后步入了黄金时代——初中。
初中，是我的黄金时代，为什么说它是我的黄金时代呢？是因为在这初中里我认识了新同学，新科目，初中的生活不知道是怎样的。可能是没烦恼的，也可能是有很多烦恼，管他呢！我的情感由我自己来控制。我相信我对世界微笑，那么世界也会对我微笑。
只要我去努力那么前面是一面墙也一样不是我的对手，学习就更不用说了，功课虽然多，可只要去努力，我就能在我初中生活的白纸上添加上五彩缤纷的画面。老师说过想在初中学习这张纸倒墨水很容易，只要一天，可是如果要把白纸画地五颜六色的可能要两学期或三学期甚至要三年。
初中的生活里，七门主科都有作业，有时人选择放弃，可有的人会选择去向目标奋斗。而我就会选择第二种，也会去想怎样让我的生活充满情趣、富有意思呢？怎样去面对各种各样的挫折？面对形形色色的诱惑，我该怎么办？怎样才能做到自尊、自爱、自信、自立、自强，让我们的青春充满活力？
通过学习，我会得到一些启示。
同学们，我们已经不是在小学里的小毛孩了。已是一个懂事的中学生了，所以，我们应该已经会为家庭着想。
同学们，从我们走出小学的那一次刻开始，我们就已经该懂事了，我想对初中说：“初中，我来了！”
新时代我想对你说作文 篇六
时代的车轮碾轧着岁月的轨迹，以一个只争朝夕、时不我待的姿态，滚滚向前，所向披靡。它总是不以人们的意志为转移，坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声，昂首阔步，高歌猛进。当我们掀开九月的日历，第_个教师节已豁然来到我们眼前。
“伟业从来期壮士，长亭饮罢赋神州。”一路走来，一代又一代“筑梦人”前赴后继，披荆斩棘，在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水，打造着一支支民族复兴的力量，将个人理想、民族梦想、国家前途紧密的联系到一起;他们无愧于“太阳下最光辉的职业”，无愧于“人类灵魂的工程师”，无愧于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其伟大!
当时光这位丹青圣手，在历史这株大树上圈画出第_个年轮时，“20_年基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中，用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。
大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生，努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务，修身立德是教师这个职业的立身之本，“师者，人之模范也”，以赤诚之心干事，以虔诚之心治学，以真诚之心待人、以精诚之心育才，以自己的模范行为影响他人，以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。
学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯，此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展，给我们教师不断学习提高提出了新的挑战，教师职业化专业化进程的不断加快，更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师，从“寻梦者”到“筑梦者”，从进校园到出校园，再到进校园，角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念，三尺讲台前才能游刃有余，才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。
高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道，对师者之职充满敬畏之心，对道者之理充满尊崇之情，忠诚于党和人民的教育事业，坚守理想信念，在教书育人的伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的道路上，不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声，会有这样那样的误解，但教师始终会以奉献和付出为主流，不计名利得失，恪守着一个教育者的誓言，以一个“筑梦者”应有的姿态，在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中，洁身自好，不枝不蔓。“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上，努力做国家和民族复兴的践行者。
“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”，我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继，薪火相传，我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下，在全面实现教育现代化的蓝图下，肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人，我们曾经怀抱着立志报国的理想，发奋努力;作为“咬定青山不放松”的筑梦者，我们始终铭记着不忘初心的信念，砥砺前行。“三千史乘宗司马，七二贤能慰仲尼”，一只只雏鹰展开丰满的羽翼，搏击于民族复兴的长空中，这是筑梦者莫大的'欣慰!
