染雾这个同学真有趣500字作文 篇一
这个同学真有趣
我有一个同学，让我觉得非常有趣。他的名字叫小明，是我们班的一名学习委员。
小明是个很聪明的孩子，他总是能够轻松地掌握新的知识。他在课堂上总是能够迅速回答老师提出的问题，有时候甚至比老师还要了解得多。这让我很佩服他的聪明才智。
但是，除了聪明之外，小明还有一个非常有趣的特点，那就是他总是能够把无聊的事情变得有趣起来。比如说，他在布置作业的时候，总是能够找到一些有趣的例子，让我们能够更好地理解知识点。有时候，他还会用幽默的语言来解释一些复杂的概念，让我们在笑声中学到更多。
另外，小明还是个很好的团队合作者。无论是在班级活动中，还是在课堂上的小组讨论中，他总是能够积极地发表自己的观点，并且善于倾听他人的意见。他总是能够鼓励大家积极参与，使得整个团队更加团结合作。
除此之外，小明还是一个非常有创意的人。他总是能够发现生活中的一些小细节，并且能够将其转变成有趣的故事或者笑话。有时候，班级上的气氛很紧张，但是只要小明讲一个笑话，整个班级都会被他逗得哈哈大笑。
总的来说，这个同学真有趣。他的聪明才智和幽默风趣总是能够给我们带来欢乐和启发。他是我们班级中的一颗璀璨的星星，也是我们班级中的一位可爱的小伙伴。
这个同学真有趣500字作文 篇二
这个同学真有趣
我有一个同学，让我觉得非常有趣。他的名字叫小明，是我们班的一名学习委员。
小明是个很有趣的孩子，他总是能够带给我们许多欢乐。无论是在课堂上还是在班级活动中，他总是能够给大家带来欢笑和轻松的氛围。
在课堂上，小明总是能够用他幽默的语言和风趣的举例来解释一些难懂的概念，让我们在愉快的笑声中学到更多知识。有时候，当老师提出一个问题，大家都陷入了困惑的时候，小明总是能够给出一个出人意料的答案，让我们纷纷拍手叫好。
除了在课堂上，小明在班级活动中也是个很活跃的人。他总是能够带头参与各种组织的活动，并且总能带给大家欢乐和惊喜。有一次，我们班组织了一场趣味运动会，小明提出了一个非常有趣的比赛项目，让大家玩得不亦乐乎。这个项目是一个笑话大赛，大家都纷纷分享自己最喜欢的笑话，整个活动现场都充满了欢声笑语。
小明还是一个很有创意的人，他总是能够给我们带来一些新奇有趣的事物。有一次，他带来了一本有趣的漫画书，让我们在课间时间都可以欣赏。这本漫画书中的故事情节非常有趣，让我们都沉浸其中，忘记了疲倦和压力。
总的来说，这个同学真有趣。他的幽默风趣和创意思维总是能够给我们带来欢乐和惊喜。他是我们班级中的一颗闪亮的明星，也是我们班级中的一位可爱的小伙伴。
这个同学真有趣500字作文 篇三
那个学期，成为我同桌的是个非常有趣的男孩，他比我以往的同桌要有趣得多，所以我决定来介绍一下他。我不想用什么欲扬先抑之类的手法来赞美他，也不想用什么夸张的手法来把他吹得天花乱坠，我只想实事求是地介绍一下有趣的他。
想知道他到底多么有趣吗？那就请往下看吧。
一、“美女”之吻
他是我的同桌，亦是我的好友，因为他与我有“臭味相投”之处幽默，我们俩说起话来简直是在说相声，一唱一和，引人发笑。
某日早上，同学们几乎到齐了，我的同桌小光却迟迟未到。快要上课时，他才匆匆赶来，于是周围的同学都把目光投向这位一向早到的同学。我发现他脸上有一处微红，还有点肿，这使我感到很奇怪，于是凑上前去问他缘由。只见他一副老气横秋的样子，长叹一声说：“唉别提了，昨晚我睡得正香，可能是我长得太帅了吧，一位美女趁着我熟睡之际亲了我一口，所以留下了此唇印。”话没说完，几个脑袋早已探到这边来了无疑同学们对他所说的内容很感兴趣。我连忙追问道：“美女？难道是那种‘天使面孔，魔鬼身材’的美女？可千万别拿个‘钟无艳’来冒充美女。”“难道还会骗你不成？纤腰细腿，樱桃小口，你说美不美？”他回答道。我开玩笑地说：“哇，那可是标准的美女呀，什么时候介绍给我认识一下？”他一本正经地说：“不用介绍吧，每到这个季节，它都会天天都围着咱们转呢？冷不丁地就会趴在咱们脸上、腿上、胳膊上来一口。”“难道你说的是它？”“要西！要西！”这时围上来的一个心直口快的同学恍然大悟地说：“是蚊子吧。”小光就会和大家一样一脸无趣地说：“对不起，让大家失望了。”话音刚落，四周立即爆出一阵狂笑。
