有关于光的作文500字 篇一
光的奇妙魅力
光,是一种神奇而又美丽的自然现象。它给我们带来光明和温暖,使我们的世界变得绚丽多彩。光的作用和影响无处不在,无论是在自然界中还是在人类的生活中,光都起着不可或缺的作用。
首先,光给予我们光明和温暖。每天早晨,当太阳冉冉升起时,阳光透过窗户洒进房间,使整个房间明亮起来,给人一种舒适和温暖的感觉。在冬天,当我们感到寒冷时,只需靠近暖阳,就能感到一丝丝温暖。光的照射不仅给我们带来舒适,还能促进我们的身体健康。太阳光中的紫外线可以帮助我们合成维生素D,增强我们的免疫力,预防疾病的发生。
其次,光的传播和折射使我们能够看到世界。光以直线的方式传播,当光线遇到阻挡时就会发生折射。这就是为什么我们能够看到物体的原因。当光线照射到物体上时,物体会吸收部分光线,反射出来的光线进入我们的眼睛,经过眼睛的晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒立的图像,然后通过视网膜传递给我们的大脑,我们才能看到物体的形状和颜色。正是因为光的传播和折射,我们才能够欣赏到美丽的自然风光,看到五彩斑斓的世界。
最后,光还具有照明的作用。在人类的生活中,光的照明是不可或缺的。我们可以通过灯光照亮房间,使我们能够在黑暗中看清周围的事物。当我们读书、写字、做作业时,需要光来照明,使我们的视力得到保护和提高。同时,光的照明也起到美化环境的作用,不仅给人一种舒适和愉悦的感觉,还能提高人们的工作效率和生活品质。
总之,光以其独特的魅力影响着我们的生活。它给我们带来光明和温暖,使我们的世界更加美丽和多样化。光的传播和折射使我们能够看到世界的奇迹,欣赏到自然的美景。光的照明则使我们的生活更加便利和舒适。让我们珍惜光的存在,用心感受它的美妙和神奇。
有关于光的作文500字 篇二
光与生活
光是一种神奇而又不可或缺的存在。它在我们的生活中起着重要的作用,给我们带来了许多便利和乐趣。
首先,光的照明使我们的生活更加便利。在人类的历史上,人们创造了各种各样的灯具,利用光的照明来满足人们对光明的需求。在黑暗的夜晚,我们可以通过灯光照亮房间,使我们能够在黑暗中看清周围的事物。无论是在家中、办公室还是在公共场所,光的照明都起到了重要的作用。光的照明使我们能够读书、写字、做作业,提高我们的工作效率和生活品质。
其次,光的照明给人们带来了许多乐趣和享受。在现代社会中,人们利用光的特性创造了各种各样的娱乐活动。例如,我们可以在电影院里欣赏到震撼人心的电影,这些电影通过灯光的照射和投影,使我们能够看到精彩的画面和故事。此外,灯光秀、烟花表演等也是利用光的特性创造出来的,给人们带来了美妙的视觉享受。
最后,光的传播和折射使我们能够欣赏到美丽的自然风光。当太阳升起时,阳光透过云层洒在大地上,给大自然披上一层金色的光辉。在黄昏时分,夕阳的余辉洒在山水之间,形成美丽的景象。此外,光的折射还使我们能够看到彩虹的美丽。当阳光透过雨滴时,会发生折射,形成七彩的光谱,形成彩虹的美丽景象。这些美丽的自然风光都离不开光的传播和折射。
总之,光在我们的生活中起着重要的作用。它给我们带来了光明、便利和乐趣,使我们的生活更加美好和丰富多彩。让我们珍惜光的存在,用心感受光的美妙和神奇。
有关于光的作文500字 篇三
大家都知道,童年是一生中最美好的回忆,它能带给我们酸、甜、苦、辣,带给我们温暖。可是,童年一旦失去就永远回不来了。所以,从现在开始,我们要珍惜自己的童年时光,不再让它白白流失。
我已经是十三岁的小姑娘了,已经逐渐走向青春的道路。什么事情都要学着做一做,不能再像儿时一样只顾着玩儿了。因此,我从小时的无忧无虑逐渐变成了忧心忡忡,和伙伴玩的时间也少了。随着年级的增高,作业也越来越多,和爸妈交谈的时间也不怎么有了。我经常试着找回童年时的那种无忧无虑,可是,我怎么也找不回来了。从此,我开始回忆童年时光,回忆童年时的趣事,回忆童年时的酸、甜、苦、辣……
我怀念童年时和小伙伴儿一起堆雪人、玩捉迷藏;我怀念童年时和表弟一起到外婆家去捉螃蟹、捉小鱼、小虾;我怀念童年时和爸爸妈妈一起去公园寻找春、夏、秋、冬;我还怀念童年时在幼儿园和小伙伴玩耍、嬉戏、过生日……可惜啊,时光易逝,物是人非,这些美好的童年趣事已经成为了一个永恒的回忆,再也追不回来了,它将成为我人生中最耀眼的一颗星星,时常闪烁在我身边。
时光易逝,物是人非。同学们,让我们从现在开始,试着去回忆自己的童年,把属于自己的童年时光找回来,并试着去研究、琢磨,体会其中的乐趣。同学们,请珍惜童年时光,让童年成为人生中最美好的回忆吧!
