染雾篇一：小学作文研学活动写作指导
作为小学生，参加研学活动是一种非常有益的学习方式。通过亲身实践和观察，我们可以更加深入地了解自然和社会，拓宽我们的知识面和视野。在参加研学活动时，我们要注意以下几点，以便更好地进行写作。
首先，我们要做好观察和记录。在研学活动中，我们会看到很多有趣的事物和现象，这些都可以成为我们写作的素材。所以，我们要用心观察，记下自己看到的一切。可以记录下生动的细节、有趣的对话或者自己的感受等等。这些记录会成为我们写作时的参考，让我们的文章更加生动有趣。
其次，我们要注重感受和思考。研学活动不仅仅是为了了解事物的表面，更重要的是要通过观察和体验，去思考其中的原因和意义。在写作时，我们要表达出自己的感受和思考，让读者能够感受到我们的思维深度和情感体验。可以通过写下自己对事物的喜爱、对问题的思考以及对未来的期许等等。
最后，我们要注意语言的运用和结构的安排。写作是一门语言艺术，所以我们要注重语言的准确性和表达的清晰度。可以运用一些形象生动的词语和句子，让我们的文章更加生动有趣。同时，我们要注意文章的结构安排，可以采用开头-中间-结尾的写作方式，让文章有一个完整的逻辑结构。
参加小学作文研学活动是一种非常有意义的学习方式，通过观察、记录和思考，我们可以更好地理解和表达自己对事物的看法和感受。希望大家在参加研学活动时，能够充分发挥自己的观察力和思考力，写出一篇又一篇优秀的作文。
篇二：小学作文研学活动写作指导
作为小学生，参加研学活动是一种非常有益的学习方式。通过亲身实践和观察，我们可以更加深入地了解自然和社会，拓宽我们的知识面和视野。在参加研学活动时，我们要注意以下几点，以便更好地进行写作。
首先，我们要积极参与活动。在研学活动中，我们要主动参与，积极体验。可以通过亲自动手、亲自观察等方式，获得更加深入的认识和体验。只有亲身参与，我们才能真正了解事物的本质，写出有深度的作文。
其次，我们要注重细节的描写。在研学活动中，我们会接触到很多新鲜的事物和有趣的场景。在写作时，我们要注重细节的描写，让读者能够感受到我们的观察力和感受力。可以通过描写事物的外貌、声音、气味等等，让读者仿佛置身其中。
最后，我们要注意语言的运用和结构的安排。写作是一门语言艺术，所以我们要注重语言的准确性和表达的清晰度。可以运用一些形象生动的词语和句子，让我们的文章更加生动有趣。同时，我们要注意文章的结构安排，可以采用开头-中间-结尾的写作方式，让文章有一个完整的逻辑结构。
参加小学作文研学活动是一种非常有意义的学习方式，通过积极参与、注重细节描写和运用语言艺术，我们可以写出一篇又一篇优秀的作文。希望大家在参加研学活动时，能够充分发挥自己的观察力和表达能力，写出自己独特的作品。
小学作文研学活动写作指导 篇三
今天，烈日当空，老天爷似乎知道了我们要去研学活动，才放出最温暖的阳光照耀着我们。沐浴在阳光下，我们来到了被誉为“海峡第一村”的金井镇围头村，先去了模范民兵哨所换上庄严的军装，穿着威武的军装来到了广阔的平地上训练，严厉的教官教我们向前对正头抬起来右手握拳抬高，小碎步踏起来。接着我们去解放军叔叔的二楼宿舍参观，看着他们的宿舍，我们惊呆了，每样东西都井然有序每条被子叠得像豆腐块一样，十分整齐。我心中暗下决心，以后也要好好叠被子。
然后我们去了八二三战地公园，开始了刺激的团队大战。其中，我最喜欢的是水弹大战。一切准备就绪，水弹大战开始了。我连躲都来不及躲，就被敌方一连击了好几枪，我赶紧拿着枪，对准敌方一连击了好几枪，这时，敌方的几名同学枪里没有水弹了，只好灰溜溜地溜走了。我们趁机前进，忽然，一不留神，我被我方的同学击中了好多枪，一阵酸痛，我护住背部，撤离“重灾区”往后跑，可敌方突发猛进……
最后，我们来到了一片空地上，进行了一场爱的教育。教官那充满深情的话语让我想起了从小悉心照顾我的爸爸妈妈爷爷奶奶，以及陪伴我成长的家人，我们得到了他们不求回报无限的爱，我们也要以爱回报他们。
围头村快乐研学，让我们难以忘怀，让我们收获满满。
小学作文研学活动写作指导 篇四