二、“老师没来”
自习课上我们班的同学总是爱吵闹。我的同桌平时虽然爱说话，但什么时候该说，什么时候不该说，他总是很有分寸。在某节自习课上，班里像平常一样如赶集般地吵闹，班干部们软硬兼施，求也求过了，骂也骂过了，班里就是安静不下来。
我的同桌一声不吭地做着作业，看样子似乎完全感受不到教室里的嘈杂。突然，他像中了邪似的伸手指着门外，大吼一声：“老师”班里顿时鸦雀无声，匆忙间，有些装模作样的同学把书倒过来“读”还浑然不知。但奇怪的是，老师却迟迟没有出现在众人面前，这时我的同桌才又吐出两个字：“没来！”这样一来，同学们就不能怪他了，“老师没来”，这是事实啊。但经他这么一闹之后，大家却没有心思吵闹了，班里明显静了许多，我不得不佩服起同桌的聪明了。
看，我的同桌小光就是这样一个幽默的人，每当回想起他这些有趣的事，我就会忍俊不禁。
这个同学真有趣500字作文 篇四
我的同桌——张思瑶，虽长得胖乎乎的，却是一位人见人爱的女孩。
张思瑶平时最擅长上演各种表情包，是班中名副其实的“表情帝”，她常常会扮出各种好玩的表情，逗得我咯咯笑。
有一次自习课时，我正无聊地东张西望，不经意转头看向张思瑶。不料她也正朝我看呢！我俩目光一撞，我心中警铃直响：不好，不好，快转回来，不然被她一逗，我肯定会憋不住笑，万一真笑出声来，岂不是毁了我在老师心中乖乖女、好学生的形象。可是，来不及了，还没等我调回目光，便已看见她的嘴翘成圆形喇叭口状，两眼睛瞪得比玻璃弹珠还圆，不可思议的是鼻子竟然也缩皱成圆球样，再加上那肉乎乎的大圆脸。哈，那滑稽样子！我赶紧用手捂住嘴，试图掩饰我的笑意。可还是来不及，我仿佛被点中了笑穴似的笑个不停，无奈只好死死摁住嘴巴，把头都快埋到桌下去了。
再说昨天晚托吧，我正为回家作业特别多而闷闷不乐。张思瑶突然拍拍我肩膀：“同桌，同桌！”我不耐烦地看过去：“干嘛？”她一句话也没说，呲牙咧嘴地来了个跟猩猩一样的表情，张着大嘴，皱着眉头……“噗嗤！”我又被逗得捂嘴大笑。张思瑶却直勾勾地看着我，笑眯眯地说：“高兴点儿嘛！”
别看我的同桌古灵精怪，是个乐天派，可也有她最烦恼的事——背课文。每逢听到要背课文，她就像遇到了死对头似的，一会儿咬牙切齿，一会儿愁眉苦脸。这不，她上次古诗考级没通过，这几天在准备补考呢！今天在张思瑶的恳求下，我答应了陪她一起背古诗。整整一个午休，她背古诗的声音就像唐三藏念经似的，响彻在我耳边。只见她站在我面前，时而眼神飘向右边，微侧着头，口中支支吾吾好像在思考着下一句；时而又结结巴巴的重复同一个字，最终还是没能背出下一句，只好朝我尴尬地笑笑；时而几句诗背得一气呵成，她便得瑟起来，抬着下巴，咧着嘴，满脸骄傲样。终于，在我这个预考官前，她几乎每次都能还算连贯地背下来了。她便雄纠纠气昂昂地跑到老师的小助手那去过关了。我远远地听着她大声背着，遇到她停顿时紧张极了。她却不时向我挑一挑眉，倒似乎反过来在安慰我。没过一会儿，张思瑶就凯旋而归，我对她说：“你真棒！”那一刻我仿佛变成了她，居然感到了一份大大的骄傲！
我喜欢我的同桌张思瑶，她给我的生活添加了一抹明亮的色彩！
这个同学真有趣500字作文 篇五
他，个子高高的，瘦瘦的，有着一双细长细长的眼睛，两只尖尖的耳朵，一张能说会道的大嘴巴。他性格开朗、活跃，每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。他可还是一个幽默的人哦！
