染雾篇一：作文助人为乐同学作文400字
作文助人为乐同学作文400字 篇一
作文助人为乐同学作文400字 篇一
助人为乐是一种美德，我们身边不乏这样的同学。今天，我要向大家介绍一位乐于助人的同学——小明。
小明是我们班级里的一位学霸，成绩优秀，但他并不自私。每当有同学遇到困难，小明总是不计较个人利益，毫不犹豫地伸出援手。比如，有一次，我在数学题上卡住了，不知道如何下手，小明看到后主动过来帮助我。他不仅耐心地解答了我的问题，还给了我一些学习方法和技巧。在他的帮助下，我很快就掌握了解题方法，取得了好成绩。小明的帮助让我感受到了他的善良和乐于助人的精神。
除了学习上的帮助，小明还常常关心身边的同学。有一次，我们班级里的一个同学生病了，无法参加考试。小明得知后主动去医院探望他，并帮他请假。他还帮同学复习了一下考试内容，确保他能够尽快恢复并跟上进度。
小明的乐于助人的精神不仅体现在学习和生活上，还体现在班级活动中。每次有班级活动，小明总是积极参与并尽力帮助。他会主动提出建议和想法，为活动的顺利进行贡献自己的力量。比如，上个月我们班级举办了一次慈善义卖活动，小明积极参与，并以自己的方式为活动筹集了一定的善款。他还鼓励其他同学也参与进来，让活动更加有意义。
小明的乐于助人精神不仅影响了我，也影响了整个班级。大家纷纷表示要向小明学习，积极参与到助人为乐的行动中去。我们相信，有了小明这样的同学的带动，我们整个班级会更加团结，更加乐于助人。
总之，小明是一位乐于助人的同学，他的善良和乐于助人的精神值得我们学习和敬佩。让我们一起向小明学习，努力成为一个乐于助人的人，为社会、为他人做出自己的贡献。
篇二：作文助人为乐同学作文400字
作文助人为乐同学作文400字 篇二
作文助人为乐同学作文400字 篇二
助人为乐是一种美德，而我班里的同学小红就是一个乐于助人的人。她总是乐意帮助别人，无论是在学习上还是生活中，她总是尽力为他人做出贡献。
在学习上，小红总是愿意与同学们分享自己的学习心得和经验。她会主动找到成绩较差的同学，耐心地帮助他们解决学习上的问题。有一次，我遇到了一道难题，不知道如何下手，正当我犯愁时，小红主动过来问我有没有问题。我把问题告诉了她，她不仅耐心地解答了我的问题，还给了我一些学习方法和技巧。在她的帮助下，我很快就掌握了解题方法，取得了好成绩。小红的帮助让我感受到了她的善良和乐于助人的精神。
除了学习上的帮助，小红还常常关心身边的同学。有一次，我们班级里的一个同学生病了，无法参加考试。小红得知后主动去医院探望他，并帮他请假。她还帮同学复习了一下考试内容，确保他能够尽快恢复并跟上进度。
小红的乐于助人的精神不仅体现在学习和生活上，还体现在班级活动中。每次有班级活动，小红总是积极参与并尽力帮助。她会主动提出建议和想法，为活动的顺利进行贡献自己的力量。比如，上个月我们班级举办了一次慈善义卖活动，小红积极参与，并以自己的方式为活动筹集了一定的善款。她还鼓励其他同学也参与进来，让活动更加有意义。
小红的乐于助人精神不仅影响了我，也影响了整个班级。大家纷纷表示要向小红学习，积极参与到助人为乐的行动中去。我们相信，有了小红这样的同学的带动，我们整个班级会更加团结，更加乐于助人。
总之，小红是一位乐于助人的同学，她的善良和乐于助人的精神值得我们学习和敬佩。让我们一起向小红学习，努力成为一个乐于助人的人，为社会、为他人做出自己的贡献。
作文助人为乐同学作文400字 篇三
乐于助人，就是看见谁有困难，就去帮助他们，当一个热心的人。对于别人的求救声，我们不要视而不见。乐于帮助他人，应当不求回报。
有一个故事，在一个风雨交加的夜晚，迈克的摩托车被困在了大雪中。这前不着村，后不着店的，迈克很是着急。天气越来越冷，麦克试图把摩托车从雪中拉出来，结果还是无济于事。不久，一个年轻人骑着自行车经过，他热心地帮助麦克把摩托车从雪中拉了出来。迈克十分感激，掏出钱包，年轻人说：“不用谢，答应我，以后不管看见谁有困难，都要去帮忙。好吗？”迈克连连点头。几年过去了，一次洪水，把迈克和几个人困在了一个荒岛上，被获救后，迈克听到了一句话：“不用谢，以后不管看见谁有困难，都要去帮忙。”原来自己帮助了这么多人，也让这句话传达给了更多的人。乐于助人的力量就是这么大，自己认为的举手之劳，却可以帮助别人死里逃生。
