我敬佩的人中学作文 篇一:我的班主任
我敬佩的人中有一个非常重要的角色,那就是我的班主任。她是一位年轻而富有活力的女教师,她的激情和奉献精神深深地打动了我。
首先,我敬佩我的班主任的教育理念和教学方法。她注重培养学生的综合素质,不仅注重学生的学业成绩,还注重培养学生的创新能力、团队合作精神和社会责任感。在她的引领下,我们班级组建了多个学科小组,每个小组负责不同的任务,通过互相合作和交流,大大提高了我们的学习效果。她也鼓励我们积极参加各种学术竞赛和社会实践活动,帮助我们拓宽视野,培养自信心和领导能力。
其次,我敬佩我的班主任的耐心和关心。作为班主任,她不仅要负责教学工作,还要关心每个学生的成长和发展。她经常和我们进行心理沟通,关心我们的困惑和问题,给予我们积极的指导和支持。她会倾听每个学生的声音,了解他们的需求,并根据学生的特点和差异制定个性化的教育计划。她的关心和支持让我感到温暖和安慰,让我有信心面对困难和挑战。
最后,我敬佩我的班主任的责任心和奉献精神。她时刻把学生的利益放在第一位,全心全意为学生服务。她常常加班加点备课,为我们提供优质的教学资源和课外辅导。即使在繁忙的教学工作之余,她还会组织各种活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。她的付出和努力,让我们班级成绩不断提升,也培养了我们的感恩之心和奉献精神。
总之,我敬佩的人中,我的班主任是最令我敬佩的人。她的教育理念和教学方法,她的耐心与关心,她的责任心和奉献精神,都让我深受启发和感动。在她的引领下,我相信我会在学业和人生的道路上不断努力,取得更加辉煌的成绩。
我敬佩的人中学作文 篇二:我的科学老师
在我敬佩的人中,我的科学老师是一个非常值得尊敬的人。他不仅是一位知识渊博的老师,还是一位充满激情和耐心的指导者。
首先,我敬佩我的科学老师的专业知识和教学能力。他在科学领域有着丰富的知识和经验,能够生动地讲解抽象的科学概念,让我们易于理解和掌握。他还注重培养我们的实践能力,经常组织实验和观察活动,让我们亲自动手探索科学的奥秘。在他的指导下,我对科学产生了浓厚的兴趣,并在科学竞赛中取得了一些成绩。
其次,我敬佩我的科学老师的耐心和关心。他对每个学生都十分关心,不仅在课堂上耐心解答我们的问题,还会经常和我们进行交流和互动。他鼓励我们敢于提问,敢于探索,培养了我们的思辨能力和创新精神。他还会定期进行个别辅导,了解每个学生的学习情况和困难,给予我们针对性的帮助和指导。他的关心和支持让我感到温暖和安慰,让我更加有信心面对学习和生活的挑战。
最后,我敬佩我的科学老师的教育理念和教学方法。他注重培养我们的科学思维和解决问题的能力,鼓励我们独立思考和勇于创新。他还注重培养我们的团队合作精神和实践能力,经常组织小组活动,让我们在合作中学习和成长。他的教育理念和教学方法让我受益匪浅,不仅提高了我的科学素养,也培养了我对科学的兴趣和热爱。
总之,我的科学老师是我敬佩的人中的一位。他的专业知识和教学能力,他的耐心与关心,他的教育理念和教学方法,都让我深受启发和感动。在他的引领下,我相信我会在科学领域不断进步,成为一名对社会有用的人。
我敬佩的人中学作文 篇三
我最敬佩的人
我们每个人都有自己最敬佩的人吧!比如自己的老师~朋友~亲人等。这都可以是我们最敬佩的人,下面我就给大家说说我最敬佩的人。
我在生活中我最敬佩的人就是我的妈妈,妈妈是我最敬佩的人,也是世界上最伟大的母亲。
记得晓得时候,我还在上幼儿园的时候,小朋友就给我取了个外号“笨丫头”呜呜,为什么小朋友都给我喊那名字呢,我知道我那时我是什么都不会,但是我还小吧`后来我一听小朋友给我那么喊我就会很不高兴,甚至躲在依个没有人的地方偷偷的哭。
突然有一天,妈妈来学校接我,开始妈妈来到我们班上左看右看的就没有看见我,后来妈妈就问老师和小朋友们看见我没有,但是小朋友说刚刚就看见我了的,现在不知道我在哪去了,之后妈妈便着急起来,到处寻找我的影子,突然,妈妈在一个很黑的地方看见了我。便悄悄的走到我面前看我在干什么,开始妈妈没有想到,走到我面前只听见我微弱的哭声,便叫我,孩子:你怎么了呀!你为什么在这。你为什么在这地方哭呢~我什么都没有听,就把妈妈抱着说:"妈妈,难道你的女儿我真的有那么笨吗?妈妈说:"你是怎么了,你没有那么笨啊.
