染雾作文我的丢三落四 篇一
我是一个丢三落四的人。不知道是天性使然还是习惯了这种行为，我总是丢三落四，经常让自己和他人陷入尴尬的境地。
最近一次的丢三落四发生在我上学的路上。那天，我匆忙地走出家门，准备去上学。一路上，我心里想着今天要完成的作业，完全没有留意身边的情况。走到学校门口，我突然感到口袋里的手机不见了。我急忙摸索，发现手机确实不见了。我慌张地回头，发现手机就在我家门口的地上。我当时真是后怕不已，如果手机被别人捡走了，后果可想而知。
这次的丢三落四让我深刻地意识到自己的不注意和粗心。我反思了自己的行为，发现自己在生活中经常出现这种情况。有时候，我经常把东西放在不该放的地方，然后忘记了。有时候，我会忘记自己要做的事情，然后事后才想起来。这种粗心的行为不仅给自己带来了麻烦，也给他人带来了困扰。
我决定改变自己的习惯，不再丢三落四。我要时刻保持警惕，注意周围的事物和人。我要养成良好的习惯，把物品放在固定的地方，做好事前的准备工作。我要提醒自己要完成的任务，避免遗忘和拖延。我要做一个细心和有责任心的人。
作文我的丢三落四 篇二
我是一个丢三落四的人，然而，我却从这种习惯中找到了一些启示和收获。
丢三落四的人常常会遇到各种麻烦和困难。经常会因为丢失物品而导致无法完成任务，或者因为忘记事情而给他人带来困扰。这样的经历对我来说是一次次的教训，让我明白了对细节的重视和责任感的重要性。
通过不断地反思和总结，我意识到自己的丢三落四并不是天生的，而是一种不好的习惯。习惯是可以改变的，只要下定决心并付诸行动。于是，我开始努力改变自己的习惯。
首先，我要提高自己的观察力。我要时刻保持警惕，留意身边的事物和人。不再因为自己的粗心而丢失物品或忘记事情。其次，我要养成良好的习惯。把物品放在固定的地方，做好事前的准备工作，以免遗忘和拖延。最后，我要加强自己的思考能力和记忆力。通过阅读和练习，我相信自己可以提升自己的综合素质，从而减少丢三落四的情况发生。
通过改变自己的习惯，我发现生活变得更加有秩序和规律。我不再因为丢失物品而苦恼，也不再因为忘记事情而给他人带来困扰。我变得更加细心和有责任心，对待生活和工作更加认真和负责。这样的改变让我受益匪浅，也让我更加珍惜每一次机会和经历。
丢三落四虽然是一个不好的习惯，但我相信只要下定决心改变，就能够战胜它。我要通过努力和坚持，成为一个细心、有责任心的人，远离丢三落四的困扰。
作文我的丢三落四 篇三
我已经是四年级的`学生了，可丢三落四的毛病总是让人头疼。
我永远忘记拿东西，今天上学不是忘带这个本，明天就是忘带那本书，后天就又忘带文具盒，要么作业又落在了家里……唉，丢三落四已成为我的家常便饭，就因为这，不仅老师批评我，妈妈也经常唠叨呢!
这不，今天我又犯毛病了。在姨家玩的时候，我想看看几点了，一摸口袋，呀！手表没了。顿时手心冒出了冷汗：“回家又要挨妈妈的训斥了。”想到这，我便满世界地搜寻。我一边东瞅西瞧、上下翻飞地找表，一边念念有词：“手表，手表，快显灵。”“天灵灵，地灵灵，我的手表快现形。”我把姨家翻了个底朝天，人问了个遍，可还是没发现表的影子。“慧慧呀慧慧，你这粗心鬼，挨骂是铁定了。”我抱怨着自己，不禁打了个冷颤！回到家中，我忐忑不安地将事情的经过讲给妈妈听，果真不出所料，妈妈的脸刹那间涨红起来:”你这孩子真是太粗心了，好端端地，怎么把手表该弄丢呢?你怎么没把自己丢了啊？”……
唉！我一定要改掉这个丢三拉四的坏习惯。
作文我的丢三落四 篇四
唉！我立志要改掉我这个丢三落四的'毛病。我都不知道，因为这个毛病，我挨了多少次的骂了！心酸。现在我就让你们看一下我丢三落四的事件。
一天，我把作业全部放在一个文件夹里。结果，我把文件夹放在抽屉里，想想都知道了。没错！我没带回家。那天晚上，我被骂得落花流水。妈妈为了让我有点事干，给我布置了100多道题，我晕！我还不如写作业呢！第二天早上我才知道，昨天的作业，我，写！完！了！天呐！
还有我的丢水杯记。如今数来，我可能已经丢了数十个水杯了。而且丢的地方还不同。在医院丢过，在学校丢过，在商场丢过……
早几天，我和清圆还有鑫妍去新华书店看书。时间很快过去了，在我走出书店的前一秒，我发现我没拿作业本。在出了书店门以后，我发现我的校服没拿。到了楼下以后，我发现我的水杯没拿。等等，还没完。到家后，我还发现——我！的！笔！也！没拿！谁来救救我呀！结果还是一样，我被骂死了。心酸酸。
正如我妈所说：“再丢三落四，我就扣你三个月零花钱！”我以后再也不敢丢三落四了！同志们，你们也跟我一样吗？快改过来吧！不然你就惨咯。
作文我的丢三落四 篇五
我是个马大哈，丢三落四的事从来都少不了我，丢本子，丢橡皮，丢笔……这些都是家常便饭。而且，我还有“健忘症”，见啥忘啥。爸爸妈妈经常对我说：“你为什么不把人忘在学校里呢？”这可不，这会儿，我把美术袋子都不知道弄哪去了。
上个星期三。上完美术课，我让熊潮炜帮我拎着书包和美术袋子，她顺从的答应了。于是我跑到了校史室里去拿钹。打完了钹，我也没在意那个美术袋子，拎起书包，头也不回的走了。第二天开运动会，所以我也没有发现。直到今天早上，我把书包整理好，突然发现美术袋子不见了，我十万火急地寻找，结果还是白忙一场，没办法，只好去学校再说。还没有跨进教室门，我就大喊：“谁看见我的美术袋子了？”“不晓得”几乎异口同声的回答。这下可把我弄慌了，只好千方百计的采取措施。我问周老师，她不知道，问胡老师，她又说没人见到给她。找讲台柜，没有，怎么办？对了，我灵光一闪，心里亮了一盏灯泡。我向大队部奔去，哎！太可惜了，大队部的门还关着。我垂头丧气的回到教室里，去问熊潮炜，一旁的蔡依鸿说：“去大队部看看。”我只好在去一次。失物招领表上没有，我正准备回去，意外发现一个红色袋子……找到了，找到了。
我一定要改掉这个丢三落四的毛病。
作文我的丢三落四 篇六
我每次回家时，走到半路，都得跑回学校。你们知道这是为什么呢？原来啊！每天放学，我几乎水杯都忘了带，所以不得不在妈妈的唠叨声中跑回学校。还有几次，我不仅水杯没有带，而且几本特别特别重要的课本都忘带了。但每次我都能
化险为夷。方法如下：
一、水杯没带。
应对办法：拿出我的备用水杯，明天一起带回去。
问题：浪费资源。
二、作业本没带。
应对办法：先跟老师说一下，明天来早点补做。
问题：不适用，浪费早读时间。
三、课本没带。
应对方法：班级微信群求助，让其他家长帮助。
问题：丢脸丢大了，有点脸红。
小朋友们，所有方法都有不好的问题，所以，我建议大家不要学我这样丢三落四的习惯哦！
