染雾一段作弊的作文 篇一
作弊一直以来都是一种不道德的行为，不仅违背了考试的原则，更是对自己学习的否定。然而，在现实生活中，仍然有许多人选择作弊，以获取不公平的优势。作弊带来的短暂便利与长远的负面影响相比，显然是得不偿失的。
首先，作弊只能带来短暂的便利，不能真正提高自己的能力。考试是一种对学生知识和能力的综合测试，通过作弊只能一时蒙混过关，但无法真正获取知识和技能的提升。作弊者可能在考试中得到好成绩，但在实际应用中却无法展现相应的能力，这将给他们的未来造成极大的困扰。
其次，作弊是对学习的否定。学习是一个积累知识与锻炼能力的过程，而作弊则违背了这一原则。作弊者在考试中获得的成绩并不能反映出他们的真实水平，这样既对自己不公平，也对其他同学不公平。在学习过程中，我们应该注重真正掌握知识，提高自己的能力，而不是寄希望于一次作弊来取得好成绩。
最重要的是，作弊会给个人带来长远的负面影响。首先，作弊会损害个人的诚信和品德。诚信是一个人最宝贵的品质之一，而作弊则是对诚信的极大背离。作弊者往往会因为内心的负罪感而感到内疚和不安，这对个人的心理健康产生了不良的影响。其次，作弊会给个人的未来带来阴影。在现实社会中，诚信是一种宝贵的资本，而作弊者的诚信问题往往会影响到他们的人际关系和职业发展。
综上所述，作弊只是一种短暂的便利，而不能带来真正的进步和成就。作弊违背了学习的原则，不仅对自己不公平，也对他人不公平。此外，作弊还会对个人的诚信和未来造成长远的负面影响。因此，我们应该坚守考试的原则，注重真正的学习与提高，而不是寄希望于作弊来获取不公平的优势。
一段作弊的作文 篇二
作弊是一种违反考试原则的不良行为，但在现实中，仍有许多人选择作弊。作弊给个人带来的短暂利益与长期负面影响相比，往往使人不值得去作弊。
首先，作弊只能带来短暂的便利，不能真正提升个人能力。考试是对学生知识和技能的全面检验，通过作弊，虽然可能在考试中取得好成绩，但这并不能代表自己真正的水平。作弊者没有真正掌握知识和技能，缺乏实际应用能力，这将在日后的学习和工作中给他们带来困扰。
其次，作弊是对学习的否定。学习是一个积累知识和锻炼能力的过程，而作弊则违背了这一原则。作弊只能获得一时的好成绩，却无法真正提高自己的学习能力和综合素质。作弊者在考试中得到的成绩不能反映出他们真实的水平，这不仅对自己不公平，也对其他同学不公平。
最重要的是，作弊会给个人带来长期的负面影响。首先，作弊会损害个人的诚信和品德。诚信是一个人最宝贵的品质之一，而作弊则是对诚信的极大背离。作弊者往往会因为内心的负罪感而感到内疚和不安，这对个人的心理健康产生了不良的影响。其次，作弊会对个人的未来造成阴影。在现实社会中，诚信是一种宝贵的资本，而作弊者的诚信问题往往会影响到他们的人际关系和职业发展。
综上所述，作弊只是一种短暂的便利，而不能真正提升个人的能力和素质。作弊违反了学习的原则，不仅对自己不公平，也对他人不公平。此外，作弊还会对个人的诚信和未来造成长期的负面影响。因此，我们应该坚守考试的原则，注重真正的学习和提高，而不是寄希望于作弊来获取不公平的优势。
一段作弊的作文 篇三
我记得有一次，下午要进行数学测验，我心里有些慌。虽然试题和应用题并不难，但是那些公式定理，我到底还没有背出来。这可如何是好？忽然，我眉头一皱，计上心头，连忙拿出一支圆珠笔，把公式定理全写在手掌上。上课了，我胸有成竹地把试卷端端正正地摆好。先拣容易的做。然后眼睛瞅着老师，趁她不注意，马上摊开手掌，溜一眼手掌心上的公式定理，又赶快合上，有一次，我刚想张开手掌，没想到老师来了个转身，吓得我赶紧放下手，装出一副凝神思考的样子，可心里却“扑扑”直跳，心想：妈呀！这种滋味可真难受啊！
好不容易挨到考试结束交了卷，我这才如释重负地呼了一口气。我想，下课用自来水洗一遍手，就什么痕迹也看不出来了，没想到这次考试是当场批分的，当批到我的时候，老师用一种疑惑的眼神看着我。“葛华峰100分！”老师报出分数。
什么？100分！我愣住了，自从读书以来，我还没有考这么好的成绩呢。虽然有些心虚可我高兴万分，在同学们羡慕的目光下，我兴冲冲的冲上讲台，伸手想从老师手里接过卷子，那知这一下露了馅，手掌上的字全被老师看见了。
