染雾5年级 篇一
我的理想职业
大家好，我是一名五年级的学生。今天我要和大家分享一下我的理想职业。
我小时候就对很多职业有着浓厚的兴趣，比如医生、老师、科学家等等。但是，随着我慢慢长大，我的理想职业也在不断变化。现在，我最向往的职业是一名画家。
画画是我最大的爱好，我喜欢用颜料和画笔来表达自己的想法和感受。我喜欢用色彩来创造美丽的画面，喜欢用线条来勾勒出形象。每次我拿起画笔，就感觉自己进入了一个全新的世界，可以尽情地展现自己的创造力和想象力。
当然，成为一名画家并不容易。我知道，要成为一名优秀的画家，我需要不断学习和提高自己的绘画技巧。我会去参加各种绘画培训班，学习绘画的基本技巧和各种表现手法。我还会多读一些绘画方面的书籍，了解不同的绘画风格和艺术流派，提高自己的艺术修养。
除了绘画技巧，我还需要培养观察力和想象力。作为一名画家，我需要能够准确地观察和描绘现实世界中的事物，同时也要有丰富的想象力，能够创造出独特的艺术作品。为此，我会多去户外观察自然景物，多看一些美丽的画作，不断锻炼自己的观察和想象能力。
最后，我也会不断展示自己的作品，参加一些绘画比赛和展览。通过和其他画家的交流和比较，我可以发现自己的不足之处，进一步提高自己的绘画水平。
虽然成为一名画家并不容易，但我相信只要我努力学习和不断进步，我的梦想一定会实现。我希望将来能够通过自己的绘画作品，给人们带来快乐和美好的感受，成为一名让世界更加美丽的画家。
这就是我对理想职业的向往和追求。谢谢大家！
5年级 篇二
我的假期计划
大家好，我是五年级的学生。寒假即将来临，我已经制定了一份精彩的假期计划。
首先，我计划多读书。我喜欢读各种各样的书籍，特别是故事书和科普书。在假期里，我打算去图书馆借一些有趣的书籍，每天都安排一段时间来阅读。通过阅读，我可以开阔自己的视野，增加知识，培养阅读习惯。
其次，我计划学习一些新的技能。比如，我想学习弹钢琴。我一直很喜欢音乐，尤其是钢琴的声音。我希望通过学习钢琴，可以演奏出美妙的音乐，给自己和家人带来快乐。此外，我还想学习一些手工艺技巧，比如剪纸、编织等等。这些技能可以培养我的动手能力和创造力。
另外，我还计划参加一些兴趣班。比如，我对篮球很感兴趣，我想报名参加一些篮球培训班，提高我的篮球技巧。我还想学习一些绘画和书法课程，丰富我的艺术修养。通过参加兴趣班，我可以结识一些志同道合的朋友，一起学习和进步。
最后，我还计划和家人一起去旅行。我喜欢旅行，因为旅行可以让我见识不同的风景和文化。我希望和家人一起去一些著名的旅游景点，感受不同地方的美丽和魅力。
这就是我的假期计划。我相信通过这个寒假的安排，我可以充实自己的假期，丰富知识，提高技能，增长见识。希望大家也可以制定自己的假期计划，度过一个充实而有意义的假期！谢谢大家！
5年级 篇三
在我们的生活中，处处都存在着好人好事。每个人都可以做好人，做好事，只看你愿不愿意。在校园中，在小区中，我常常看见有这样的事情发生，就连我们家也有。
暑假，因为爸爸妈妈没空照顾我们，所以就把我们接去奶奶家住几个星期。妈妈带着我们去车站买票，过了一会，我们要上车了，我们走上车后，我和弟弟迅速坐下，可是妈妈见到一位孕妇没位置坐，就让我和弟弟起来让给阿姨坐，这样的事情谁都可以做，可是谁都不想做。
我也做过好人，好事，这件事发生在学校。下午我们睡醒觉后，我回到课室，我和一个同学发现地面上有一块钱，可是我们不知道怎么办，经过一会儿的商讨，决定把钱交给值日生。我们下楼交给老师，老师说：“你们真是诚实的好孩子。我们听了心里甜滋滋的。”
还有一件事情，也是发生在学校，是关于我的一个同学的好事。那天放学，我们一起玩耍，过了一会，我爸爸来了，我去走了，到了爸爸接弟弟的时候，我才发现我外套不见了，我非常焦急，爸爸说：“是不是留在学校了?”我回忆了一下，我回答道：“好像没有，我一直套在腰上。”爸爸又说：“那可能是弄丢了吧。”我说：“嗯”。到了第二天早上，我回到学校，那个同学把衣服端我面前，我说：“这谁的啊?”那个同学说：“你的呀!”这是，我愣住了，我的心里又惊又喜，我接住外套，说：“你怎么找到的?”那个同学说：“昨天你走的时候落下的。”“啊!”我惊讶道。然后沉默了一下，说：“谢谢你”。同学说：“不用谢，这是我应该做的。”
我们的是身边，就有这样的好人好事，只要你细心留意，好人好事无处不在。
5年级 篇四
现在许多人的良心变得越来越坏了，但同时，仍有许多好人存在，下面，就听听我生活中的好人好事件吧!
