染雾成长的足迹450作文 篇一
成长是一条漫长而曲折的道路，每个人都会在这条道路上留下自己的足迹。我也不例外，我的成长之路充满了挑战和机遇。
从小学到中学，我经历了许多变化。刚开始上小学的时候，我是一个胆小而害羞的孩子。我总是害怕与陌生人交流，也不敢表达自己的想法和意见。但是，随着时间的推移，我渐渐地明白了一个道理：只有敢于尝试，才能有所收获。于是，我开始主动参加各种活动，积极与同学们交流。通过参加课外活动，我不仅结交了许多好朋友，还培养了自己的表达能力和合作意识。
进入中学后，我面临了更多的挑战。学习压力的增加让我感到有些力不从心。但是，我并没有放弃，而是努力调整自己的学习方法和态度。我开始制定学习计划，合理安排时间，积极参加各种辅导班和学习小组。经过一段时间的努力，我的成绩有了明显的提高，我也逐渐找到了学习的乐趣。同时，我还参加了学校的各种社团活动，积极锻炼自己的领导能力和组织能力。
在这个过程中，我还遇到了许多困难和挫折。有时候，我会因为失败而沮丧，感觉自己无法再前进。但是，我始终相信：“失败是成功之母”，只要坚持下去，一定能够克服困难，取得成功。每一次的挫折都是一次宝贵的经验，它让我更加坚强和成熟。
回首往昔，我看到了自己成长的足迹。从一个胆小害羞的孩子，到一个勇敢自信的少年，我经历了许多的改变和进步。我相信，只要保持积极的心态，不断努力，我的成长之路会越来越宽广，越来越美好。
成长的足迹450作文 篇二
成长是一段充满颠沛流离的旅程，我在这个旅程中留下了许多足迹。这些足迹见证了我从无知无畏到成熟自信的转变。
回首我的童年，充满了天真无邪和快乐。我记得那时候我总是跟着父母到处玩耍，从来不知道什么是烦恼和压力。然而，随着年龄的增长，我逐渐离开了父母的庇护，开始面对更多的责任和挑战。初中是我成长的一个关键阶段，我从一个胆小害羞的孩子变成了一个勇敢自信的少年。
初中的第一天，我感到非常紧张和不适应。我不知道该如何与陌生的同学交流，也不敢发表自己的意见。但是，我并没有被这些困难击倒，而是积极主动地适应新的环境。我主动加入了学校的各种社团活动，通过与同学们的互动，我渐渐地摆脱了胆怯和害羞，变得更加开朗和自信。
在学习方面，我也付出了很多努力。初中的课程相对较难，我需要花更多的时间和精力去学习。我制定了详细的学习计划，每天坚持复习和做题。虽然有时候会遇到困难，但是我从不轻易放弃。我会与同学们一起讨论问题，向老师请教，不断提高自己的学习能力。通过这些努力，我的成绩有了明显的提高，我也更加喜欢学习。
成长的足迹中不仅有成功，也有失败和挫折。有一次，我参加了学校的演讲比赛，却没有获得好的名次。起初，我感到非常失望和沮丧，觉得自己没有能力去超越其他同学。然而，我没有放弃，而是从失败中吸取教训，不断提高自己的表达能力和演讲技巧。几次的失败让我更加坚强和自信，我相信只要坚持下去，成功就会属于我。
成长的足迹见证了我从一个胆小害羞的孩子到一个勇敢自信的少年的转变。我学会了面对困难和挑战，不断努力追求自己的梦想。我相信，只要我保持积极的态度，不断努力，我的成长之路会越来越美好。
成长的足迹450作文 篇三
在我还是个呀呀学语的婴儿时，就开始躺在妈妈的怀里静静地听妈妈“讲”故事了。听着那动听的故事，看着书中美丽的图画，我乐了，笑了……
渐渐地，我会看书了，也爱看书了，我对自己喜欢的书爱不释手。每当节假日，我总会要求妈妈带我去书城看书。一踏上书城的台阶，那清新的书香迎面扑来，这时的我犹如一只快乐的小蜜蜂飞向甜美的花朵，汲取香甜的花粉。童话系列、散文系列、纯美小说系列、中外名著让我都会让我流连忘返；动物小说大王——沈石溪的作品更是让我痴迷。
我的视野开阔了，我的阅读量大了，我博览群书，我收藏好书。在我所拥有的书里，留给我印象最深的是《弟子规》。这本书里有古时候圣人对学生的教诲和经典的故事。在《王羲之劝子》这故事中，我知道了大书法家王献之写完了十八缸的水，才成了著名的书法家；《愚公移山》中愚公的精神深深地感动了我：困难不可怕，只要有信心，有毅力，什么事情都可以办到；“一份耕耘一份收获”，《闻鸡起舞》中的祖逖，每天鸡叫后就起床练剑，不怕苦，不怕累，终于实现了他报效祖国的愿望……这么多的历史故事足以让我了解了中华民族的优良传统和灿烂的文化！
书，是我的良师益友，是我的精神食粮，也一定会成为我飞向成功的的翅膀！
成长的足迹450作文 篇四
这个国庆假期的周末，我一个人在家忙碌着，不但有各科的卷子，而且还要准备作文题材，就在我翻阅书籍的时候，无意中翻到了那么一叠教科书
打开最旧的一本一年级语文课本，映入眼帘的是一个汉语拼拼音表，上面还有我当年调皮时，花下的涂鸦。我看到这里情不自禁得打开了下一本语文书
从一到六年级，从歪七八斜的涂鸦到后面逐渐工整的字迹。不禁让我感觉到曾经年少时的自由自在。那时父母刚送我到一年级的时候，陌生的环境，宽大的教室。紧张的我。总能回忆起小学同学们灿烂的脸颊。有时候遭到了老师的批评。记得有一次哭的不想上学。父母总拿着各种诱惑把我一路从小吃店骗到了学校。到了教室门口嘴上还沾着蛋糕屑。老师这是总是亲切得走来，将我脸上的蛋糕屑用纸轻轻地擦掉。