“这是什么？”老师捏着我的手，责问我。
“这，这……”我嘟嚷着，胀红着脸。
“好呀，不认真答卷，却作弊。”老师来了火气，“唰，唰”老师改了分数。这下可好了，“大饼油条”改成了“红鸭蛋！”同学们的眼神也从羡慕变成了厌恶，羞得我恨不得打个地洞钻进去。
放了学，老师让我到办公室把试卷重做一遍。这一次，我的心踏实多了。不像测验时做贼似的了。结果，我考了一个67分。我知道，这是我的真实成绩。
一段作弊的作文 篇四
一想到考试，我会想到前不久的一次摸底考试，那次考试，我真是提心吊胆，因为这一次测验可以改变我们在老师心目中的看法，谁不希望在老师那心目中的位置是个好学生哩？都拿出了各自的秘密武器-小抄、手机……尽管这样，但同学们仍然是紧张万分。
老师宣布了这场噩梦的开始，我们坐在了自己的位置上，老师将卷子依次发下，我的心跳也随着老师的步伐加快了，但我一低头，发现并捡起了一张小抄，真实天助我也！我将小抄藏在笔管里，卷子刚拿到，我就不顾一切地去做，才做了7道题，我就卡住了，不会写，左思右想，仍想不出什么，拿出刚刚的小纸条，正准备抄，但想到
老师说的一句话：“想取得好成绩有很多种途径，但我希望你们选择一条正确的途径！”我便把纸条撕了，索性瞎填了一堆，时间到了，卷子收上去了。
最后，真的一点也不辜负自己，我语文考了80，虽然不是很好，但我对得起“诚实”二字，他们都99分100分，是因为他们是抄的，我给予自己一个真实的成绩，很开心！而且我的老师也对我的看法有所改变，我很开心，即使考试作弊未成功！yes！
一段作弊的作文 篇五
作弊是校园中存在的不良现象之一，它的产生有各种各样的原因，但任何原因都不是正当的理由。然而，作弊现象却一直不能“斩草除根”......
以“作弊”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
[精彩构思]
1、作弊
记一次考场上作弊的.经历。
有一次数学测验，我因未好好复习就把几个数学公式抄到手心里。考试时我紧张极了，老怕老师发现我。等我克服紧张，朝手心瞄去时，发现那公式早已被汗水淹花了，一点都看不清......
2、道高一尺，魔高一丈
编一则故事，通过学生作弊失败的事说明“道高一尺，魔高一丈”的道理。
又要语文测验了。王强又向张伟“奉献”上一张答题卡，那是他以前故意向老师多要的。考试结束时，王强拿回答题卡交给老师。这招他用了很多次了。但第二天语文老师宣布王强作弊，成绩零分。王强大喊冤枉，语文老师说你把你的答题卡的背面和其他同学的对照一下。王强拿过同桌的答题卡，发现上面一个鲜红的“语文”字样的红印......？
一段作弊的作文 篇六
“人非圣贤，孰能无过。”每一个人都会犯错，就连伟大的人也不能例外，那一次考试让我永远忘记不了。
有一次，我的数学考了99分，这是一个非常不错的分数。可是望着那鲜红、锋利的99分，我感到十分羞愧，仿佛它正在嘲笑我是一个弄虚作假、不诚实的人，因为这是我作弊得来的。我心里不禁打了个寒战，脸也变得通红通红，像一个发热的小火球，我的腿不停地抖来抖去，身体也不听使唤了，像一个木头人一样呆呆地望着99分。手不断冒着冷汗，脑子里一片空白，过了很久才回过神来。我不禁想：“我要不要把真相告诉数学老师呢？”两个小精灵在我脑海里正吵得不可开交，白精灵说：“还是去吧，人人都会犯错，不过，只有知错就改才是好学生，老师也会原谅你的。”但黑精灵却说：“不要去，这样你会吃大亏的，你既会被同学嘲笑，也会让老师十分失望的，而且你这99分好不容易才得来，难道就这样白白浪费了吗？”两个精灵争执不下，在我的脑海里不停地来回。
最终，我决定还是要告诉老师。我鼓起勇气，走向了老师的办公室，我忐妥不安地走向数学老师，老师也发现了我，她疑惑地看着我。我咽了咽口水，紧张地说：“老师，对不起，其实我的99分中有1分的题是抄的，我希望你能原谅我。”老师先是一愣，接着对我微笑着说：“孩子，你很诚实，以后不管是什么题，都不要作弊，你懂吗？”我使劲地点头，心里如释重负，像洗过澡一样浑身舒畅。
每个人都会犯错，犯错不可怕，可怕的是知错不改，我们要勇敢地面对错误，这样才能在错误中成长。
