滋味为题的600字作文初中 篇一
滋味是一种特殊的感觉,它可以通过味觉来体验,也可以通过心灵来感受。每一种滋味都有其独特的表达方式和意义,它们可以让人回忆起美好的时光,也可以让人感受到生活的酸甜苦辣。
在我小时候,我最喜欢的滋味就是妈妈做的香甜蛋糕。每当我闻到蛋糕的香味,我就会兴奋地跑到厨房,看着妈妈亲手制作的蛋糕,感受到滋味带给我的美好回忆。蛋糕的外层金黄酥脆,内心绵软香甜,一口咬下去,滋味在口中弥漫开来,让人陶醉其中。那时的我总是觉得,这个世界上最幸福的事情,就是品尝着妈妈的蛋糕,享受着滋味带来的温暖和幸福。
然而,滋味并不只有甜美的味道,有时候也会带来苦涩的感受。记得有一次,我在学校里受到了同学的欺负,心情非常沮丧。回到家里,妈妈给我做了一碗苦瓜汤,她告诉我,苦味可以让人更加坚强。我喝下苦瓜汤的那一刻,苦味弥漫在我的口中,仿佛也渗透到了我的内心。我感受到了滋味带给我的勇气和坚持不懈的力量,从而重新振作起来,面对困难和挑战。
滋味还可以是一种情感的表达方式。每当我吃到妈妈炖的鸡汤,我就会感受到妈妈对我的关爱和呵护。鸡汤的味道鲜美而温暖,让人感受到家的温馨和幸福。每一口鸡汤都是妈妈对我的深情厚意的表达,让我感受到了滋味带来的亲情和温暖。
滋味是生活的一部分,它可以让我们回忆起美好的时光,也可以让我们感受到生活的酸甜苦辣。无论是甜美的滋味,还是苦涩的滋味,我们都应该珍惜每一种滋味带来的感受和体验。让滋味成为我们生活中美好的一部分,让它带给我们更多的幸福和温暖。
滋味为题的600字作文初中 篇二
滋味是一种独特的感受,它可以通过味觉来体验,也可以通过心灵来感受。每一种滋味都有其独特的表达方式和意义,它们可以让人在生活中感受到不同的情感和体验。
在我小时候,我最喜欢的滋味是奶奶做的酸辣汤。每当奶奶炖制酸辣汤的时候,整个屋子都弥漫着浓浓的香味,令人垂涎欲滴。酸辣汤的味道酸中带甜,辣中带鲜,一口下去,滋味在口中绽放,仿佛带我进入了一个美食的世界。每一次品尝酸辣汤,我都能感受到奶奶对我的关爱和呵护,这种滋味带给了我家的温暖和幸福。
滋味还可以带给人们不同的情感体验。有一次,我尝试了一种非常苦涩的草药茶。苦味弥漫在我的口中,仿佛也渗透到了我的内心。在那一刻,我感受到了生活中的挫折和困难,但同时也体会到了坚持和奋斗的力量。这种苦涩的滋味让我明白,人生中不会一帆风顺,面对困难和挑战,我们要坚持不懈,不轻言放弃。
滋味还可以带给人们美好的回忆。每当我吃到外婆做的家乡菜,我就会回忆起小时候在乡村的时光。家乡菜的味道独特而美味,让我感受到了家的温馨和幸福。每一口家乡菜都是外婆对我的深情厚意的表达,让我感受到了滋味带来的亲情和温暖。
滋味是生活的一部分,它可以让我们感受到不同的情感和体验。无论是甜美的滋味,还是苦涩的滋味,我们都应该珍惜每一种滋味带来的感受和体验。让滋味成为我们生活中美好的一部分,让它带给我们更多的幸福和温暖。
滋味为题的600字作文初中 篇三
“清茹,你都五年级了,还不会做饭呀?”我朋友的妈妈问道。说真的,我的确不会做饭。但是,在那个周末,我真真正正体会到了做饭的滋味。
在下厨的那天,我想来想去也想不到做什么。我想做一些高难度的菜,但是是第一次,还是做个简单的蛋炒饭吧。
