染雾手机给我作文500字 篇一：手机的利与弊
手机给我带来了许多便利，它不仅可以随时随地与家人朋友联系，还可以获取海量的信息和娱乐资源。然而，手机也给我的生活带来了一些负面影响。
首先，手机让我远离了现实世界。手机上的游戏、社交媒体和视频等各种应用程序吸引了我的注意力，让我沉迷其中。有时候，我会在手机上花费大量的时间，忽视了现实生活中的人际交往和学习。这让我感到内疚和后悔。
其次，手机的过度使用也对我的健康造成了一些影响。长时间盯着手机屏幕，容易导致眼睛疲劳和近视。此外，手机还会影响我的睡眠质量，尤其是在晚上使用手机时，蓝光会干扰我的生物钟，导致我难以入睡。手机还会让我变得久坐不动，缺乏运动。
然而，手机也有它的好处。它让我能够快速方便地与家人和朋友保持联系，无论他们身在何处。手机上的各种应用程序也为我提供了丰富的学习资源，我可以随时随地获取知识。此外，手机还可以让我轻松地记录和分享我的生活，通过社交媒体与他人分享我的喜怒哀乐。
为了更好地利用手机，我决定采取一些措施。首先，我会合理安排自己使用手机的时间，避免过度依赖手机。我会设定一个使用手机的时间限制，保证自己有足够的时间进行学习和锻炼。其次，我会注意保护眼睛，每天定时休息眼睛并进行眼保健操。最后，我会避免在睡觉前使用手机，保证自己有一个良好的睡眠环境。
手机给我带来了便利和乐趣，但也带来了一些负面影响。我希望通过合理使用手机和采取相关措施，能够更好地平衡手机的利与弊，让手机成为我生活的助手而不是负担。
手机给我作文500字 篇二：手机的重要性
手机在现代社会中扮演着重要的角色，给我们的生活带来了许多便利和乐趣。无论是沟通交流、获取信息还是娱乐消遣，手机都成为了我们不可或缺的工具。
首先，手机让我们与家人和朋友保持紧密联系。无论他们身在何处，只要有手机信号，我们就能随时与他们通话、发短信或视频聊天。这种便捷的沟通方式让我们感受到了家人和朋友的关怀和支持，缩短了彼此之间的距离。
其次，手机提供了丰富的信息资源。通过手机，我们可以随时随地浏览新闻、阅读书籍、观看视频和搜索知识。手机上的各种应用程序为我们提供了海量的信息，让我们能够不断学习和进步。
此外，手机也成为了我们的娱乐伙伴。手机上的游戏、音乐、电影和综艺节目等各种娱乐应用让我们能够轻松消遣和放松自己。无论是在公交车上还是在家里，我们都可以通过手机享受各种娱乐活动，丰富自己的生活。
然而，我们也要注意合理使用手机。虽然手机给我们带来了便利和乐趣，但过度沉迷手机也会对我们的生活造成一定的负面影响。我们应该学会控制使用时间，避免过度依赖手机。同时，注意保护眼睛，每天适量休息眼睛并进行眼保健操。此外，避免在睡觉前使用手机，保证良好的睡眠质量。
总的来说，手机在我们的生活中扮演着重要的角色。它为我们提供了便利的沟通方式、丰富的信息资源和各种娱乐活动。我们应该合理使用手机，充分利用其优势，同时避免过度依赖和滥用。让手机成为我们生活中的好帮手，为我们带来更多的便利和快乐。
手机给我作文500字 篇三
小手在主人身边呆了好几年，每当它看见大雁在碧空中飞翔，就非常伤心，认为自己老是受主人的摆布，很想得到自由。终于有一天，它忍不住了，便离家出走。
小手走呀走，到了一座凄凉的山上，它坐在草丛旁休息，心里为过上了独立生活而兴奋不已。突然，草丛里传来“嘶嘶”的声音。小手大着胆子拨开密密的草丛，见是一条大蟒蛇。它的力气可真大，尾巴一扫，小手就重重地摔在了地上。更不妙的是，大蟒蛇向小手攻来了。小手撒腿就跑，可它从来没练习过跑步，平日里总是主人的双腿带着自己行走，现在哪里跑得过大蟒蛇呢？眼看自己就要被追上了，小手急中生智，连忙拿起石头向大蟒蛇扔去，但是小手的力量实在是太有限了，根本搬不起大石头，大蟒蛇越来越疯狂，一下子缠住小手，张开血盆大口。这时，“砰”地一声，大蟒蛇倒下了，原来是一位猎人把它消灭了。可怜的小手已经吓得晕了过去
当它醒来时，发觉周围黑洞洞的，一点光线也没有。小手正纳闷着，忽然听到外面传来恶狼凶狠的叫声，原来小手被一条恶狼囫囵地吞到肚子里去了。小手这时才意识到离开主人是多么孤独，多么危险，它失声痛哭。过了好一会儿，它终于冷静下来，思考一番后大声喊道：“狼先生，我带你去一个地方，那里有鸡、鸭、鱼、香肠”狼先吃了一惊，但听到有这么多的好东西，情不自禁地按照小手说的地址来到了小手主人家，狼见桌上的美味佳肴，一下子跳了上去，小手放声大喊：“主人，救命呀，我是小手，我在狼肚子里。”主人正为失去了小手而悲伤呢，这时听见小手的叫声，兴奋不已，连忙把狼捆起来，用刀把它的肚子切开，救出了小手。
