染雾关于小学生运动作文 篇一
运动是小学生健康成长的重要组成部分。通过运动，他们可以锻炼身体、增强体质、培养团队合作精神，更重要的是，运动可以培养他们的自信心和坚韧精神。因此，我们应该鼓励小学生积极参与各种体育活动。
首先，运动可以增强小学生的体质。现在的小学生大部分时间都是在课堂上度过的，缺乏运动会导致身体机能下降，容易生病。而通过参加体育活动，他们可以锻炼肌肉、增强心肺功能，提高抵抗力，减少疾病的发生。同时，适当的运动还可以促进骨骼的发育，预防骨质疏松症等疾病。
其次，运动可以培养小学生的团队合作精神。在体育活动中，小学生需要与其他同学一起合作，共同完成任务。通过互相配合、协调动作，他们可以培养出良好的团队合作意识和团结精神。在团队中，每个人都有自己的角色和责任，只有团队合作才能取得胜利。这种团队合作精神不仅在体育活动中有用，也能在日常生活中发挥作用，让小学生学会与人合作、分享和相互支持。
最后，运动可以培养小学生的自信心和坚韧精神。在体育活动中，小学生需要面对各种困难和挑战，如攀爬、跳跃、投掷等。通过不断的练习和努力，他们可以逐渐提高自己的技能并取得进步。这种成就感会让他们更加自信，相信自己能够克服困难。同时，运动也需要坚韧的毅力和耐力，小学生通过坚持不懈地练习，他们可以培养出坚韧精神，不怕困难、勇往直前。
总之，运动对小学生的身心发展至关重要。通过运动，他们可以增强体质、培养团队合作精神，同时还可以培养自信心和坚韧精神。因此，我们应该鼓励小学生积极参与各种体育活动，为他们的健康成长提供支持和帮助。
关于小学生运动作文 篇二
运动是小学生健康成长不可或缺的一部分。在现代社会中，随着科技的发展，小学生们越来越沉迷于电子产品，长时间坐着玩手机或电脑对他们的身体健康带来了很大的威胁。因此，我们应该鼓励小学生多参与各种运动，保持健康的生活方式。
首先，通过运动，小学生可以锻炼身体，增强体质。现代社会中，很多小学生久坐不动，缺乏运动，导致体质下降，容易患上肥胖、近视等疾病。而通过参与各种运动，如跑步、游泳、打篮球等，可以全面锻炼身体各个部位的肌肉，增强心肺功能，提高身体素质。运动不仅可以减少疾病的发生，还能够提高免疫力，让小学生更加健康。
其次，运动可以培养小学生的协调能力和反应能力。在体育活动中，小学生需要进行各种协调动作，如踢球、跳绳等。通过不断的练习，他们可以提高协调能力，让身体各个部位的动作更加灵活协调。同时，运动还可以训练小学生的反应能力，如在打篮球时，需要快速反应并做出正确的动作。这些训练可以提高小学生的运动技能，让他们在体育活动中更加出色。
最后，运动可以培养小学生的意志力和毅力。在体育活动中，小学生可能会遇到各种困难和挑战，如攀爬高墙、跳远等。通过不断尝试和坚持，他们可以克服困难，取得进步。这种坚持不懈的精神可以培养小学生的意志力和毅力，让他们学会面对困难时不轻易放弃，勇往直前。
综上所述，运动对小学生的健康成长非常重要。通过运动，他们可以锻炼身体、增强体质，培养协调能力和反应能力，并且还可以培养意志力和毅力。因此，我们应该鼓励小学生多参与各种运动，保持健康的生活方式。只有在健康的身体和积极向上的心态下，小学生才能更好地成长和学习。
关于小学生运动作文 篇三
星期三的早晨，天阴沉沉的，但是我们学校充满了欢声笑语，原来我们要开运动会啦！
这是居敬小学第十六届运动会。开幕式上，我们班排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，喊着响亮的口号，同学们个个精神饱满、信心十足的走过主席台，都想着要在运动会上齐心协力、奋力拼搏、争创佳绩！
在这次运动会上，我参加了实心球和垒球两个项目，让我印象深刻的是实心球的比赛。那天下午，我参加实心球比赛，排队的时候，我的心已经怦怦乱跳，我心里想着：“希望我能得个名次吧。”开始第一次扔了，我用力把手中的实心球往前推，球落地后，一看，啊！比练习的时候扔的远多了！妈妈也在旁边鼓励我说：“真不错！加油！”我信心十足地扔了第二次、第三次，一次比一次扔得远，但结果还是没有进前六名，真遗憾啊！
