雏鹰争章推荐小学生作文 篇一
近年来,随着社会发展和教育改革的不断推进,越来越多的小学生参与到各种学科竞赛中,展现出优秀的才能和潜力。雏鹰争章推荐小学生作文,就是为了鼓励和表彰那些在作文方面有突出表现的小学生。本文将重点介绍雏鹰争章推荐小学生作文的重要性和推荐标准,希望能够引起广大小学生的重视。
雏鹰争章推荐小学生作文,是一项旨在挖掘和培养小学生写作能力的活动。作文是语文学科中的重要组成部分,它不仅可以培养学生的语言表达能力和思维能力,还可以提高他们的观察力和想象力。通过参加作文比赛,小学生们可以展示自己的才华和创造力,同时也能够从中获得成长和收获。因此,雏鹰争章推荐小学生作文的意义非常重大。
那么,如何评判一篇优秀的小学生作文呢?首先,一个好的作文应该具有独特的主题和个性化的观点。小学生在写作时应该有自己独特的思考和感受,不能简单地照搬他人的观点。其次,作文的内容应该有深度和广度,能够展现小学生的知识面和思维能力。一篇优秀的作文不仅要有丰富的内容,还要能够给读者留下深刻的印象。最后,作文的语言表达要准确、流畅,能够吸引读者的注意力。小学生在写作时要注意语法和用词的准确性,避免出现错误和模糊的表达。
雏鹰争章推荐小学生作文的评选过程应该是公正、公平的。评委应该根据作文的内容、观点、语言表达等方面进行综合评判,而不仅仅是看重作文的字数和排版。此外,评选过程应该注重对小学生的鼓励和指导,及时给予他们积极的反馈,帮助他们进一步提高写作能力。
总之,雏鹰争章推荐小学生作文是一项非常有意义的活动。它能够激发小学生的写作兴趣和创造力,培养他们的语言表达能力和思维能力,同时也能够为他们提供一个展示自己的平台。希望广大小学生都能积极参与雏鹰争章推荐小学生作文的活动,展现自己的才华和潜力。
雏鹰争章推荐小学生作文 篇二
雏鹰争章推荐小学生作文活动是一项非常有益的竞赛活动,对小学生的成长和发展起着积极的促进作用。在这个活动中,小学生们可以通过写作展示自己的才华和创造力,同时也能够获得评委和老师的肯定和鼓励。本文将重点介绍雏鹰争章推荐小学生作文活动的意义和好处,希望能够引起广大小学生和家长的关注。
雏鹰争章推荐小学生作文活动是一种激发小学生写作兴趣和能力的有效途径。在这个活动中,小学生们可以自由地表达自己的思想和感受,通过文字展示自己的才华和创造力。通过参与作文比赛,小学生们可以锻炼自己的语言表达能力和思维能力,提高自己的观察力和思考能力。同时,这个活动还能够培养小学生的学习兴趣和学习能力,提高他们的学习成绩和综合素质。
雏鹰争章推荐小学生作文活动对小学生的成长和发展起着积极的促进作用。通过参与作文比赛,小学生们可以不断提高自己的写作能力和表达能力,锻炼自己的思维能力和创新能力。同时,这个活动还能够培养小学生的自信心和竞争意识,激发他们追求卓越的动力和勇气。通过与其他优秀作文的比拼,小学生们可以学习和借鉴他人的经验和优点,不断提高自己的水平和能力。
雏鹰争章推荐小学生作文活动的好处不仅仅体现在个人层面,还可以为学校和社会带来积极的影响。在这个活动中,学校和教师可以发现和培养更多的小学生写作人才,为学校的语文教育和文化建设做出贡献。同时,这个活动还可以提高学生和家长对语文学科的重视和关注,促进学校和家庭的良好互动和合作。
总之,雏鹰争章推荐小学生作文活动是一项非常有意义的竞赛活动。它能够激发小学生的写作兴趣和能力,提高他们的语言表达能力和思维能力,同时也能够为学校和社会培养更多的写作人才。希望广大小学生和家长都能积极参与雏鹰争章推荐小学生作文活动,共同促进小学生的成长和发展。
雏鹰争章推荐小学生作文 篇三
雏鹰争章的活动开始了,有“才艺章”、“学习章”、“阅读章”……,我一眼就看上了“礼仪章”,我认为这枚“礼仪章”非温博森莫属。
温博森高高的个头,大大的眼睛,是个非常帅气的男孩。他不仅人长的帅,而且心灵也很美。
记得那是一个夏天,我们上活动课的时候,大家玩得正开心,我一不小心,被一个小石块拌倒了。膝盖磕破了,流出了鲜红的血,我疼得眼泪不禁掉了下来。这时有许多同学围过来安慰我,温博森走过来拍了拍我的肩膀,关心的说:“怎么样?没事吧。来,我扶你去医务室吧。”说着他扶着我一步步向医务室走去。到了医务室,他先用酒精给我消毒,然后用纱布细心的给我包扎伤口,还不停的对我说:“忍着点,一会就好了。”包好伤口,他又把我扶回教室。看到温博森累得满头大汗,我感动得热泪盈眶,刚想对他说句感谢的话,他却对我摆了摆手笑了,那笑很甜蜜,像一股清凉的泉水,在我心中流过。下午放学,他又把我一步步的送回家。
从此以后,我们俩的友情更加深厚了,而且成了形影不离的好朋友,所以我认为“礼仪章”非温博森莫属。
雏鹰争章推荐小学生作文 篇四
“雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重推荐我们班的舞台“小天使”董邢悦同学,我相信这枚“表演奖章”非她莫属。
有一次圣诞节晚会上,她穿着碧绿色的小背心和短裙,舒展着四肢,扭动着腰身,多像从天外飞来的小精灵!观看的人都傻眼了,这不,等到跳完时我都忘了鼓掌了。
我真羡慕董邢悦,原以为她是天生的“跳舞的料子”。可是我却万万没想到有一次体育课,到处看不到她,原来她一个人在那里身体贴着墙倒立着,她的小脸逼的通红。接着,又练下弯腰,她慢慢地把腰往下压,终于,她的双手碰到了地,我看着她那么辛苦,我觉得舞蹈不是人天生就会的,而是练出来的,正所谓“台上三分钟,台下十年功”。
听了我介绍,各位评委老师,你们是不是也同意把这枚“表演奖章”颁发给她呢?