有关于光的作文500字 篇四
思绪飞扬间用手碰碎了那一束束暖暖的,柔柔的阳光,一下子就触碰到了温柔的“形状”。
那是上小学的一个下午,阳光斜射进教室,洒在脸上,叫人睁不开眼。那天是一周一次的特长课,大家都特别兴奋,整栋教学楼一阵躁动,不久后才归于平静。
我是后参加的特长课,对老师、同学以及要学习的内容还不的熟悉,当时选的特长是国画,由于课堂时间比较短,对一幅作品老师要教两节课完成,第一节课画一张,第二节课要拿一张新的宣纸再画。我不知情,于是第二节课上课时我就把第一节课没画完的作品拿了出来,当时还未发现与周遭的不同,提起笔准备继续往下画。但老师却一步一步从头教我们再画一遍,我当时很疑惑,明明上节课已经学过了为什么还要再学一遍,我拿着画笔的手有点不知所措,迟迟不能落笔。
这时我的班主任来到了我身边,她抬头看了看老师画的又看了看我画的,说:“孩子你这是上节课画的吧。”那声音似乎调好了音量,只容得我一个人听到,我错愕的看着她回声:“嗯。”她站在我身边悄声和我说:“上国画课每节课要准备两张宣纸,每节课都要重新画一张,这节课要重新画一张,知道了吗?”她的声音柔和而又微弱,但恰恰可以让我清晰的听到,如透过窗帘洒进来的阳光不刺眼却是光亮正好。我的尴尬被她巧妙解除了。
她又低头看了眼我放国画用具的袋子,里面空荡荡的,转身到后面拿她备用的宣纸放到我桌上,并对我说:“以后有什么不懂的一定要及时和我说。”恰好此刻,阳光照在她的背后,逆着光,她的头发和脸庞闪着柔柔的金色。好美!我愣住了……
今日,阳光暖暖柔柔,透窗斜射,再次伸手比心,嘴角上扬。
有关于光的作文500字 篇五
我是什么形状的?我也不知道。
冬日里的一个下午,天上还飘着白雪,地上已经铺上了一条厚厚的毯子,软软的、白白的,是雪。
可一旦踩上去,顷刻便在脚下变薄、变硬。小花园中,小土坑里,我奋力的燃烧着干柴,为身边的人牺牲自我照光、取暖。
突然,一个罐头瓶从天而降,似乎是想把我罩住。我奋力向外冲去,我想离开这个鬼地方。事实却并非如此,我进不去,就算进去了也还是会出来,或者消失。干柴烧尽,我,走了。
眼前一晃,来到了山上,一座没见过没听过的山上,还是一个坑,不过小多了。天上,太阳就要落下来,我的心中一直有个梦,希望能像太阳、月亮那样,普照大地,在西边,太阳缓缓落下,沉入大海;而月亮呢?从东海升起,伴随着星星。
水——我的克星,它来了,它来完成自己的使命——灭掉我,我惊恐地向上看去,上面站着三个人。浇过水,又用土将我盖上。我没有灭,心中愤愤不甘,奋力向上冲去,我的梦想并未实现,谁也无法阻止我超过月光!
有人说:“星星之火,不可与日月争辉。”我偏不信,今儿,我告诉你们:“星星之火,可以燎原!”“崩”的一声,一粒火星从小坑里蹦了出来,那是我。将身边的草丛点燃,作为我超过月光的底蕴,很快,草燃尽了,我又爬上了树,去点燃树木。当然,也点燃了最好的材料——布料。
我越来越大,最终,占领了整座山,照亮了方圆几百米位置。我比月光还亮,赢了,我胜过了月亮。但好景不长,我很快的被浇灭了,但我死而无憾,至少,我完成了自己的梦想!
再会了,世界,我已来过。
有关于光的作文500字 篇六
我们对未来充满了期待,未来充满了无限的可能,之所以我们的未来那么辉煌,那是有光的照耀。
正处于懵懵无知的少年的我们,丰富的校园生活中总会遇到那么的一位认真,恪尽职守的老师。当然我也不例外,我就遇到了我的班主任孙老师。
孙老师上完大学就直接开始了的教学经历,还没30就已经有八年教龄了。作为年级主任,班主任,英语备课。组组长,重任在肩。她有一个小宝宝,尽管每天挺着一个大肚子,带着一个“小人”但她对我们的关心依然没有减少。
我们那每天上的轻松愉快又有效率的课堂,是课下的老师们的汗水与一次次没有充足睡眠换来的。一天她给我们讲到:“每一节英语课,我就要用一星期的时间来准备,老师们讨论上百次上千次只为能把这堂课给讲好,讲的天衣无缝。”听到她那铿锵有力的语调,认真严肃的表情,看到她那可爱的大肚子,不仅感到慰籍。
特别是考试前几天,孙老师给我们集训,每天写一篇作文,两个班一起交就是一百多份。只要每次写作文我们就感到心疼,不是心疼我们的脑子,而是心疼孙老师的身体。一次的课下时间,通过走廊时透过教师办公室的窗户,恰好看见班主任正在拿着笔改作文,一手用红笔圈着,另一只手正在按着自己的酸痛的膀子。看到如此辛苦的班主任,我们将会更加努力的学习,用优异的成绩来回报他。
我相信有孙老师如此温暖的光辉照耀下,我的未来将会充满期待,有了他的照耀,我的未来将令人可喜;令人可期;令人可感。