参观美术室作文 篇一
我校举办了一次参观美术室的活动,我非常荣幸地参加了其中。这是一次非常有意义的经历,让我对艺术有了更深的理解和欣赏。
当我走进美术室的时候,眼前的景象让我惊叹不已。整个空间被各种绘画、雕塑和摄影作品所装点,每一件作品都展示了艺术家们的创造力和才华。我沉浸在这片艺术的海洋中,感受到了艺术的力量和魅力。
在美术室里,我特别被一幅油画所吸引。这幅画描绘了一位老人,他的脸上写满了岁月的痕迹,但在那双眼睛中却透出坚定和智慧。画家通过细腻的笔触和丰富的色彩,将老人的神情和情绪完美地表达出来。我不禁想起了我的爷爷,他也是一位智慧而坚强的老人。这幅画让我感受到了老人们的伟大和岁月带来的智慧。
除了油画,美术室里还有许多其他类型的作品,如雕塑和摄影。我看到了一个巨大的雕塑,它是用金属制成的,形状像一只巨大的鸟。这个雕塑充满了动感和力量,让人不由自主地想起了自由的精神和追求的激情。而摄影作品则通过镜头的捕捉,展示了生活的瞬间和美丽的风景。每一张照片都让我感受到了摄影师的独特视角和对生活的热爱。
参观美术室不仅让我欣赏到了艺术作品,还让我更加了解了艺术的创作过程。在美术室里,我见到了一些艺术家正在创作新的作品。他们专注于自己的画布或雕塑,用心灵的手把美丽的想法变成了现实。我深深地被他们的专注和热情所感动,他们的作品不仅是艺术的表达,更是他们心灵的倾诉。
参观美术室让我对艺术有了更深的理解和欣赏。艺术是人类创造力的结晶,它能够让人们感受到美和情感的力量。在美术室里,我看到了艺术家们用自己的创作展示了世界的多样性和美丽。我也明白了艺术的创作不仅需要才华,更需要专注和热情。我希望将来能够有机会自己创作一些作品,用自己的方式表达内心的情感和想法。
参观美术室是一次非常有意义的经历,让我对艺术有了更深的理解和欣赏。我将永远珍藏这次美妙的经历,并将其作为我自己创作的动力和灵感。
参观美术室作文 篇二
上周,我有幸参观了一家当地知名美术室,这是一次非常有意义的经历。美术室里展示了各种各样的艺术作品,让我对艺术有了更深的理解和欣赏。
进入美术室的瞬间,我被眼前的景象所震撼。整个空间被绘画、雕塑和摄影作品所装点,每一件作品都展示了艺术家们的创造力和才华。我仿佛置身于一个艺术的海洋中,感受到了艺术的力量和魅力。
在美术室里,我特别被一幅油画所吸引。这幅画描绘了一位年轻女孩,她眼神炯炯有神,似乎在思考着什么。画家通过细腻的笔触和鲜艳的色彩,将女孩的神情和情绪完美地表达出来。我被这幅画所吸引是因为它让我想起了自己,我也是一个充满梦想和思考的年轻人。这幅画让我感受到了自己的内心世界和对未来的渴望。
除了油画,美术室里还有许多其他类型的作品,如雕塑和摄影。我看到了一个巨大的雕塑,它是用石头制成的,形状像一颗巨大的心。这个雕塑充满了力量和温暖,让人不禁想起爱和和平的力量。而摄影作品则通过镜头的捕捉,展示了生活的美丽和瞬间的感动。每一张照片都让我感受到了摄影师的独特视角和对生活的热爱。
参观美术室不仅让我欣赏到了艺术作品,还让我更加了解了艺术的创作过程。在美术室里,我见到了一些艺术家正在创作新的作品。他们专注于自己的画布或雕塑,用心灵的手把美丽的想法变成了现实。我被他们的专注和热情所感动,他们的作品不仅是艺术的表达,更是他们心灵的倾诉。
参观美术室让我对艺术有了更深的理解和欣赏。艺术是人类创造力的结晶,它能够让人们感受到美和情感的力量。在美术室里,我看到了艺术家们用自己的创作展示了世界的多样性和美丽。我也明白了艺术的创作不仅需要才华,更需要专注和热情。我希望将来能够有机会自己创作一些作品,用自己的方式表达内心的情感和想法。
参观美术室是一次非常有意义的经历,让我对艺术有了更深的理解和欣赏。我将永远珍藏这次美妙的经历,并将其作为我自己创作的动力和灵感。
参观美术室作文 篇三
七月一日那天,我和妈妈一起去了中国美术馆,看了两个展览,一个是“新媒体”科技展,另一个是“德意志”画展!看了这两个展览,我了解到很多有关媒体的科学知识以及科技前沿,同时也深深体会了艺术的魅力与艺术和科技融为一体的魅力。
在“新媒体”展中,很多展出品都是高科技的,比如:“波浪”,在“德意志”展中,我再次感受到画中有主体的重要意义。如果在一幅画中,没有主体,等于这幅画没有了意义!