我走进厨房,从冰箱里取出两个新鲜的鸡蛋,又拿出了一个小碗。我把一只鸡蛋敲开了一条裂缝,把两手的中指扣进去,轻轻一拉,蛋黄和蛋清都进了碗里。一个调皮的蛋壳从我的手指缝里滑了下去,掉进了碗里“我的天,怎么蛋壳掉进去了勒?”我赶紧把蛋壳挑出来。可这蛋壳死活不上来,我也死活不放弃。跟这蛋壳折腾了几分钟,蛋壳累的不行了,就被我弄出来了。
准备工作做好后,我开始炒饭了。首先打开火,然后往锅里倒上油,刚过一会就听见噼噼叭叭的炸开了,锅里的油四处飞溅,真是吓人了。“老妈!这个油飞起来咋办呐?”“撒点盐就行了。”我放了一勺盐,“不好,放多了!”我说,“算了,反正我也爱吃重口味的。”油烧开后,我把碗里的蛋倒入锅内,只见刚才还是液体的蛋马上就变成了我最爱吃的炒鸡蛋的样子了。接下来,我开始翻炒鸡蛋,等到鸡蛋基本炒熟后,把昨晚的剩饭倒入锅,加点水。不一会,一碗香喷喷的蛋炒饭便做好了,看着我亲手做的蛋炒饭,我心里高兴极了!
接着,就是品尝了。我胆怯的吃了一口,“我天,这么好吃!”我赞叹道。接着,我就狼吞虎咽地吃了起来。吃到一半的时候,我想:如此美味的东西这么不给老妈尝一尝呢?我捧着碗来到客厅,给老妈吃了一口。老妈问:“这是你做的吗?”我自豪的回答:“yes!”
这次我不仅尝到了自己做的蛋炒饭,还尝到了做饭的滋味:自豪!
滋味为题的600字作文初中 篇四
这个星期三开始,我们的军训便开始了。军训的味道时而苦,时而甜,又时而酸……你读了我的文章肯定会身临其境。
一苦味:星期三中午,我们正在寝室里休息,可突然一个声音响起:“对了,我们在寝室里选一个组长吧!”于是寝室里便七嘴八舌的讨论起来,特别是我这儿的区域,特别吵,这时教官的吼声来了:“谁还在吵,唧唧弯弯的,叫不叫人睡了!”顿时寝室里便鸦雀无声了,可到了最后,我们还是被罚蹲了,结束蹲姿的时候,我的脚根本不是能用麻木酸累等词语来形容,简直是失去知觉。同时我也知道了军营里的纪律是非常严格的,看来不管好自己的嘴巴的话,后果不堪设想。
二酸味:早上,教官吹起了响亮而清脆的哨声,我们大家立刻穿上了迷彩服,叠好被子,整装待发了。到了训练场,我们便开始训练了。今天练得是敬礼,我们先站好,手紧贴着大腿两侧,脚与脚之间形成一个约60度的角,教官开始讲敬礼的重点了,1、敬礼要用右手敬。2、敬礼的手的手掌朝下,并且五指并拢。3、半边像左或者右转时靠脚声要整齐等方面的重点。开始练,刚开始我们一个转身,用力一靠,“噼噼啪啪”,那靠脚声可真不整齐,下面我们又开始敬礼了,这下稍微好了一点儿,但还是有同学出了差错,下面我就更不用说了。恢复立正时,声音又像鞭炮声一样噼噼啪啪的响了起来。后来经过我们的不懈努力,声音终于整齐了,只有啪的一声响声。
三甜味:有了苦和酸才换得甜。那天教官教我们叠被子,我认真的听着,一个字都没听漏。到了寝室,我迫不及待得叠起了被子,我一会压平这儿,一会儿折折那儿,一会儿拍拍这儿,不久一个豆腐块似的被子便出现在了眼前。我十分自豪,因为我会叠被子了,并且还叠的很好。这会儿我的心里就像吃了密一样甜。
时间就如白驹过隙,一眨眼,我们的三天军训生活结束了,我想:“这次军训让我学到了许多道理。”因此我对这次军训记忆深刻。
