染雾对我来说这是荣耀作文 篇一
触动我内心深处的荣耀
荣耀，是一种被赋予的光荣感和自豪感。对我来说，荣耀是一种力量，一种激励我前行的动力。
在我的成长过程中，有太多的事情让我感到荣耀。其中最令我感到骄傲和自豪的是我在学习上的成绩。自从上小学以来，我就注重学习，认真对待每一门功课。努力学习的付出得到了回报，我的成绩一直名列前茅。每次考试，当听到老师公布成绩时，听到自己的名字被念出来，我内心总是涌起一股说不出的自豪感。这种荣耀感让我更加坚定了学习的决心，激励我要不断进取，争取更大的荣誉。
除了学习上的成绩，我还在其他方面感受到了荣耀。比如，我曾经参加过学校的朗诵比赛，凭借自己的努力和才华，获得了冠军。站在舞台上，面对观众的掌声和赞美，我感到自己是最幸运的人。那一刻，我真切地感受到了荣耀的力量，它让我看到了自己的潜力和可能性。
荣耀不仅仅存在于个人，还可以存在于团队。我曾经是学校篮球队的一员，和队友们一起训练、比赛，我们共同奋斗，为学校争得了荣誉。每一次的胜利，每一次的进步，都让我感到荣耀。一起汗水浸染的篮球场上，我们用团队的力量创造了属于我们的荣耀，这种感觉是无法用言语来表达的。
荣耀是一种奖赏，是对努力的认可，它激励着我不断前行。然而，荣耀也是一种责任和使命。每当我感到荣耀，我就会想到自己的付出和努力，我会想到身边那些一直支持和鼓励我的人。这种荣耀感让我明白，我不能辜负他们的期待，我应该更加努力，为他们争取更多的荣耀。
在我心中，荣耀不仅仅是一种感觉，更是一种责任和使命。我会用自己的行动和努力，为荣耀而战，为荣耀而努力。我相信，只要我坚守初心，不忘使命，荣耀就会伴随着我，指引着我前行。
对我来说这是荣耀作文 篇二
荣耀的定义
荣耀，是一种被赋予的光荣感和自豪感。每个人对荣耀的定义可能不尽相同，因为它是基于个人的价值观和经历。对我来说，荣耀是一种内心的满足和成就感，是一种对自己努力的肯定和认可。
在我生命中的荣耀，来自于各个方面。首先，我认为取得优异的学业成绩是一种荣耀。学习是我一直以来的重要任务，我不断努力提高自己的学习能力和知识水平。当我在考试中取得好成绩时，我会感到荣耀，因为那代表着我对知识的掌握和努力的成果。这种荣耀不仅仅是对自己的认可，也是对我父母、老师和朋友的认可，他们一直支持和鼓励着我。
此外，我还觉得在社交活动中表现出色也是一种荣耀。作为一个社交羞涩的人，我曾经对社交活动感到紧张和不安。然而，随着时间的推移和自我成长的提升，我变得越来越自信，能够自如地表达自己，与他人建立起良好的关系。当我在社交场合中受到他人的认可和赞赏时，我会感到一种荣耀，因为这代表着我在人际交往中的进步和成就。
最重要的是，我认为帮助他人也是一种荣耀。当我看到别人因为我的帮助而获得成功或快乐时，我会感到一种内心的满足和成就感。这种荣耀不是来自于外界的奖励或赞扬，而是来自于我内心的善良和善行。我相信，通过帮助他人，我可以传递正能量，让世界变得更美好。
对我来说，荣耀是一种持久的力量，它激励着我不断努力和进取。它不仅仅存在于成绩的荣誉和社交的认可，更存在于内心的满足和对他人的帮助。荣耀是一种积极向上的力量，它鼓舞着我追求更高更好的目标，不断成长和进步。我希望通过自己的努力和行动，为自己赢得更多的荣耀，同时也为他人带来更多的荣耀。
对我来说这是荣耀作文 篇三
“叮铃铃......”伴着下课的铃声，同学们有序地走出教室，只不过学生们的表情各不相同，有皱着眉头的，有满脸笑容的，还有一脸急切的……
