今天我值日图片作文 篇一
今天是我在学校值日的一天,我负责的是美术室的整理和清洁工作。作为一个对艺术有着浓厚兴趣的学生,我非常喜欢这个值日任务,因为我可以在整理美术室的同时欣赏各种美丽的艺术作品。
当我来到美术室时,我看到墙上贴满了同学们的作品。有画画的,有剪纸的,还有用泥土塑造的小雕塑。每一件作品都展现了同学们的创意和想象力,让人赞叹不已。
我开始整理美术室,首先是将画架和画布摆放整齐,确保每个同学都能方便地使用。然后,我开始清洁画架和画布上的污渍,用湿布擦拭,一点一点地将颜色恢复到原本的明亮。同时,我还检查了画架的稳定性,确保它们能够安全地支撑起同学们的作品。
接下来,我开始整理画室里的工具。我将画笔按照大小和类型分类,放在相应的抽屉中,以方便同学们使用。我还清洁了画笔的毛刷,确保它们能够保持良好的状态。此外,我还整理了颜料和调色板,保持它们的整齐和清洁。
在整理的过程中,我注意到一幅特别吸引人的画作。它是一幅用水彩画绘制的风景画,展现了大自然的美丽和宁静。画中的颜色和细节都非常精致,仿佛能够感受到大自然的气息。我停下手中的工作,仔细欣赏了这幅画作,并用手机拍下了它。
完成整理工作后,我打开电脑,将拍摄的照片传到学校的网站上。我希望能够与其他同学分享这幅美丽的画作,让更多人欣赏到它所传达的美好和感动。
通过这次值日,我不仅学会了如何整理和清洁美术室,还有机会欣赏到了同学们的优秀作品。这些作品不仅展示了同学们的才华和创造力,也让我更加热爱艺术。我相信,通过坚持努力和不断学习,我也能够创作出属于自己的杰作。
今天我值日图片作文 篇二
今天是我在学校值日的一天,我负责的是图书馆的整理和维护工作。作为一个热爱阅读的学生,我非常喜欢这个值日任务,因为我可以在整理图书的同时接触各种不同的知识和故事。
当我来到图书馆时,我看到书架上摆满了各种各样的书籍。有文学类的,有科学类的,还有历史和艺术方面的书籍。每一本书都是一扇通向知识的窗户,让人想要打开并探索其中的世界。
我开始整理图书馆,首先是将书籍按照类别整齐地放置在书架上。我将文学类的书籍放在一起,科学类的书籍放在另一边,以此类推。这样不仅方便同学们借阅,也能够帮助他们更快地找到自己感兴趣的书籍。
接下来,我开始检查书籍的状况。有些书籍的书皮破损了,有些书页上有污渍。我用湿布轻轻擦拭书皮,修复破损的地方,并用小刷子清理书页上的污渍。我希望每一本书都能保持良好的状态,让同学们借阅时有更好的阅读体验。
在整理的过程中,我注意到了一本特别吸引人的图书。它是一本关于太空探索的书籍,里面介绍了人类在太空中的探险和发现。这本书用简洁明了的文字和生动的插图,带领读者进入了无垠的宇宙世界。我停下手中的工作,仔细阅读了这本书,并用手机拍下了它的封面。
完成整理工作后,我打开电脑,将拍摄的照片上传到学校的网站上。我希望能够与其他同学分享这本精彩的图书,让更多人感受到宇宙的奇妙和无限可能。
通过这次值日,我不仅学会了如何整理和维护图书馆,还有机会接触到了各种丰富的知识和故事。这些书籍不仅满足了同学们的阅读需求,也让我更加热爱阅读。我相信,通过不断阅读和学习,我也能够成为一个博学多才的人。
今天我值日图片作文 篇三
今天是我们第四排的小同学值日,老师叫我擦前后门,还有窗台,首先,我擦后门,门的比较高的地方我站在凳子上还够不着,还好陈涛在,他看见我站在凳子上还够不着就过来说:“你来扫地,我来擦好了”,我说:“不行的,老师叫我擦呢”,陈涛就过来抱着我的腿,我能擦到上面了,擦好后我和他说:“好了”,我手拉住门的上面,他去移凳子,然后和我说:“你下来好了”,我脚一伸,够不着,我就说:“你再移一下”,他移了一下又说:“你就放心下来好了”。
我还是不敢,最后是陈涛抱着我的腿让我下来的。后来妈妈告诉我这样做是很危险的,我真的应该谢谢陈涛!擦完门后我一看抹布很脏,我就到洗手间去洗,洗完后,我就擦窗台,窗台一共有五个,我擦了两个,一看抹布又很脏,我又去洗,等我把所有窗台都擦好后,老师叫我们把放在桌子上的凳子翻下去(放学后小朋友们都把凳子翻到桌子上,以便值日生扫地),翻好后,老师叫我们排队出校门,我们按照老师的要求走出校门后,我就乘妈妈的电动车回家了,在回家的路上,我突然想起了一件事,那就是:我还没有擦前门呢。不知道是老师给我们的时间有点短还是我做得有点慢,下次还是应该抓紧时间啊!