从此，小手再也不羡慕大雁，不向往独自生活，它懂得了自己是不能离开主人的，只有在自己家里才幸福。
手机给我作文500字 篇四
“方形脸，身披五彩衣，博览过群书，游览过世界，世上无它不知事。”你们猜一猜这是什么东西？提示一下，这是个可以随身携带的。没错，这就是我们无比熟悉的手机。
我的手机壳可是我们一家人的全家福，看起来挺好看的，方方正正的正像全家福的边框。你别看它比较小，没什么作用，但你却错了，它的作用大着呢！
某一天下午，老师布置了几张试卷，还有查找资料。回家以后，我碰到连绵不断的困难，这可让我急的团团转，脑子就像随时要爆炸了似的。突然，我的大脑灵机一动，想到了怎么解决这个定时炸弹。因为我好像有了一位家庭教师似的——那就是作业帮，它可以把不会的题目扫描，会有答案出来，还有解析。最终我不仅写出了这道题，还知道怎么巧妙地运用了。在第二天，我也成功地分析出了这道题，老师也夸奖了我。
瞧！这个手机是不是很聪明？它就像一本百科全书，你永远难不倒它。
手机给我作文500字 篇五
期待已久的寒假终于到来了，老师给我们布置了很多作业，其中就有要用手机来完成的。
一天，我正在用手机做作业，就在无意中发现了一个小游戏，我打算做完手机作业后玩五分钟。手机作业飞快完成后，我立马点开游戏，津津有味地玩了起来。时间在一分一秒的划过，我越玩越带劲，左脑想着去做其他作业，右脑想着没关系的，再玩一局，时间多的是。最后右脑完全战胜左脑，我又心安理得的玩起了第二局，接下去就一局连着一局一发不可收拾了。
正当我玩的热火朝天时，我感觉身后有一双“凶猛”的眼睛正在狠狠地盯着我，我感到背后丝丝的寒意，我连忙回过头，果然爸爸就在我身后。爸爸问：“你作业都做完了吗？”“还……还没有。”我断断续续地回答。“那你怎么有时间玩手机游戏？我都和你说过多少次了，不能作业没有做完就想着玩！”爸爸狠狠地说道。就这样，手机被没收了，我也挨了一顿批评。
过了两天，妈妈正好休息陪我做作业。妈妈将手机交给我后就去洗衣房了。我拿到手机后克制住了自己，大概过了一刻钟后完成了手机作业，老老实实地将手机还给了妈妈。妈妈摸摸我的头说：“知错就改还是好孩子，其实这次是考验一下你，上次的事情我都知道的。”
从那以后我再也没有没做完作业就玩手机了，我也知道手机对我来说是用来做作业的，而不是用来玩的！
手机给我作文500字 篇六
它们是奇怪的组合.有两双手很大,另一双手呢?很小.至少在现在来说,还很小.
自从这双小手出现后,这两双大手就不再是二“手”世界,它们更多了一份责任,它们分成一左一右,呵护着小手.
它们牵着小手,带它走过大街,穿过小巷;带它去游乐场,带它去坐旋转木马,笑着看小手满足,快乐的样子,看着它忽上忽下;它们带小手去爬山,慢慢放开小手,让它自己登上顶峰,去历练,然后在它跌倒时告诉它xxx从哪里跌倒就从哪里爬起来xxx,然后再狠下心,让它自己忍住痛爬起来,当小手踉踉跄跄地爬上山顶时,两双大手心里的一块石头才落地;两双大手又带小手去海边,告诉小手要拥有海的博大胸襟.两双大手尽量地把一切道理都从生活中讲给小手听,小手呢?时不时地似懂非懂地点点头,xxx哦xxx一声,时不时地会露出点迷惑的神情.
它们一直都互相牵着,互相爱着.慢慢地,小手长大了,它给自己带起了手套.它不想与大手接触,它把自己封闭在手套里,不再喜欢与大手外出,谈心,不屑于大手的管教,以为这是烦人的束缚,想挣脱,殊不知,风筝正是因为有了风筝线才飞得那么高.小手固执地以为自己长大了,可以去闯闯了,觉得那两双大手为什么那么烦.大手明白小手的心理变化,它变得更加温柔,即使小手把它甩开后,又牵上小手,害怕它有任何闪失,即使小手不理它,它也依旧牵着小手,将它引上正确的道路.它用自己的努力,自己的温柔来融化掉了小手心中的坚冰.小手又变得顺从,它摘掉了手套,又乖巧地与大手一起牵着,直到永远......
这样的三双手是存在的,大手与小手的故事也是真实的,它真实地存在于每年,每月,每天,每时每刻.这两双大手你不会陌生,你抬起头,沿着那两双手追寻,你会看见两个人,你称他们为:爸爸/妈妈,而这双他们用爱呵护的手,就是你.