后来,妈妈就在家天天教我做这做那,后来在我这些天的学习下我学会了很多
我敬佩的人中学作文 篇四
我有个好奶奶,她有一双勤劳的手,不但可以做出香甜可口的饭菜,还能织出各种各样的毛衣毛裤。最难得的是她天生乐观。
记得前几年,爸爸工作忙,妈妈在北京上班,让我住在奶奶家。从此,奶奶就成了我生命的依靠,只要我身边有奶奶,我就有无限的安全感。冷了,喊奶奶;怕了,喊奶奶;高兴时、难过时,喊的也是奶奶。奶奶对我更是无比疼爱,有什么好吃的东西,总是留给我……恨不得把我所有的一切都包下来,在她眼里,我总是长不大。
我家数奶奶最累。她的手总不闲着,一天到晚有干不完的活。擦呀、洗呀、织呀,累得腰酸背痛,从不叫苦。打我记事起,我穿的毛衣毛裤都是奶奶织的,有薄有厚,五颜六色,穿在身上暖乎乎的。冬天,奶奶还要给我做棉裤……每天无论多么累,总是为我做好可口的饭菜,炸薯条、炒蒜苔……奶奶做的饭菜太香了,我总是吃不够。
还有一件事让我难以忘怀,那是去年夏天的一个中午,快到放学时,忽然下起倾盆大雨,我没带雨具,焦急的站在门口,不知谁一声:“许世崧我来接你了!”透过雨帘,我看见奶奶站在雨中,艰难的撑着一把伞。我连忙跑过去,在狂风暴雨中走出了校门。雨越下越大,每走一步都很费劲。可是,奶奶尽力用伞遮住我,任凭雨水顺着她花白的头发、弯弯的皱纹往下淌。我第一次觉得:奶奶是那么值得尊敬。
奶奶是位天生乐观的人,她已年近七旬,体弱多病。心脏病很重,每天坚持服药兼作理疗。腰间盘曾经做过大手术,后背切开半尺多长的大口子,躺在医院里半个多月不能动弹,但她总是面带微笑,与前去探望的亲人谈笑风生,好像病没长在她身上一样。
瞧,这就是我最敬佩的奶奶,我多么希望她永远健康、幸福、快乐呀!
我敬佩的人中学作文 篇五
在我的周围,有许许多多的人,有可敬的,可亲的――而我却最敬佩一个人,那就是我的语文老师,也是我们的班主任――张老师。因为张老师做事的认真态度,令我敬佩。
记得有一次上课,张老师正在讲《动物》这篇该怎么写,我一个字也没听进去,因为我在家已经把这篇写完了,还以为写的不错。张老师讲完了让我们写时,我一直在等着张老师让交,好让老师表扬表扬。不一会儿,下课了,张老师让把交上去,我第一个冲上前去,交给了张老师,以为可以一次过稿。可谁知,到了中午,张老师把我叫了过去,让我改。张老师把每一处需要改的地方都用红笔画出来,并写了修改意见,从动物的外形到动物的生活习性,甚至连的结尾都进行了修改,连一个错字一个标点也没放过。我改了一次又一次,每次去改的时候张老师又提出了更高的要求。最后我终于把改完了,并又读了一遍,发现要比没改之前的要好的多。我深深地体会到做事不能马虎了事,要像张老师给我改那么认真,要给自己提出更高的要求。
这就是我最敬佩的一个人――张老师,张老师的认真给了我很大的启发和帮助,让我的语文成绩提高好多。
我敬佩的人中学作文 篇六
我最敬佩的人就是我的爸爸。
他哪一长黑黝黝的脸上长着一双虽然小但很有神的眼睛,他185厘米的身高在我们家已经算一个“巨人”了。
在我心中,爸爸最大的优点就是乐于助人。
有一次,妈妈让他买米。爸爸早上8点就出发了,到了中午12点才回来。他满头大汗地把门打开。可手中却什么也没有。妈妈问他:“买米,米哪去了?被告诉我,半路上,米被你...展开
我最敬佩的人
我最敬佩的人就是我的爸爸。
他哪一长黑黝黝的脸上长着一双虽然小但很有神的眼睛,他185厘米的身高在我们家已经算一个“巨人”了。
在我心中,爸爸最大的优点就是乐于助人。
有一次,妈妈让他买米。爸爸早上8点就出发了,到了中午12点才回来。他满头大汗地把门打开。可手中却什么也没有。妈妈问他:“买米,米哪去了?被告诉我,半路上,米被你吃了。”爸爸满不在乎地说:“没买,今天吃面条吧!”话音刚落,门铃声响了“叮——咚——”妈妈连去开门,原来是邻居张阿姨呀!她一进门就对爸爸说:“谢谢呀!谢谢呀!"妈妈和我一头雾水。妈妈连忙问;“怎么了?”原来是张阿姨的母亲去买菜时,心脏病突然犯了,晕了过去。爸爸看见连忙把张奶奶背到医院。并用手机给张阿姨打电话,张阿姨急匆匆地跑去。医生说:“病人没什么事,只是太兴奋了。先把病人带回家去吧!”张奶奶队长阿姨说:“咦?刚刚被我回来的那个