滋味为题的600字作文初中 篇五
岁月流逝,转眼间我就上初三了,在我的心里,初三的味道,是苦也是甜。刚开学的时候,我每天过的都很轻松。和初一,初二没什么差别,虽然心里想着初三是很最重要的时期。可我的实际行动并不这么认为。每天的作业拖拖拉拉。周末总是先玩一会儿再学习。就算在写作业,也总是一会儿动动手指,一会儿坐在那里发呆,一点儿也没有中考的紧迫感。随着作业越来越多,加上我爱磨蹭的性子,总是写到后半夜,每次只要爬上床就能睡着,第二天还要早早的起床,每天都这样循环往复,形成了恶循环。导致我学习状态不好,上课总是昏昏欲睡,有的知识也学不明白。经过一段时间,我才明白。不能再这样下去了,马上就要中考了,我要全力以赴。可是我还是改不掉坏毛病,我的好朋友也经常帮我,我终于下定决心杜绝一切诱惑专心学习,周末和朋友一起学习,因为我之前的懒惰有好多知识学的不扎实,但我还在努力,每天我都会学到很晚。就是这样,我终于把以前的知识都学明白了。
原来这就是初三的味道,就像浓茶一样,又苦又涩,但初三的味道不只苦,还有蛋糕一样的甜。尽管初三很苦很累,但每天我都享受知识给我带来的快乐,自己解开一道数学大题,成功背完英语单词,掌握一个物理知识……这些成就要比打赢一场游戏要开心得多。
每次我学习遇到瓶颈,爸妈和朋友都会陪我一起度过,一起跨过这道坎儿。这些对于我来说,都是像蜂蜜一样的甜。
在初三的学习生活里,我尝尽了人生的酸甜苦辣,但这也让我乏味的学习生活多了一份色彩,在我心里,初三的味道有苦也有甜。
这才是真正的初三的味道。
滋味为题的600字作文初中 篇六
春天的那一抹绿,仍留在回忆的街道。充满春的留香,那淡淡春的香气中掺杂着那浓浓的汤味儿。
“哈––”我打了个哈欠伸了个懒腰,揉着那还不愿探视阳光的双眼。迷迷瞪瞪下了楼,拿起毛巾擦了把脸,把牙刷伸进嘴里,囫囵吞枣翻江倒海一翻。这晨漱,也算了结。“砰砰砰”门被敲的震耳欲聋。“来啦,着什么急?”刚打开门就看见熟悉的不能再熟悉的同学的脸庞。“走吧,吃肉丸子去啊?”“还去三圣塔那儿啊?”“对啊,不然呐?”“还真是百吃不厌……”穿好衣服,我俩步行去了。
“老板,来两碗肉丸泡面,两块钱馍丝儿,两瓶酸奶!”几乎每次点的都一样,只是饮料时不时有点变化。肉丸还没上桌,那浓浓的汤的气息早已随之扩散到我的鼻腔内。一个个可爱的小丸子盛到碗中,让人忍不住口水飞流直下三千尺。虽比不上海鲜大餐与奢华的西餐,但这纯真质朴的味道我更喜欢。放入些许辣椒,又有了一丝辣的香气,一口肉丸,一口面,面也不能煮的时间太过长,那样有失面的劲道。嫩嫩的丸子入口即化,吃着就像德芙巧克力一样让人飘飘欲仙。时不时用汤来滋补一下,胃中如有一股暖阳流入。那用来配汤的蒜苗芫荽,顺入面之中也是一丢丢配菜。丸子与面一并入胃之中后,把那馍丝泡入汤中,一样利口。软软的,跟面一样,虽无面之劲道,也有馍之本香。
最后吃完更有酸奶消化助胃,我们俩在暑假就是这样攻克一天中最宝贵的一顿饭,每天早上不是我去他家揪他起床,就是他来我床上掀被子。
现在我们也以分道扬镳,还想再品尝那时的味道,却没有机会了,因为那家店至此也画上了一个句号。