星期五，我们去南京科技馆感受了科技的奥秘，去紫金山天文台领略天文的魅力。
刚到科技馆，橘子老师告诉我们：“有一种学说认为月球是地球的一部分，行星碰撞了地球，那块被撞掉的部分，逐渐变成了月球……”老师的讲解深入浅出，我们还亲手体验了八大行星的拼盘，动脑又动手，收获颇多！
听完橘子老师的讲解，我们开始参观科技馆一楼。在这里，我们看到了许多新奇的东西：基因器、探测仪、探测血压器，齿轮机构等，让我大开眼界，也让我领略到中国科学技术的强大。
到了负一楼，我们也体验了地震时的危险，让我感悟到：虽然我国的科技发达了，但还是躲不过突如其来的地震灾害啊！
接着，我们又来到三楼，只见那里陈设了各式各样的机器人模型：金鱼机器人、蜘蛛机器人、机器人商人、恐龙机器人。从腐败的清朝开始，中国积贫积弱，新中国成立后，才真正走向繁荣富强，这些都离不开科技的发展与振兴。
最后，我们来到了科技馆的最顶端的“动漫影城”。刚进去，就发现到处都是卡通人物：七龙珠、奥特曼和怪兽、神奇宝贝、假面骑士、猪猪侠等，琳琅满目，数不胜数。这些卡通人物唤起了我们童年的美好记忆。
参观完了科技馆，我们又乘坐大巴车来到了紫金山，我们目睹了张衡制造的地动仪。登上天文台，我们又眺望了整座南京城的无限风光……
这次研学，我们学习了科技知识，探索了天文奥秘，收获满满！
小学作文研学活动写作指导 篇五
周五清晨，激动的南京研学之旅开始啦！
车上，在水蜜桃姐姐的带领下，同学们给自己的小组取了名字和口号，在一片欢声笑语中，我们终于来到了南京科技馆。
科技馆的一楼，我们体验了方形轮子的自行车。方形的轮子能骑得起来吗？我发现自行车轮子的下面是半圆而突出的海绵，难道这个海绵是关键？管不了那么多了，我拉着焦思潼就坐上去骑起来了。脚一蹬，没想到自行车真的走起来了，我和焦思潼不约而同地欢呼起来了，真神奇啊！
接着我又体验了人气最旺高的拉绳子项目。它是一根绳子和一个转盘组成的，你只要把绳子使劲地往下一拉，然后紧紧地抓住绳子，它就会慢慢的把你拉起来，是不是很有趣？
饭后，我们的同学们一起体验了余震逃脱，厅内地面都是斜着的，斜坡一会儿往上，一会儿往下，搞得我晕头转向的。走到中间时，灯一下子全灭掉，眼前一片漆黑，我和刘涵哲吓得哇哇大叫，太可怕了。
令我印象最深刻的是绘画机器人，你只要在机器人面前的平板上拍照，它就会按照照片的样子画出来，画得惟妙惟肖。机器人真厉害啊！
科技馆参观结束后，水蜜桃姐姐带我们来到了紫金山天文台。我们参观了陨石馆，还摸了“幸运石”，听说摸了会有好运哦！我们还参观了天球仪、浑仪、简仪。当然还少不了直径为六百毫米的反射望远镜，也是十分雄伟壮观呢！最后，我们来到了紫金山的最高处，领略了南京城的美丽。
这次的南京研学之旅让我收获颇丰。
小学作文研学活动写作指导 篇六
欢歌犹在，一路温暖。
亲情暧
妈妈载车带着我和妹妹来到学校，眼看着西安研学之行就要开始，我突然想起外套和帽子忘在家里。妈妈一听，二话不说，把妹妹交给我，她驱车回家为我取东西。那一刻，心里真暖。
我想起千年前孟郊辞别孟母时所作的“临行密密缝，意恐迟迟归。”我对妈妈情感正是“谁言寸草心，报得三春晖！”
妈妈，谢谢你的关心，照顾好自己和妹妹哦！
友情暖
俗话说“出门在外靠朋友”。在去苏州的大巴车上，同坐的王帅同学带我一起听歌，我主动和她分享零食。猛然发现，其实友情很纯粹也很简单。
似水流年，年华很暖，一路友情相随。
书页暖
到了苏州火车站，我就翻开余秋雨先生的《行者无疆》。中欧的风景名胜真优美，一边阅读，一边遐想自己身处在中世纪的城市建筑中。
6：40，准时合上《行者无疆》，站起身，随大部队一起排队等待检票进站。一边走着，一边还想着瑞士首都伯尔尼，二战时期的中立地带，也是和谐安逸的地带，这里养育了像爱因斯坦一类的人。那个时期，这里洋溢着浓浓的哲学与科学气氛。尤恨自己没有生在那个时代的伯尔尼。
上了火车，漫漫长途旅行正式拉开帷幕。晚餐后，我再次捧起《行者无疆》，饱览莱芒湖的秀美风光，品味希隆古堡的历史沧桑。
匆匆走过时光，要熄灯了。
晚安，期待明天。