随着年龄的增长，教课老师的的改变，教学也严厉了。我不得不从调皮孩子渐渐改变成一个规范的学生，要整理好自己的学习用具。保护好课本。
我又找到了一组相片，是我和姥姥，妈妈，妹妹，在照相馆拍的，当时的我，应经是一名五年级的小学生了，那时的我，，坐在下木桥上。因为羞涩勉强露出的微笑。还有一丝帅气。
时间如流水，眼间，那个天真的我，淘气的我，已经逐渐改变成了一个有了理想的，需要努力的孩子了。
从小到大，一路走来，我得到了爷爷奶奶的娇惯，老师们的戏栽培，爸爸妈妈的指教和呵护，正因为有他们，才会有我这可被扶正的小树。
这几本厚厚的教科书，我会好好保存，它记录着我的人生历程，是我成长的足迹。
成长的足迹450作文 篇五
我期盼已久的7月27日终于到了，因为今天我要和学校的同学们一起去参加夏令营。吃过早饭，爸爸妈妈把我送到集合地——东湖广场。刚到就看见几个同学拿着醒目的横幅在等待所有营员。不一会而功夫，同学们到齐了，我们排着整齐的队伍上车，高高兴兴地出发了。
经过长达一小时的路程，终于到达目的地。在这里，每时每分每秒都会有挑战，老师先给我们安排房间，然后去换衣服，穿上迷彩服后让我们站军姿，军姿是脚后跟并在一起，脚尖成六十度，手中指垂直在裤缝处，非常正规。同学们在教练的指导下站得都非常好，个个精神抖擞俨然一个小红军。我恐高，轮到我走高空缅甸桥时，站在桥上俯视吓得我心惊胆战，竟然哇得一声哭了，教练把绳子一拉，我连走了好几步，魂都吓飞了，如果是第二次我就不害怕了，显然本次我已经克服了恐高。内心高呼：恐高我战胜了“你”！
真人ｃｓ我特别喜欢，第一次我们攻，他们守，规则是攻的把守的人全部打死再把气球再打三下就赢了，第一次我们赢了，第二次他们攻我们守，也是我们赢了。可见团队的力量是多么的强大。
两天的夏令营就在不知不觉中快乐的度过了，7月28日晚上六点，我回到了温暖的家。
成长的足迹仿佛一滴滴水，它将在我的生活中汇聚成一片汪洋。
成长的足迹450作文 篇六
不必说美丽的花园，也不必说生机无限的生物园，单是我校的草坪一带就给了我们无限趣味。
每当姹紫嫣红的春天来临时，如果你拨开茂密的花丛，还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人，但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短，不与别人争荣誉，只顾默默地奉献，这就是小草的品质。想到这些，我便对小草肃然起敬。
当炎炎的夏日来临时，花坛顿时又换成另外一番景象。一株株柳树就像一个个骄傲的公主，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会觉得浑身清凉舒爽，刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。
当瑟瑟的秋风吹过，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株颜色迥异的桂花却迎风招展，不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香，花坛中的桂花虽然为数不多，但经常受到同学们的啧啧称赞，不为别的，就是因为它有着斗霜傲雪的品格！
寒冷的冬天来临了，我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象，但仍然是百花凋零的世界。
现在正是秋季，整个校园都洋溢着桂花的香味。所谓”桂花十里飘香”，说的一点也不假，即使是走在再远或更远的地方，都能闻到桂花那沁人心脾的香味。我特别爱桂花，也许是偏爱吧，在其它花儿都退却是，惟独她——桂花，还精神抖擞，神采奕奕得挺立在那儿。这是多么靓丽的一道风景线啊！
这儿的花草树木在一天天的长大，而我们也在老师无微不至的孕育下成长。老师是我们在求是校园的最大自豪，我非常尊敬我校的老师。他们辛勤地教育我们，不管多么辛苦也没有一句怨言，他们像花园里的园丁一样用自己的知识来浇灌我们，用心来呵护我们，使我们成为一朵朵美丽的鲜花，使我们在成长道路上的脚步更加坚实，更加稳健（在这我向沈
老师及所有的老师表示感谢）。这又何尝不是一个焦点呢！
我们校园的这个花坛，就像是一个技艺高超的魔术师，根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色，时刻给我们以美的享受。我既然来到了这里，就证明了我和这个校园有缘，那我就要给我成长路途上这一重要阶段——初中生涯画上有一个完美的句号。我一定要勤奋学习，让自已的这朵小花在校园进而开出最美丽的花朵，结出最沉最实的果子。
我希望在这块土地是留下我的脚印，能见证我成长的足迹。我也要成为这校园中的一道闪亮的风景线。
