染雾我与拼音的故事作文800字 篇一
初识拼音
小时候，我对拼音充满了好奇和兴趣。那时，我刚踏入学校的大门，面对一本本生字，我总是觉得头疼不已。然而，一天，老师给我们介绍了一个神奇的法宝——拼音。
刚开始，我对拼音并不感冒，觉得它只是一个辅助工具，没有什么特别的。然而，随着学习的深入，我逐渐发现了拼音的独特魅力。
首先，拼音帮助我更好地理解汉字的构造和发音规律。比如，“爸爸”这个词，我通过拼音“bàba”知道了它的正确发音和写法。拼音的存在，让我可以更加准确地掌握汉字的读音，避免了因为读音错误而引起的误解和困扰。
其次，拼音也成为了我学习汉字的好助手。当我遇到一个生字时，我可以通过拼音来快速地辨认它的读音和意思。拼音的存在，使得我学习汉字的速度大大提高，而且也增加了学习的趣味性。
最重要的是，拼音成为了我与外国友人交流的桥梁。在国际交流中，拼音是很重要的一部分。通过拼音，我可以更好地与外国友人交流，让他们更容易了解我所说的汉语。拼音的存在，为我与外国友人的交流打开了一扇窗户。
正因为拼音的帮助，我在汉字学习的道路上越走越远。我相信，只要我继续努力学习，拼音将会一直伴随着我，让我在汉字的海洋中畅游。
我与拼音的故事作文800字 篇二
拼音的魔力
拼音是我学习汉字的好朋友，它帮助我打开了汉字的大门，让我看到了汉字的魔力。
首先，拼音帮助我准确地掌握了汉字的发音。在学习汉字的过程中，我常常会遇到一些难以读音的生字。而拼音则为我提供了一个准确的发音参考。通过拼音，我可以知道每个汉字的读音，并且能够快速地辨认它们。在读一篇文章时，我可以通过拼音的帮助，更加流利地阅读，不再卡壳。
其次，拼音还让我更好地理解了汉字的意义。汉字的意义往往与它的构造和发音有关。拼音的存在，帮助我更好地理解了汉字的构造规律，使我能够更准确地理解汉字的意义。通过拼音，我不仅能够读懂汉字，还能够领悟到汉字背后的深层含义。
最后，拼音也成为了我与外国友人交流的桥梁。在国际交流中，拼音是很重要的一部分。通过拼音，我可以更好地与外国友人交流，让他们更容易了解我所说的汉语。拼音的存在，为我与外国友人的交流打开了一扇窗户。
拼音的魔力是无穷的，它为我学习汉字提供了极大的便利。我相信，在拼音的帮助下，我会越来越喜欢汉字，也会越来越深入地了解汉字的魅力。
我与拼音的故事作文800字 篇三
a、o、e、i、u，这些符号小，但是它们对我们的语言学习产生的影响却不小。
还记得那阳光明媚的上午，爸爸决定带我去书店看书，我高兴极了。我一进门，就看到许许多多的书摆在大大小小的书架上，我随手拿了一本书，叫《熊出没》。我随便翻了翻，一看，哇！这本书的内容不仅生动有趣而且做工精细，上面的插图绚丽多彩，好看极了。于是，我开始对这本书感兴趣，看了一个小时，还在沉醉于这本书，心想：我一定要让爸爸买这本书。准备离开了，我急忙跟爸爸说：“我要买这本叫《熊出没（méi）》的书。”爸爸听了笑了笑说：“这本书的名字叫《熊出没》。”我害羞地笑了笑。爸爸帮我买了这本书。刚好中午，爸爸拉着我的手说：“我们回家吃（qī）饭吧。”我哭笑不得，爸爸把吃饭读成了吃（qī）饭，我对爸爸说：“你读错了，是吃饭。”爸爸还假装不承认。
汉语是当今社会很多人都在学习的语言，而汉语拼音却并不起眼，但它非常重要，没有它又怎么能很好地学习汉语呢？
我与拼音的故事作文800字 篇四
说好普通话，传遍全天下，如不学习好，会闹大笑话。笑话怎么来？请看我老爸！
我的老爸说的是“广普式”普通话，要么说着说着就变成家乡话，要么一句话里同时包括了普通话和家乡话。最明显的就是“sh”“x”不分，“r”“l”不明，经常“是”说成“系”。而我的名字叫“诗诗”，爸爸总是叫我“西西”，真不知道该不该应他一声。刚上一年级时，由于爸爸普通话说得不标准，听写生字时我不知道受了多少委屈。某天晚上因为妈妈上夜班，所以听写的任务自然落在了爸爸的肩上。爸爸拿过语文书问我：“准备好了吗？”我信心满满地回答：“好了。”爸爸嘴里不紧不慢地说：“len”，我顿时傻了。皱着眉头问：“什么？”爸爸又说了一遍，我还是不明白那是什么字。这样一脸懵懂的表情直到听写结束。基本我都是靠猜写完的听写。爸爸拿过本子一看，生气地说：“西西，你怎么搞的？错了这么多，是不是上课不认真？”“我……”我委屈地哭了起来。第二天，老师看到作业也责怪我错了那么多生字。唉，大人们啊！
要想学好汉语，最重要的就是从学好汉语拼音做起。学习汉语拼音的最好阶段就是小学阶段，所以我一定会认真地学好汉语拼音。
我与拼音的故事作文800字 篇五
当我们是一年级的小朋友的时候，汉语拼音就和我们开始了学习的旅行。
还记得那时，在上阅读课的时候，语文老师让我朗读我带来的课外书。我读书名的时候，同学们都笑了。原来我把“难”（nán）字读成（nàn）了。哎！才刚开始读就被大家笑，我当时觉得好丢脸啊！可是也没办法，我总得完成任务吧！于是我继续朗读书本的内容。当我读到一半的时候，同学们又笑起来了。原来我又把“兴”（xīng）字读成（xìng）了。有同学给我指出后，我的脸都快红成番茄了。后来，我终于把内容读完了。老师把我叫下去，她让我以后注意多音字的读音。好长一段时间，我都觉得好丢脸。每当想起这件事情，我就直冒火。不过正是因为这样，后来我在学校学汉语拼音的时候，我都非常认真听讲，还大胆回答问题，所以现在我都没有读错音了。
大家都知道汉语拼音的重要性了吧！我们一定要好好学习汉语拼音。
我与拼音的故事作文800字 篇六
学习汉语拼音、学好普通话，这是我们日常生活顺利沟通的桥梁。我给大家说一个我身边的小故事吧。
一天早晨，我准备去上学，突然爷爷在身后叫住我，说：“腕玲，你今天别忘了带‘楂’呀！”我回过头，奇怪地看着爷爷，问道：“我上学还要带‘楂’？”接着，爷爷说：“当然了，天气预报已经播报了，今天会下雨。”说着爷爷做了一个打伞的动作。我恍然大悟，从书包里拿出雨伞对爷爷说：“您是说让我带这个吗？”爷爷开心地说：“是啊，就是它！”我笑呵呵地说：“爷爷，这个普通话叫做伞”。爷爷也笑呵呵地说：“哦！我知道了，以后我记住了”。
我的小故事告诉大家：方言土语会难以沟通，并且会导致出现意思理解错误哦。我们要认真学习汉语拼音、学好普通话，人与人才能更好地沟通交流。
