火灾演练作文三年级(经典6篇)

时间:2017-06-07 06:10:22
染雾
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火灾演练作文三年级 篇一

火灾演练

今天,我们学校进行了一次火灾演练。早上,老师告诉我们,今天下午将会进行一次特殊的活动,就是火灾演练。我们都非常期待这个活动,因为这是我们第一次参加这样的演练。

下午,我们集体来到操场上,见到了几辆消防车和一些穿着消防服的消防员。他们非常友好地和我们打招呼,并向我们讲解了火灾的危害,以及在火灾发生时应该如何保护自己。我们都认真地听着,心里有些紧张。

接下来,老师带领我们进行了实际的演练。首先,老师告诉我们,如果发生火灾,我们要保持冷静,迅速找到最近的紧急出口,并按照指示有序地撤离。我们一个个站起来,手拉着手,排成一条长龙,跟着老师走到了教室外面的操场上。

在操场上,我们看到了几个装着水的桶和一个模拟火灾的场景。老师告诉我们,这是一个火灾逃生的训练场所。我们要一个个穿过水桶,然后跳过火场,最后到达安全区域。老师让我们一起练习了几次,确保每个人都能掌握正确的逃生方法。

在演练过程中,我感受到了火灾的危险性,也明白了逃生的重要性。火灾是非常可怕的,我们不能掉以轻心。通过这次演练,我学会了如何保护自己,如何在火灾发生时做出正确的决策。

火灾演练给我留下了深刻的印象,我会时刻牢记逃生的方法,保护自己和他人的安全。同时,我也要感谢消防员们的辛勤工作,是他们保护了我们的生命财产安全。我希望将来能成为一名勇敢的消防员,保护更多的人们免受火灾的伤害。

火灾演练作文三年级 篇二

火灾演练的重要性

今天,我们学校进行了一次火灾演练。这次活动让我认识到了火灾的危险性,也明白了火灾演练的重要性。

首先,火灾演练可以帮助我们了解火灾的危害。通过消防员的讲解和实际体验,我们知道了火灾会产生浓烟和高温,会迅速蔓延并造成巨大的破坏。火灾不仅会伤害到人们的生命和财产,还会给社会带来很大的损失。因此,我们要时刻保持警惕,学会如何应对火灾的发生。

其次,火灾演练可以帮助我们学会正确的逃生方法。在演练中,我们学会了如何保持冷静,如何找到最近的紧急出口,并按照指示有序地撤离。我们还学会了如何正确使用灭火器,如何跳过火场等逃生技巧。这些知识和技能对于我们保护自己和他人的安全至关重要。

最后,火灾演练可以提高我们的应急意识和应对能力。通过这次演练,我们深刻地认识到火灾的突发性和紧急性,明白了在火灾发生时需要迅速做出决策和行动。这样的训练可以让我们在面对火灾时能够保持冷静,迅速做出正确的反应,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

通过这次火灾演练,我深刻地意识到了火灾的危险性,也学到了如何保护自己和他人的安全。我会将这些知识牢记于心,并将其应用于实际生活中。我相信,只有我们每个人都具备了火灾防护的知识和技能,我们的社会才能更加安全和稳定。

火灾演练作文三年级 篇三

星期五的第一、二节课,学校组织了一次防震减灾应急疏散演练。這次演练是为提高灾难來临时我们应急反应及自救互救能力。

首先是地震演习,校长先在广播里告訴我们地震來了要怎么办。只听校长说:“准备—开始!”同学们觉得好像真的地震了一样,一个个以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下,坐在墙边的同学立即面向墙壁蹲下,手里拿着书或书包保护头部。很快地震演习结束了,同学们回到座位上。

紧接着第二项火灾演习开始了。警报“呜—”的响起,同学们如惊弓之鸟,如潮水般涌出教室,教室的门被同学们挤得水泄不通,大家赶紧用左手拿着湿毛巾捂住口鼻,右手护着头,供着身子向操场跑去。只见浓烟滚滚,刺鼻的烟味扑鼻而来,同学们按着老师的要求,在操场上集合,我看见别人都抱头蹲下,自己也学着他们的样子,抱头蹲下了。这时,第三声警报也响起了,表示危险已解除。同学们很快排成了两排有秩序地回到教室里。