那时的我才五年级，当时正在进行紧张的期末考试，也就是因为那次考试，我开始“飘”了。
自从升入五年级后，不知是老天开眼还是我学习用功，每次不管大考小考，我直接从八十多分一下子蹦到九十五分以上，但那时我还比较冷静，只认为那只不过是老天给自己的一个小惊喜，可渐渐我才发现自己次次考试都名列前茅，便有点飘飘然了。终于，我在五年级升六年级的期末考试中直接考入年级前十名，就在那一刻我才终于彻彻底底地“飘上了天”。
自那以后，我就认为自己乃一天才，随随便便就可以考得好，便开启了“上课睡觉，下课尿尿”的模式，那种生活真叫一个爽。每次老师布置作业，不会就用作业帮。这也让我养成了一个坏毛病，不会的题一律隔过。每一次考试虽然仍然在前头，可名次却在倒退，但我并没在意，反而认为你看我不学习照样考得不错。俗话说得好“飞得更高，摔得更惨”，终于在期末考试时，我直接一落千丈……
如今的我还在承受当时的痛苦，学习成绩也在100名以外徘徊。无论我怎么努力，总也进不了前100名。
如今我已改掉了骄傲自满这个坏毛病，偶尔也会高兴几天，马上就会快速投入学习，因为我知道不管是什么荣誉终将会过去。
对我来说这是荣耀作文 篇四
快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予，是奉献。快乐是什么？谁也不知道，或许它是得到赞扬后，骄傲的感觉。或许它是完成梦想后，那甜甜的笑容，或许它是奉献之后别人对你的感谢……我也来谈谈我的快乐！
从踏入校门那一天起，我就希望用自己的双手去升起那中国人民的骄傲——五星红旗。但是，一年级生不可以升旗，所以我盼呀盼我终于变成五年级学生，就上上个星期我可以升旗了，我激动万分，一节课后全体师生集合来到操场上，六个旗手排着队伍站在操场的中央。这时喇叭里传出了响亮的声音“升旗仪式现在开始”。校园里顿时一片寂静。
我走到红旗前抓住它，来到了全校最引人注目的地方——升旗台。我把红旗弄好，音乐响，红旗升。一阵风刮来，吹到五星红旗的身上，它自豪的飘扬着，我心里，也有种就不出的激动！回到教室，碰了碰我胸前的红领巾，我学习的欲望更强烈了，通过这次升旗仪式，我好像第一次品尝到快乐的滋味！
真正的快乐是用自己的双手创造的，所以我们应该更加努力学习，去创造自己的未来，自己的快乐！
记得有一次，我家大扫除，我也很高兴的参加了。我戴好口罩，系好围裙，戴好橡胶手套就出发了。我的第一个目的地就是仓库。我先把所有的旧物品全部搬出去，然后开始扫地。突然。不知从什么地方冒出一只大老鼠，把我吓的魂飞魄散。我拿起东西就去砸老鼠，把老鼠吓得四处乱窜。它一下子就窜到我的鞋子上，我下的直哭。我抓住火钳，瞄准好老鼠就下手。哈哈，老鼠被我抓住啦！这下它死无葬身之地了，哈哈哈哈！
这次我在也不敢打扫仓库了，我央求爸爸和我换一下：我打扫卧室，他打扫仓库。爸爸答应了，我便高高兴兴地干了起来。我先把我的旧书整理好，放在一个箱子里。再把衣服叠好，分成四份放到四个箱子里。接下来我就要开始“洗刷刷”了。我先用抹布把书柜上的玻璃擦干净，再把窗户和灯罩擦干净。“洗刷刷”完毕之后，还要扫地。我拿起我的天下无敌扫遍天下所有地的扫把，往每个难扫的角落里戳一下，嘿嘿，所有的灰尘都乖乖滚了出来。最后一道工序就是“拖”！我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，顿时水中“灰烟”四起。我拿起拖把就拖地。一时来兴，我用拖把跳起了江湖上失传已久的最厉害的舞蹈“拖把舞”。很快，卧室打扫完毕，接下来就要打扫厨房了。
