染雾一天的自由作文600字初中作文 篇一
自由是每个人都向往的，因为自由可以让我们做自己喜欢的事情，去追求自己的梦想。而在平时的学习生活中，我们往往会被各种规定和束缚所限制，没有太多的自由。但是，如果给我一天的自由，我会怎样度过呢？
首先，我会选择在早晨的时候起得晚一些。因为平时要早起上学，所以很少有机会可以多睡一会儿。我相信，睡个好觉能让我更加精神饱满地度过这一天。接着，我会去一家我一直想去的咖啡馆，坐在那里，慢慢品味一杯香浓的咖啡。这是我一直以来的小小梦想，因为我喜欢咖啡的香味和淡淡的苦涩感。
然后，我会选择去书店。在那里，我可以随意翻阅各种书籍，可以选择一本自己感兴趣的书，静静地坐在角落里读上一整天。我喜欢读书，因为通过阅读，我可以开拓自己的思维，增加自己的知识储备。在这一天的自由中，我会尽情享受阅读的乐趣。
当中午来临时，我会选择去一家我一直想去的餐厅，品尝一道我一直想尝试的美食。因为平时家里的饭菜比较简单，所以我很少有机会尝试一些特别的菜肴。在这一天的自由中，我会尽情地品尝各种美食，满足自己的味蕾。
下午，我会选择去一个美丽的公园，散步在大自然中。我喜欢大自然的美丽和宁静，喜欢感受阳光的温暖和微风的轻拂。在这一天的自由中，我会尽情地享受大自然的美好，让自己的心灵得到放松和舒缓。
晚上，我会选择和朋友们一起去看一场电影。因为平时学习繁忙，很少有时间和朋友们一起出去玩耍。在这一天的自由中，我希望能够和朋友们一起开心地笑，一起欣赏电影的故事情节。
这样的一天自由，对我来说是无比珍贵的。因为在平时的学习生活中，我们往往会被各种规定所束缚，没有太多的时间去做自己喜欢的事情。所以，如果给我一天的自由，我会珍惜每一刻，尽情享受这属于自己的自由时光。
一天的自由作文600字初中作文 篇二
自由是每个人的追求，也是每个人的梦想。如果给我一天的自由，我会怎样度过呢？答案是，我会选择去探索世界的奥秘。
首先，我会选择去一个我一直以来都想去的地方，那就是大自然的深处。我喜欢大自然的美丽和神秘，喜欢感受大自然的力量和生命的力量。在这一天的自由中，我会尽情地探索大自然，去欣赏山水的壮丽和草木的茂盛。
然后，我会选择去一个艺术馆，欣赏各种艺术作品。我喜欢艺术的美丽和感染力，喜欢通过艺术来表达自己的情感和思想。在这一天的自由中，我会尽情地欣赏艺术作品，让自己沉浸在艺术的世界中。
当午餐时间到来时，我会选择去一家我一直想去的餐厅，品尝一道我一直想尝试的美食。因为平时的饭菜比较简单，所以我很少有机会尝试一些特别的菜肴。在这一天的自由中，我会尽情地品尝美食，满足自己的味蕾。
下午，我会选择去一个历史古迹，感受历史的厚重和文化的底蕴。我喜欢历史的故事和传承，喜欢通过历史来了解人类的过去和未来。在这一天的自由中，我会尽情地探索历史古迹，让自己沉浸在历史的长河中。
晚上，我会选择去一个音乐会，欣赏一场我喜欢的音乐演奏。我喜欢音乐的美妙和情感，喜欢通过音乐来表达自己的情感和思绪。在这一天的自由中，我会尽情地享受音乐的魅力，让自己的心灵得到放松和舒缓。
这样的一天自由，对我来说是无比珍贵的。因为在平时的学习生活中，我们往往会被各种规定所束缚，没有太多的时间去探索世界的奥秘。所以，如果给我一天的自由，我会珍惜每一刻，尽情探索这属于自己的自由时光。
一天的自由作文600字初中作文 篇三
行走在北京避暑山庄里，那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上，那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的向往;在扬州个园，倚着栏杆，那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。其实，不只是这些呼唤自由休闲，历史也在呼唤。
“富贵非吾愿，帝乡不可期。”
时光停在东晋时代，在偏僻的南山下，隐隐可见一身影。脱俗的五柳先生选择了次官归隐，何也?富贵非吾愿也。为的是无案牍之劳形，为的是无丝竹之乱耳，为的是不为五斗米折腰，陶潜弃官隐居。他得到了自由休闲的生活，“晨星里荒秽，戴月荷锄归”，他怡然自足;“采菊东篱下，悠然见南山”，他淡然自乐。最后，他在自由休闲中找到了自我，并留给后人清新淡雅的诗篇与种下菊花呼唤后人，请别让忙碌掩盖无暇的心扉，自由休闲才能活出自我。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”
年轮流转，已至唐朝。李白，他诗才横溢，才绝当时。杜甫曾与之诗曰：落笔惊风雨，诗成泣鬼神。李白之才，可见一斑。可谓，树大招风，人呢，亦然。皇帝深赏其才，召之进宫。当时，李白只需随笔诗几首，便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。可是，皇宫何尝不是一巨大的牢笼，羁鸟终归恋着旧林。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”李白一挥衣袖转身离开，追求自己梦寐的自由休闲，因为内心也在呼唤着自由休闲。是自由休闲的心境，他得以遍访名山大川;是自由休闲的心境，他得以成就“谪仙人”的千古美名。呼唤，他高声呼唤。名留千古，声存百世，李太白一篇篇飘逸豪迈的诗章都是对自由休闲的呼唤，希望唤醒世人。
回到了现实，路旁的花香，林间的鸟鸣，山涧的溪声不都是在呼唤着吗?历史翻滚，千层浪叠也不正是大声的呼唤吗?他们都呼唤着：生活在快节奏今天的你们，应该自由休闲的活着，活出自我风采!