我家旁边开了一家面馆，面馆里养了一只猫，很久以前那只猫捉的老鼠可多了，但现在，它老了，捉的老鼠越来越少了，面馆的人养它就是为了让它捉老鼠，可现在它不能捉老鼠了，面馆的人对它坏了，打它，骂它。我认为它每天肯定过着不好的日子，但在放长假的一天中午，我知道了，还有人爱它。10：00左右，我看见一个老婆婆，手里拿着一大盆东西，走向那只年老体弱的猫，而猫一点也不害怕，老人拿出一张纸放在树旁，从盆里弄了一点东西出来，我看清楚了，那是鱼、肉，等猫爱吃的东西，老猫看过了，朝老人“喵，喵”地叫了几声，就去吃鱼肉了，老人抚摸着猫，笑了。
等猫吃完了，才依依不舍地离去。我回家问爸爸：“刚才那个婆婆是干什么的?”“她每天都会在这个时间左右来喂猫，饮食你去上学，没发现而已。”我点了点头。后来连续几天她都来了。
终于，第四天，我按捺不住好奇心跑了过去，问：“老婆婆，你为什么要给它东西吃?为什么每天只是这个时候来?你每天只给这只猫吃东西吗?那你的盆里为什么有那么多猫食呢?”我一口气把在心里面这四天的问题全问了出来。她回答道：“你别急慢慢说，我一个一个回答，第一，你也看见了吧，它老了，而这里的人还打骂，第二和第三是：我不是每天定时来的，我的家在很远，我一路走来，每看见一只猫，给点食，所以，盆里才有那么多猫食的。”“哦。”我点了点头。“我也老了，但我有事做，我可以帮这些猫儿们解决困难啊!”我的心一震，想：世上的好人好事真多呀，从这位老人喂猫一件小小的事上，都那么认真的对待，可想而知，在生活上，她肯定也对每人用真诚的心去对待，这种精神，真可贵呀!
以后几天，我就和她成为好朋友，见到她就聊几句。
5年级 篇五
我家附近有一位残疾的爷爷，他下身瘫痪大概60多岁，住在一个小破屋。家里有一张单人床;一个小柜子;和一把轮椅;他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学;下学。平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭……
大家觉得他很可怜经常和他聊天，聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗?他怎么把您安置到这儿呢?
他说：“不是，她可是个好心人哪!我原来不认识她，他听了我的遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪!”
我们决定找到她家，让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……
她家并不富裕，老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多，很整洁。
“您为什么要帮那个残疾爷爷?”
“别这么说，每个人都一样我和他交了个朋友，以朋友的名义帮他，这样即伤不到他的自尊还可以帮他!”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多，他也是个残疾人。残疾人是很需要帮助的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要知道，残疾人和普通人是一样的!”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。
她就是我们的榜样;我们的活雷锋!我们应该学习那种雷锋的精神。发扬中华人民的良好美德!
5年级 篇六
那个人时时浮现在眼前，是那样真诚、美丽，让我的心中温暖许久，永不熄灭。让我明白，冬日里，也有清风……
冬日的夜晚，爸爸打来电话，说自己有事明天晚上才能回家，让我到哥哥家去。正当我想告诉他学校通知合唱队队员要自带舞鞋，妈妈又出差了我没法带舞鞋时，他急急忙忙地挂了电话。虽然这种情况常有，但不免有些失落。而我此刻却想打自己，因为早上上学时，爸爸千叮咛万嘱咐要带钥匙，还帮我把钥匙放在鞋柜上，忘记带了。望着锁住的门，我欲哭无泪，无助地朝车站走去。
外面很冷，狂风像一头咆哮的狮子，我穿着厚厚的衣服，却还是感到许些凉意，坐在座位上瑟瑟发抖地等待着公交车。车来了，我把手放进口袋，可里面空空如也。望着流动的人群，我更感无助。这时，我看到不远处的一个叔叔弯腰捡起了什么东西，我以为是我的钱，冲上去，把那东西夺来一看，却只是一张小纸条，我还给那个叔叔，尴尬地道了一声对不起。回到座位上，希望捡到的人能够还给我。
这时，我感觉有人轻轻地拍了拍我的肩膀。我回头一看，发现是一位老奶奶：“小妹妹，这是你的钱吗？”我接过钱一看：“是我的。”说着，她把钱递给了我。
望着她远去的背影，一股溪流流进心田，仿佛有一阵清风拂面而来……