雏鹰争章推荐小学生作文 篇五
我想把友谊奖颁给我的好朋友刘华轩。你们别说因为我和刘华轩是好朋友,我就推荐他。“友谊奖”他肯定可以获得。
还记得三年级时,我站在楼梯边和顾亦宬说话。突然,有一个10班的同学冲出来,狠狠地把我撞下了高高的楼梯。“啊”,我奇痛无比地叫了一声。10班的同学见状,立刻逃之夭夭。刘华轩正好路过这里,发现我被撞倒,便立刻跑来问我:“痛不痛,摔哪儿了?”他轻轻地翻开我的袖子和裤腿:“天哪!破了这么一大块皮!你没事吧?”“还行。”我答道。他立即跑回教室把我的水杯拿来,让我喝了口水,解解渴顺便缓解一下疼痛,我喝了一大口,感觉舒服了很多。
他又问我:“颜浏钰,你没事吧?可以起来吗?”“应该可以吧。”我不确定地答道。然后他把我的一只手放在他的肩上,借助楼梯扶手顺势将我扶了起来送我去了医务室。在医生包扎伤口的时候,他不断安慰我:“很快就好,忍一忍,就过去了。”听了他的话,我也在心里勇敢的对自己说:“马上就好,忍一忍!”
这事上课铃已经打响了,他毫不犹豫,依然陪伴在我的身边,关心我,照顾我。
在回教室的路上,由于腿上的伤口肿了,所以无法正常的行走。刘华轩见状,再次把我的手绕到他的肩上,用另一只手搂住了我的腰,用自己单薄的身体撑起了我的重心。我们两人就这样互相挽扶着,艰难地前行。当我们好不容易到了教室,课都已经上了一大半。课后老师知道了整件事情的来龙去脉,表扬了刘华轩。
把“友谊奖”颁给我的好朋友——刘华轩,他当之无愧。
雏鹰争章推荐小学生作文 篇六
时间像个巨蚌,记忆像一颗颗璀璨的珍珠。现在我就要拿出一颗来,给你们瞧瞧!
昨天,我们班进行了一场PK赛——“雄鹰”PK“猛虎”之拔河比赛。窗外是一阵阵的“加油”呐喊声。教室里是老师不厌其烦地讲解,同学们人在课堂心在操场,迫不及待地想去操场上大显身手。
清脆的下课铃响了,大家箭步如飞地跑向操场。我们有两个队比赛。一个是猛虎队,一个是雄鹰队。同学们兴奋不已——还没开始就斗起了嘴:“肯定是我们赢!我们猛虎队,力大无穷!”“肯定是我们雄鹰队赢,雄鹰在空中翱翔,飒爽英姿!”
队员们胸有成竹地拿起xxx绳,使劲的往后拽。雄鹰队的队员们更是齐心协力,嘴里还不停地喊着:“一!二!加油!一!二!加油!”猛虎队的队员们也不甘示弱,用尽全力往后拽。此时场上一片欢腾。xxx绳上的红领巾渐渐地向猛虎队逼近。仅仅一米的小距离,对方僵持了好半天。近了!近了!更近了!红领巾仍不停地向猛虎队那边移去。拉拉队的女将们更是焦急万分:跳起来的;跑来跑去的;大声喊“使劲儿,使劲儿啊!”的。
终于,只听“哨—”的一声哨响,比赛停止了,猛虎队赢了。
第二轮,或许是第一场猛虎队的队员们体力消耗的太大了,雄鹰队不费吹灰之力就打败了猛虎队。
第三场,决定胜负的关键的一场。猛虎队的队员们像一只只饥饿的大老虎,直往后拉手中的那块大“肥肉”,雄鹰队的队员们也在拼命地拽那美味可口的大“肥肉”。又听一声哨响,比赛终于结束了,猛虎队以2:1领先,赢了!
下课铃声变得沙哑,没有一个人听见。因为大家都还在沉醉在那热闹非凡的景象当中。