一天的自由作文600字初中作文 篇四
因为有了战争，宝石不再焕发它应有的绚丽的色彩，因为有了战争，天空不再清澈，不再透明。在战争时代，没有纯白的和平鸽在空中飞翔，没有教堂的钟声在黎明歌唱，只有席卷天空的黄沙、撕心裂肺的哭声。爱因为战争变得冷漠、亲情、友情，也因为战争失去自由，变得暗淡。
在人类最大的一次战争——二战期间，有许多艺术家创作出了许多珍贵的作品。其中，《安妮日记》可以说算是其中具有代表性的一部。《安妮日记》这本书主要讲述的是：在二战期间，犹太人安妮和她的一家躲进一间密室来逃避德军的抓捕，在密室中，她认识了战争的残酷，懂得了生命的意义。安妮相当一名作家，在战争结束后将自己的.作品出版，公众于世，给世界上的所有人带去欢乐，带去幸福。
但这一切似乎都在那一天变得遥远，变得迷惘。1944年8月1日，安妮结束了她的日记。3天以后，也就是8月4日，警察闯进了密室，安妮和她的七名室友一同被押往奥斯威辛。后来，有人被送进了毒气室，有人被往西疏散。安妮和她的姐姐又被送往贝尔松。1945年3月初，这位伟大的作家因病去世。
一天的自由作文600字初中作文 篇五
自由是什么?
千百年来，多少文人墨客试用诗文来诠释自由。诗人北岛，悄悄的把答案告诉你——
“飘，
撕碎的纸屑”
飘字灵动，给人以无拘无束的感觉，飘动的纸屑，或许打着旋儿，在阳光下就像流光，这就是自由吧，自由自在的。然而“飘”却是凭着空气，凭着风的方向，不能任意飞翔，没有天马行空，这却又像是不自由。或者说，这是北岛的自由。
撕碎，没错，别人的自由是欢声，是笑语，北岛的自由，带着缕缕的哀伤。为了自由而必须撕碎，一张雪白的纸，方方正正，或许是被命运，或许是自己撕碎。为了自由总要放弃些什么，也许北岛哭了，也许没有，也许北岛落泪了，也许没有。但是他一定捧起那些撕碎的纸屑，默默地看着，很久很久吧。然后，任风将它们带走，纷纷扬扬，飞向远方，就像是蒲公英的种子，撑一支小伞，飘向天涯。望着纸屑，北岛或许在自言自语：“飘吧，撕碎了的纸屑，自由了，在远方发芽吧。”
羽翼丰满的雄鹰学会了飞翔，但它并不会留恋蓝天的辽阔，因为有衰老的母鹰伏在巢中，等着儿子的喂食。
远行的儿子，你可有鹰一样的眼?
自由是什么?
是飞翔千万里也系着雄鹰的思念，是父母眺望着重的深情。
自由是什么?
也是雄鹰为母亲叼来的麻雀，是儿子回家的车票，是父母为庆祝团圆的二锅头。
自由是什么?
不是自私，不是忘记，更不是背叛。自由，固然是无拘无束的畅爽，可是那撕碎的心，请别忘记。
一天的自由作文600字初中作文 篇六
又到了期盼己久的星期五，我们都很开心。因为这一天我就可以回家了。而且这个周末因为放清明节假，我可以多玩一天。
这个假期我还是一如既往的跟妈妈一起削青笋皮和晾青笋。星期五的晚上，我家的青笋差不多已经快弄完了。星期六的早上，我们就抓紧时间一直在干活，直到削完青笋，我们才吃早饭。吃过早饭后，妈妈让我晾青笋，我晾青笋的时候一直在想，我还有一把排位就上铂金了。所以我就一直压不住心中的激动，就使出我最快的速度开始干活，可青笋实在是太脆了，挂的时候稍微不注意就会被折断，所以不能挂得太快。但是当时我真的是太兴奋了，恨不得一边挂青笋一边打游戏，再拿下游戏的胜利，可这一切也只不过是幻想罢了。由于我挂得太急青笋折断得太多了，到挂完的时候也免不了妈妈的一顿批评。妈妈的批评我也没有太注意，我只顾着打游戏。我差不多打了三十多分钟才结束这一局晋级赛。功夫不负有心人，我方成功取得胜利，我也成功到达铂金。
这个假期好事实在太多了，我真的压不住心中的高兴了。
