心怀天下的作文结尾【优选6篇】

时间:2011-08-03 04:17:11
染雾
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心怀天下的作文结尾 篇一

心怀天下的作文结尾

综上所述,心怀天下是一种高尚的品质和精神境界。它不仅能使人拓宽眼界,增长见识,还能培养人的宽容、包容和谦虚的品格。只有心怀天下,我们才能真正理解人类社会的多样性,才能促进不同国家、不同民族之间的交流与合作,才能更好地解决地区和全球性问题,推动人类社会的进步与发展。

作为新时代的青年,我们应当传承和发扬心怀天下的精神,勇于担当,积极投身到国家的建设和发展中去。我们要不断学习,增长自己的知识和能力,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。同时,我们还应当关注世界的进展,了解国际形势,积极参与国际事务,为建设一个和谐、繁荣的世界贡献智慧和力量。

让我们心怀天下,展翅翱翔,为实现人类的共同梦想而努力奋斗吧!

心怀天下的作文结尾 篇二

心怀天下的作文结尾

心怀天下是一种高尚的情怀和人生态度,它能使人树立正确的价值观,拥有广阔的胸怀和积极向上的精神状态。只有心怀天下,我们才能真正理解人类社会的多样性,才能摒弃偏见和狭隘,才能推动社会的进步与发展。

作为新时代的青年,我们应当以心怀天下的精神,不断学习,开阔自己的眼界,增加自己的见识。我们要积极参与社会实践,关心国家大事,关注民生问题,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时,我们还应当关注世界的进展,了解国际形势,积极参与国际事务,为建设一个和谐、繁荣的世界贡献智慧和力量。

心怀天下,让我们把个人的理想和追求融入到国家和民族的事业中去,为实现人类的共同梦想而努力奋斗。相信只要我们心怀天下,就能为社会的进步与发展贡献自己的力量,创造属于我们的美好明天!

心怀天下的作文结尾 篇三

世界之大,人口之多,事物纷繁复杂,对于幸福的看法就有各种各样的回答。路易十五这个暴君不是说:“我死后哪怕洪水滔天。”言外之意,就是唯我独尊、及时行乐,哪管人民的悲苦、后代的幸福、他人的快乐。但裴多菲却这样说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”这是裴多菲的幸福观。他把对自由的追求看作是幸福,而把个人的一切置之度外。当然,各人对幸福的解释是不同的,但从这些解释中不难归纳出一个道理,不同阶级的人,为不同目标奋斗的人,有不同的幸福观,而且无非是两种:一个是为自己,一个是为人民。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一种为人民,也就是为大多数人的幸福观。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,在我们这个时代又赋予它新的含义,就是为人民着想,把自己的幸福同人民的幸福连结在一起,为实现人类美好的理想而奋斗。这是一种高尚的幸福观。这和路易十五的唯我独尊、及时行乐相比,真是有天壤之别。一个是为广大人民以至人类的幸福,一个是为渺小的个人的所谓幸福。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一种高尚的幸福观。

心怀天下的作文结尾 篇四

孔子是一个心怀天下的人。他心胸宽广,在任何事情上都持有正直的态度。我们如果把他和老子放在一起作比较,就可以看出孔子注重的是人与人之间的沟通,老子注重的是人与万物之间的沟通。很多人都说孔子心怀天下,志向广大。可他的志向在哪里?为什么人们都说他心怀天下?我们来好好分析分析。

在《论语宪问》里记载着这样一段文字:子路问君子。子曰:“修己以敬。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安人。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。修己以安百姓,尧舜其犹病诸?”这话是什么意思?其实是子路问孔子,什么叫做君子。孔子就说:“修养自己,保持严肃恭敬的态度。”子路说:“这样就够了吗?”孔子说:“修养自己,使周围的人们安乐。”子路追问:“还有呢?”孔子回答:“修养自己,使所有百姓都安乐。修养自己使所有百姓都安乐,尧舜还怕难于做到呢?”孔子他认为,修养自己是君子立身处世和管理政事的关键所在,只有这样做,才可以使上层人物和老百姓都得到安乐,所以孔子的修身,更重要的在于治国平天下。