我的感受是:我觉得“音速之维”这个作品,让我记忆深刻,一是因为我是第一个参观这个作品,第二是因为我觉得它真正融合了科技和艺术,使我记忆犹新!而在“德意志”画展中我和妈妈都喜欢的一幅画是《月桂河206号》,它展示了女画家——科琳娜·瓦斯穆特故乡的美丽,这个画名就是画家在秘鲁长期居住的地址,这位女画家作这幅画用了数月之久才完成!这幅画有点抽象派,它大体铺了一层鲜艳的颜色,但是也可以隐约看出街道的样子或是院子的小门或是在画中不显眼的窗户,这幅画的颜色很鲜艳,不管是深色的蓝还是深色的绿,都能进入画中;这幅画很宏大,有近乎全景观的效果。
这次展览很难得碰见,我看到闭馆前十分钟才准备离开!
参观美术室作文 篇四
初二,妈妈、爸爸和我一起去了重庆科技馆。到了科技馆,我们买票入场。首先到了防灾科技厅,那里陈列着泥石流来了会怎样的图面、地震的视频等等。我先去看了地震的视频,视频里讲到要怎么逃,逃生中不能在哪里停留等知识。后来又去看了关于泥石流的图面。
离开防灾展厅,我们去了军事科技厅,一个组装武器的游戏吸引了我,开始游戏了,我飞快地按着按钮,拼命地组装着,终于一把手枪装好了。然后我又去玩雷达游戏,这里展示了普通雷达在战争中的运用,我感觉真的是效果一般,通过普通雷达探测,总是会击落我方战机,而敌方战机却安然无恙。后来我们换了隐形雷达,大量的敌机就难以逃脱了。
后来,我们又去了生活科技厅,玩短跑、玩立定跳远、玩定点踢球射门等等很多很多项目。
直到科技馆闭馆时间到了,我才依依不舍地离开,第二天又缠着小姑姑带我故地重游。因为我喜欢在这科技的广阔天地里畅游,体验。
参观美术室作文 篇五
在一个风和日丽的上午,我早早的起了床,吃了早点乘着爸爸的车,往宋梅桥方向开去,今天的天气可真好,一路上风景如画,车如水,人如潮,非常热闹,不一会儿到了宋梅桥,下了车,我看见孙一丹,孙一丹妈妈、孙一丹外公,寿世杰和他外婆都来了,还有其他同学……于是我们结伴而行,乘上26路公交车前往位于袍江的绍兴市档案馆。
到了市档案馆,我们一进大门,首先映入眼帘的是一幅山水画,它是用石头雕刻而成:下面是滚滚河流,上面是悠悠白云,中间还有一匹飞腾的骏马,蕴含了绍兴明天会更好,在读导者的带领下一一我们参观了绍兴历史。看到大禹是如何治水的故事。被大禹三过家门而不入的精神而无比敬佩。参观了绍兴城立体地图,知道八字桥、沈园、鲁迅故里等所在方向。我们还欣赏了王羲之、王安石的书法作品等等……
不知不觉时间过的真快,一天很快就过去了,大家都怀着依依不舍的心情回家了,这次参观档案馆让我深层次了解绍兴的历史、地理、人文,同时也为自己是绍兴人感到自豪。
参观美术室作文 篇六
这是一个阳光明媚的早上。我们随着兴奋的人群走进了美术馆。很显然,今天的人都是“它”而来,因为他们在谈话中就把目的表露无疑。这个“它”,就是诞生在意大利画家达芬奇笔下的宗教画《最后的晚餐》。
随着缓慢移动着的人群,我们进入了陈列《最后的晚餐》的房间,于是一副栩栩如生的晚餐画面便显示在我们面前。
这幅画长约900余厘米,坐在中央的当然是传说中的救世主耶稣,分坐在他两边的是他的十二个门徒。他们表情各异,有的紧张,有的愤怒,有的震惊。据我所知,这幅画取材于《新约圣经》,讲述的是逾越节那天,耶稣和十二位门徒聚在一起,他忧郁的说:“你们中有一个人要出卖我了!”《最后的晚餐》就把门徒们的反应描绘了下来。
画面上有一个最引人注目的人物,他很慌张,以至于手肘碰到了盐瓶,身子后仰,满脸的惊恐与不安毫无保留地呈现在我们面前。我想,他应该是叛徒犹大吧!达·芬奇在他身上着实是下了一番功夫的。
参观完毕后,我深深地敬佩达·芬奇高超的绘画技艺,也折服于此画表现出的艺术魅力。