这次演练进行的十分顺利,取得了圆满的成功。通过这次演习,我学到了许多知识,知道了安全逃生的方法。

火灾演练作文三年级 篇四

原以为救火就是用很多水往火上浇,直到把火扑灭就大功告成了。可自从消防叔叔初中作文来我们学校,给我们讲解了消防知识以后,才知道救火没我以前想象的那么简单。原来里面也有很多知识呢!于是,平常喜爱历史的我也开始关注起消防安全方面的知识了,毕竟这是关系到人民生命财产安全的大事。

那天下午,叔叔们给我们每人发了一本消防安全常识的读本,让我们看中考作文了一会儿,随后就出题让我们进行抢答,而且回答正确还有奖品哦!答题结束后,消防员叔叔紧接着为我们介绍了消防车的结构和用途。当我正拿着防毒面具翻来覆去看时,叔叔走了过来说:小朋友,这叫氧气罩,不叫防毒面具,在救火时用它来保护我们的嘴、鼻、眼,防止烟雾进入气管,使人缺少日记大全氧气而死亡。哦我似懂非懂地点了点头。

活动结束了,可此次活动过程已深深地印在了我的脑海里。我羡慕叔叔们的威武,欣赏叔叔们过硬的救火本领,更崇敬他们在危急关头舍己救人的高尚品格。我心里在暗暗地想,要做个义务消防员,努力学习消防知识,再把这些知识传授给周围的人,让他们都有防火自救意识,长大了成为一名真正的消防队员。

火灾演练作文三年级 篇五

生命宝贵,大火无情。

每年因为火灾而死去的人,不在少数,数不胜数,由此带来的悲伤和遗憾也是不可忽略……拿最近的凉山火灾来讲,牺牲了多名兵官;巴黎圣母院火灾,使人类多年文物历史大量消失……还有各种各样的'火灾,都是我们应该重视的……

尤其是宿舍,因为学生的不重视,学校的忽视,以至于宿舍发生线路短路,而引发火灾。最常见的就是使用大功率电器,然后造成电路跳闸,而带来危险。

所以每个学校都应该重视安全教育,进行消防演练义不容辞,这样也可以教会学生当真正发生危险时,发生火灾时,应该如何逃跑与自救。虽然灭火器很常见,但是研究表明大部分学生并不会使用,也很少接触,所以有必要现场操作给学生看,并给学生实际操作。

生命只有一次,所以我们更应该倍加珍惜。在学校进行每一次消防演练时,我们应该专注与认真学习,虽然有些久,有些不耐烦,有些无聊,但比起生命的宝贵,这些都微不足道……

火灾演练作文三年级 篇六

今天早上的大课间,我们就像一支离弦的箭一样冲出了教室,这是怎么回事啦?原来是因为今天是一年一度的消防演习。

当第二节课结束之后,我们按照张老师的要求,在教室旁的走廊上排好了队伍,向操场出发。在走到操场之前我们都是一直弯着腰,用手捂住口鼻,因为我们要假设学校发生了火灾,这是关于消防最基础的常识。我们来到了操场之后,发现了几位消防员叔叔,几乎都是手提着灭火器,一盆枯枝败叶。在我们走到我们做操的位置后,老师们都派出了一名同学去汇报人数,听完一声声的报数老师走到主席台把话筒递给了旁边的消防员叔叔。消防员叔叔拿着话筒一本正经地说了一大堆非常实用的消防知识,讲了几分钟之后,消防员叔叔拿起手提式灭火器,开始介绍起它:手提式灭火器使用时要注意看后面的安全标示,不能用没有标示的灭火器,灭火器的保险标示不一样危险指数就不一样,绿色的表示正常,红色的代表有些危险,黄色的代表很危险。

我们的消防演练可能不是很正式,但是在真正的火灾中消防员叔叔会奋不顾身地去拯救人们,他们都是伟大的英雄。

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