激烈的运动会结束了，以后我要加强锻炼，争取在明年取得好成绩。
关于小学生运动作文 篇四
随着年龄的增长，烦恼也随着变多了。 每当太阳公公露出他那灿烂的微笑时，我背着沉重的书包上学了。我低着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，妈妈那严厉的声音就在耳边响起：“佳佳，作业写完啦，仔细检查检查。”
随着年龄的增长，烦恼也随着变多了。
每当太阳公公露出他那灿烂的微笑时，我背着沉重的书包上学了。我低着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，妈妈那严厉的声音就在耳边响起：”佳佳，作业写完啦，仔细检查，查完看书，快考试了，加紧复习啊！“我只好服从”长官“的命令了。
第二天早晨，我依然赖在床上，真不愿意离开这个温暖的小窝，因为今天是休息日。可没过多久，妈妈就过来了，喋喋不休地说：”佳佳，起床了，快起来看书。“我极不情愿的看起了书，偶然看了一下窗外，那些小朋友这在玩游戏呢，他们玩的是多么的开心，我真是羡慕呀。天空是那么湛蓝，草地是那么翠绿，小伙伴么事那么的开心，而我却像一只被关在笼子里的小鸟。
看完书后已经十一点多了，我匆匆地吃完午饭，又回到了房间，在屋里低声的哭泣着……
爸爸、妈妈，孩子的童年是短暂的，你们能听到我心灵的呼唤吗？把属于我的快乐童年还给我吧！
关于小学生运动作文 篇五
多彩的暑假即将结束，在妈妈合理地安排下，这个假期可以说过得既充实又快乐，除了上英语、奥数补习班外，大多时间都是以锻炼为主题，项目有：军训、爬山、游泳、跳绳、溜溜球…我想谈谈我的感受。
通过五天的军训我学会了忍耐、自立、坚强和勇于承担责任，懂得了什么叫做令行禁止，整齐划一和团队精神。让我有一种苦中有甜的感觉。爬山是我们家的家庭活动，每周抽一天，一大早就出发，到凤凰山锻炼，爬山过程中，有时会觉得没有尽头，单调而枯燥，但当你通过坚持，大汗淋漓地站在凤凰山顶峰时，清新凉爽的风吹过，你就会有一种大大的成就感。今年我的游泳技术有了新的进步，原来在深水区我还总要借助浮板，现在我基本能自力更生了，我憋气的时间也比以前长了，并学会了仰泳，而且我还通过看别人在自己学习自由泳。
跳绳和溜溜球是饭后一小时的活动项目，我和妈妈会通过比赛的形式增加运动的趣味性，玩它们也是需要技巧的，要身体协调，不能心急，主要作用是可以减肥。是运动让我有机会投身于大自然，体会到大自然的多姿和美丽，也是运动让我强身健体并锻炼了我坚强的意志。
关于小学生运动作文 篇六
今天我们学校要举行运动会，同学们听到这个消息，都像发疯了一样，因为现在可以表现他们强项了。我来参加数学竞走。
我们班数学竞走选上了我，我们来到操场上，只听到，老师喊了一声：“预备!开始。”我们几个人就做了起来，这时我想：做完在往过走。有的老师就说：“快点儿走，边走边做。”我就走了起来，我这时定睛一看第一题：4—6+3哎这道题怎么没有见过呢?我就胡写上了，写了一个1，第二道题：8899+88这道题好算，于是我又算了起来不一会儿我就算上了，在看看后面的题，由于紧张所以把那些题该怎么做，忘得一干二净所以就胡写了一气，就交给了老师，不管结果怎样，反正我参与了。
一会儿，跑赛开始了，你看那一排排的小朋友们，我越看他们，他们越像刘翔……，“开始”的一声，小朋友们，飞一般的跑了起来，每当他们经过我的身边时就觉得有一股股凉风吹过，那阵风吹出了他们的速度，他们的风采，他们的厉害，他们的快乐。
不一会儿，我最喜欢的篮球比赛来了，我们班和七(1)班合成一个队——猛虎队。
随着老师把球扔到高空的时候，两队就开始抢球，你看，你看，七(1)班的马飞，往高一跳，就把球挡到了自己的地盘上，激烈的篮球比赛，你看你看，王平接住了球，快点呀!快点投呀!耶!进了，进了。所有的同学欢呼起来，好像有什么事使他们高兴极了。这时七(2)班拿上了球，他们跑了起来，这时我越看他们他们越像姚明、李宁……进了进了，大家的欢呼声压倒了一切，也代表了一切。
开始发奖了，大家都喜气洋洋的，高兴极了。
祝：全世界儿童，快乐的度过这个美丽的节日，永远记住一句话：友谊第一，比赛第二。