每学期都要换一次同桌，我们已经升入四年级了，现在我又换了新同桌。成绩非常好的他，语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分，做作业总是那么仔细认真，还经常受到老师的表扬。
英语是他的强项。在英语课上他总是大胆的举手，踊跃的发言，积极的参加各种英语大赛，还能获得好成绩。他最棒的是英语发音准确，英语老师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。对了，我们班的同学还称他为英语学霸呢！
我的同桌还有许多外号。其中最搞笑的一个就是“刘颜博”。那是在一次语文课上，我们的宋老师刚来，还不熟悉我们班同学的名字，老师让回答问题，他就把手高高的举起，嘴里还一边喊着：“老师，老师！”
宋老师说：“刘颜博。”
结果，他把高高举着的手顺势捂住头，使劲的闭着眼睛，嘴里喊着：“哎....呀！”把腰都弯到了桌子底下。逗得全班同学哄堂大笑。
第二次回答问题，宋老师又叫成了“刘颜博”结果，他双手抱头，嘴里喊着：“唉....呀妈呀！”腰弯的更低了！从此他又多了一个外号：“刘颜博！”
有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在课堂上回答问题时，他总是把手举得高高的，如果老师不叫他，他恨不能把手举到老师的脸上。有时我也故意喊他：“刘颜博！”没想到他头一伸，嘴一撅的说：“宗小姐有何吩咐！”我正来气呢！但是，周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。
他就是我的幽默同桌--赵颜博。我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。以后我们在学习上会互相帮助，互相学习，取长补短，共同进步。
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这个同学真有趣500字作文 篇六
最近班上调整座位，小乐成了我的新同桌。说起小乐，他还真是有趣。
他个子很高，可能是因为他是足球队的队员吧，平时也爱穿运动服。他有一双明亮的大眼睛，嘴巴小，说话的声音也小，不像一般的男孩儿。最有意思的是他的眉毛中间还有一颗黑痣，这种模样，还真是很“喜剧”啊。
他很容易相信人，人家说什么他都不会怀疑。一天睡午觉的时候，老师说：“不想睡觉的人可以到前面来写作业。”我想睡觉时宽松点，就假意对他说：“要不我们也到前面去写作业吧？”他说：“好啊。”说着就带上凳子、书、作业本上前面去了。等他走了，我一个人在座位上躺下来睡觉，感觉舒服多了。他在前面做了一会儿作业，发现我没去，不由自主地站了起来想看看我在干什么。没想到不小心把文具盒碰掉在地上，发出清脆的响声，这声音在安静的教室里特别刺耳，把老师也惊醒了。虽然老师没说什么，可还是把他吓坏了，他赶紧趴在凳子上，连头也不敢抬起来了。不过幸好老师没批评他，要不他一定会跟我过不去的。
小乐的记性可真不敢恭维，实在是差极了。本来已经因为作业没按时完成被老师“骂”过很多回了，没想到转身又忘了。昨天老师把他叫到前面，让他自己向同学们保证，一定要完成好作业，可是今天一看到老师来改作业，他才想起自己的作业又没完成。他慌了神，紧张地对我说：“求求你了，帮我想个办法，我的作业还没写完。”我是又好气又好笑，心想：“有你这样的吗？昨天才保证过，今天又忘了。这样做谁帮得了你呀。”
但是，小乐爱踢球，技艺也不错。去年全市校园足球联赛，我们学校设了分赛场，我们亲眼看到了他在场上的表现，有很多同学都为他竖起了大拇指。
有这样一个有趣的同桌，其实也不错。