“士不可以不弘毅,任重而道远”出自《论语泰伯章》。原文为“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”一个君子,必须要有宽广、大度与坚强的品质,因为自己责任重大,道路遥远,所以必须要有远大的志向。这说明了什么?从这些句子中,我们就可以看见孔子,从这些论语句段中我们就能看见孔子身上的品质。长沮和桀溺(不是真实的姓名,暗指隐者)一起在耕田,孔子经过那儿,吩咐子路去向他们询问渡口的位置。子路便把马的缰绳递给孔子,上前问路。长沮反问子路:“那位手里拉缰绳的人是谁?”子路说:“是孔丘。”长沮说:“他是个智慧的人,他早就知道渡口在哪里了。”

有一个关于孔子的故事叫做《孔子问路》,现在让我们来看一下:

一天,孔子经过一片有些枯黄的田地,看见有两位隐者在耕田,就让子路去询问渡口的位置。子路把马的缰绳递给孔子,走到隐者面前询问。听完后子路的问话后,一位隐者反问子路:“手里拉缰绳的那人是谁?”子路说:“是我的老师,孔丘。”那人说:“他是位智慧的人,他肯定知道渡口在哪里了。”

子路只好去问另一位隐者。隐者问:“你是谁?”子路手工艺:“我是仲由,孔丘的学生。”隐者又问:“是鲁国孔丘的门徒吗?”子路回答:“是的。”隐者说:“你看,者天下纷乱的情况如洪水一样,洒的到处都是,你要和谁一起去改变呢?你与其去追随那些想改变国家的人,还不如跟着我们逃避着纷乱的社会呢”说罢,弯下腰去继续耕那片光秃秃的田野。

子路回到孔子身边,告诉了他这一切。孔子长长的叹了一口气,说:“我怎么能够与鸟兽一起生活,如果学到了知识,和不同天下的人在一起,那又要同谁在一起呢?天下如果是有道德和正义,恐怕我就没有必要千辛万苦去力求改变了。”

这说明了什么?这说明了孔子有着远大的志向与雄心,他希望能尽自己的力量去帮助人民。所谓“心怀天下”,指的就是孔子这样的人啊。

心怀天下的作文结尾 篇五

我弃了第一版《春江花月夜》,第二版失踪了,至于第三版嘛,还在酝酿中。

版版在更新,更新的一直都是目录,现在我要用诗句来命名章节,像什么xxx白云一片去悠悠xxxxxx落月摇情满江树xxx。下午的时候,我就叫张扬和陈茂茹来帮我一起想。

“那接下来呢?发生什么事啦?”

我侃侃而谈:“然后徐芷玉进宫,表扬了古筝。对了!就叫愿逐月华流照君吧。”

xxx啊?”张扬还没有反应过来。

陈茂茹在一旁给张扬解说:“你要注意这个君字,流照君,指的就是徐芷玉。金菲不说的时候我也不知道她在想什么,等她说出来的时候我大概就能明白了。脑洞有多大,心就有多大,所以说,金菲这是心怀天下呀!”

陈茂茹说什么我不管,我只要继续xxx联想xxx就行了。

心怀天下的作文结尾 篇六

公元1046年,范仲淹应滕子京之邀,登岳阳楼,作《岳阳楼记》。观洞庭湖之景,想家国之大事,写下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一千古名句,其远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄一直为后世所赞颂。

从古至今,忧国忧民之志士从来不乏其人,前可见古人,后犹见来者。范仲淹写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这句话也是其一生的写照,范仲淹抛家舍业,与韩琦共同镇守陕西,屡次击退西夏、契丹军队的侵略,保护着国家的安全;文天祥在元军兵临城下之际,虽然明知凶多吉少,可为了家国天下,置生死于度外,多次从元军的魔掌中逃脱,以期重振旗鼓,为国雪耻,真乃国士也!

古人已远逝,国士今犹在!历史长河滚滚而去,当我们的目光触及近现代的中国史,xxx、xxx、xxx……等英杰辈出,长征、抗日战争、解放战争的一次次胜利为中国人民打开旧思想、帝国主义的枷锁。他们舍生忘死,他们前仆后继,他们一次又一次地倒了下去,可他们一次又一次地再站了起来。因为他们的心中装着国家,装着人民,他们时时刻刻奉行着

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

天下兴亡,匹夫有责。身为华夏子女,我们难道不应该为国家和社会做出力所能及的贡献吗?我们要有“不以物喜,不以己悲”的古仁人之心,也要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国主义思想。

心怀天下的作文结尾【优选6篇】

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