我来到厨房，左扫扫，右扫扫，终于把油污重地打扫完毕。在此期间，本人还找到了妈妈失踪已久的天下无敌切菜宝刀。为了感谢我，妈妈特地把宝刀传给了我，我感动地流下了“泪”。
此次大扫除完毕之后，我感到我很快乐。因为我找到了许多我失踪的“宝物 ”，而且，我还亲自把我家整理地干干净净，让人 一看就觉得心旷神怡。快乐是自己创造出来的，快去寻找属于你的那一份快乐吧！
对我来说这是荣耀作文 篇五
俗话说：“一分耕耘，一分收获”。在小学最后阶段辛苦的日子中，我确确实实的感受、体会到了这一句话的真正用意。我们班在五、六年级的每一次英语歌谣比赛中，都拿到了第一名，去年获得县赛特优，今年又在区赛中拿到了特优。每次在我们得名的那一刻，充满了欢笑与泪水，而在这背后，却是藏着许多人不知道的辛酸。
我们老师找寻比赛歌词前，伤痛了脑筋，选出许多歌曲由我们挑，我们都不爱，老师没办法下终于找到合适我们歌唱的“We are all in this together”时，大家爱上了……
开始背英语歌词，加上练舞的动作，有些高难度动作，在老师教导下一一克服了，也有些同学不认真练习的，令老师头痛不已也在老师紧迫钉人下，终于可以抬出场面，此时老师声音也哑了。英语老师也努力的纠正我们的发音，却有些人在嘻嘻哈哈；而跳舞呢？也有人不好好跳，或者摆臭脸，像这样三不五时的闹一次，你一定心想，我们怎么能够拿到第一名呢？其实，这都要归功于我们的班主任——高老师及音乐老师杨老师，如果没有她们认真教导，我们就只是一盘散沙。尤其是高老师，老师用沙哑声音不放弃，时时鼓励我们，并用开玩笑口吻笑我们是歌星，她是星妈，就这样我们这一群宝贝学生呢又开始加油，我们不断的练习，终于得到了应有的成果及回报。
在此，我要向高老师、杨老师、及学校献上最深的感谢，因为学校才成就今日的我们，也谢谢学校举办“英语歌谣比赛”，让我们学习团结的可贵，让我们也发现自己多了一项才能，没想到我蛮会唱歌跳舞的呀！
对我来说这是荣耀作文 篇六
今天没想到班里值班给了个二星级。知道这个结果，心里又冷又冷，嘿嘿怎么会这样？
仔细考虑我们班的情况是合理的。平时有的同学喜欢胡乱玩，有的喜欢骂人，有的自私，有的懒惰，有的喜欢乱扔垃圾。学生缺乏团结互助监督的力量，纪律松弛。他们每次排队也很懒，对自己要求也不严格。
为班级做贡献并不难。只要把自己的想法付诸行动，大家都要从我做起，从身边做起。只要做好了，自然会带动周围的同学。早读时，大家一进教室就大声朗读；吃饭时，大家都严格要求自己安静文明用餐；打扫教室的时候，认为这是我人生的第二个家，认真拖地，平时注意把桌子拉正，把掉下来的扫帚举起来；清理讲台上的粉笔灰，捡起地上的垃圾；结果教室会很整洁。上课积极答题，作业认真，注意安全，注意他人，上课活泼，团结，健康玩耍。积极参加学校组织的各种活动，每个人都有自己的一技之长，比如运动、讲课、画画等等。
这些不都很简单吗？顿悟之后可以做吗？我们这样做没有太大的声势，因为在我们心中，我们为班级做了一些事情，没有任何回报或表扬。只要班级能得到应有的利益和荣誉，大家互相关心，团结合作，就能各展所长，为班级争光。放弃一小部分兴趣没什么。因为我们36个同学属于一个家庭。