帮助别人真的很简单，只要你愿意伸出你的双手，你帮助的就不仅仅是一个人，你的精神，将会让更多人感动！
作文助人为乐同学作文400字 篇四
我是一个学习成绩还不错的学生，妈妈为了进一步提高我的学习成绩，便给我报了补习班。我家离奥数补习班很远，要走二十多分钟。
那是一个阳光明媚的上午，我走在去补习班的路上，一边拎着包，一边哼着小曲，“啦啦啦，啦啦啦……”到了补习班，我像往常一样拿出作业让老师改，我的作业又是全对！好心情加上好成绩，心里乐开了花！还没上课，我安静地坐在自己的座位上。
上课了，老师先把作业上的错题讲了讲，后来又在黑板上写了几道题。“好简单，小菜一碟，我全会做。”我自言自语道。就在我准备写时，才发现文具盒忘带了。我像从天上一下子掉到深谷一样，这可如何是好？补习班的同学我一个都不认识，怎么办？怎么办？我皱着眉头坐在座位上，飞快地转着脑子，试想着各种办法，可怎么想都行不通！我急得像热锅上的蚂蚁，团团转！我思索再三，不行，不能为没有笔而走投无路。我鼓起勇气，向旁边的同学说：“能借我一支笔吗？我没有带文具盒。”没想到她爽快地答应了，真是出人意料！
虽然补习班的同学与我素不相识，但她仍借笔给我用，说明她富有爱心，是一个乐于助人的人。我应该向借给我笔的那位同学学习，做一个助人为乐的孩子。
让我们从小做起，学做一个乐于助人的人。
作文助人为乐同学作文400字 篇五
外公今年75岁了，中等个子，白发苍苍，戴着一副深度眼镜。他对人和蔼可亲，而且风趣幽默，就象《快乐星球》里的“老顽童爷爷”。
外公是一个热心肠的人。小区楼道上贴着一些小广告，他一点点地撕掉。他还经常给小区的花草浇水、施肥。邻居病了，他带上水果去看望。小区居民都夸外公是一位乐于助人的好人。
一天晚上，我跟外公去散步。在路上碰到一位老人问路。说得语无伦次、断断续续。外公从他的话语中判断这是一位患了痴呆症的老人，可能迷路了。他牵着老人的手到了附近的派出所向民警说明情况。我站在一旁有点不耐烦了，对外公说：“咱们回家吧。”外公却说：“没有找到老人家的家人，我还是有点不放心。”经过民警仔细调查后，终于找到了那位老人的女儿，老人的女儿热泪盈眶地握着外公的手说：“我父亲已经失踪一天了，多亏您热心帮助才找到。太感谢您了！”
外公经常说的一句话是：“帮助别人，快乐自己。”他是这么说的，也是这么做的。今年春节期间，家家户户都放鞭炮，楼道上有许多红色纸屑，人来人往的，踩得地上很脏。外公主动把楼道扫得干干净净，他的善举赢得了邻居们的阵阵称赞。
外公乐于助人，我长大以后也要做一个乐于助人的人！
作文助人为乐同学作文400字 篇六
助人为乐，是我国的传统美德。助人为乐要从日常小事做起，不因善小而不为。
暑假的早晨，爸爸妈妈早早上班去了，睡了懒觉，肚子已经“咕咕”地在抗议了，决定赶紧去奶吧吃早餐。
打开房门，咦，门旁有一封信，它端端正正地躺在墙角，怎么看都是有人特意摆的。我的好奇心暴涨，捡起一看，地址没错，可是姓名却是我不熟悉的呀！会不会是那些无聊的广告呢，我刚想将这封信当作恶作剧而扔掉时，忽然“会计学”三个小字跳入我的视线，我再仔细一看寄信人地址，竟然是一所大学。难不成这是谁的大学录取通知书？如果我那么随意一扔，将会让收信的哥哥或姐姐多么焦急呀，给他的家庭带来多大的麻烦呀！
这么一想，我整个人都吓出一身冷汗。不行，我一定要把信安全地送到本人手上。可是，我该怎么找到收信人呢？找保安，还是……忽地，我想到我们这幢楼分东西两个楼，我家在东边，而粗心的收信人可能没写清楚地址，他（她）可能住在西边的楼上。
我赶紧跑到那边的三楼，这短短的距离，我却感觉如此遥远，我仿佛体会到收信人急切的心情，我站在门口，深深地吸了一口气，按响门铃，但愿没找错人。当我小心翼翼地将信交给那家人，我能感觉到他们的喜悦。
赠人玫瑰，手留余香。没想到力所能及地去帮助别人，却也给自己带来如此快乐！