今天我值日图片作文 篇四
今天是星期三,又轮到我当值日生啦!
放学了,别的同学开开心心地背着书包,转眼间就走得没影了,我们几个值日生留下打扫教室卫生。大家有条不紊地忙活起来,有的擦玻璃,有的扫地,有的拖地,还有的擦黑板……大家忙得热火朝天。我的任务是擦玻璃,这可是我最拿手的。我先用一块湿抹布在玻璃上来回地擦,然后,再用干抹布擦一遍,最后,我还用废报纸来回擦了几遍。瞧瞧,原本脏兮兮的玻璃被我擦得干干净净的。哈哈,你再往窗户外面看看,就跟没装玻璃一样清楚!怎么样?我的功劳不小吧?
不一会儿,我们就把教室打扫得一尘不染。虽然我们个个累得腰酸背痛,但是望着整洁明亮的教室,大家都会心地笑了。
劳动最光荣,我们都要当爱劳动的好学生!
今天我值日图片作文 篇五
我班从小班下学期开始开展了xxx我是值日生xxx活动,孩子们的表现非常出色,此活动也得到了家长们的大力支持和帮助,孩子们乐在其中,此活动开展的有声有色,如早晨提早将幼儿送到幼儿园,积极鼓励幼儿做好值日,还有在家中培养幼儿好的行为习惯和劳动技能等。
通过半年来的值日生活动,我们发现提高了孩子们的社会责任感,全班幼儿在执行值日生工作时基本没有人迟到,大多数幼儿还能提前到班,以当值日生为荣。他们对集体的从属感基本建立,脱离了兴趣性向责任感过渡。还促进了幼儿良好的自我意识的形成和意志品质的发展。在值日生工作中幼儿增长自信心、自尊心、自制力,努力克服困难与游戏心理,一件件地认真完成了值日生工作任务。值日生工作是一个漫长的体验式生活教育过程,这个活动我们要继续开展下去,根据各年龄段有其不同的教育重点和引导策略,遵守循序渐进,逐步提高的原则,每个阶段的值日工作都有侧重点,使幼儿有一个学习、消化的过程,让幼儿的值日技能得到更多练习和巩固的机会,逐步形成稳定有序的做事习惯,我们还将通过多种形式与家长互动,做到家园共育,使幼儿终生受益。
今天我值日图片作文 篇六
我这周值班,所以今天早上很早就来了学校。晨读时间过去后,我们班的小龙同学气喘吁吁地来了。我惊呆了,问:“小龙,你今天怎么来了?”小龙上气不接下气地说:“不好意思,今天起晚了,所以迟到了。”之后他笑着对我说:“好哥们,别记着我的名字,不然我们班不会被授予纪律红旗。”说完拍了拍我的肩膀,快步向教室跑去。小龙走后,我想:如果我记得小龙的名字,我的课就不会很优秀,同学也会怪我。如果我不记得了,我就不履行作为值班学生的职责。我想了一下,坚定地点点头,对自己说:“就这么定了!记住!如果你不记得了,就算我们班拿个纪律严明的红旗,也是不光彩的。”这时,我在教室里感到放松,我高兴地跑向教室。
相信小龙上完这课一定会改掉这个坏习惯的!