我的游戏观200字作文二年级 篇一
我喜欢玩游戏,但是我对游戏有一个观念,那就是要适度玩游戏。游戏是一种娱乐方式,可以带给我们快乐和放松,但是如果过度沉迷于游戏中,就会对我们的学习和身体健康产生负面影响。
首先,我认为游戏是一种娱乐活动,应该在适当的时间和地点进行。每天我会按照家长和老师规定的时间来玩游戏,一般是在完成了学习任务后的休息时间。这样我不仅不会影响到学习,还可以通过游戏来放松和娱乐。
其次,我知道游戏时间不能太长。长时间玩游戏会导致眼睛疲劳和身体久坐不动,对我们的身体健康不利。为了避免这种情况,我每次玩游戏都会设置一个定时器,提醒我时间到了就要停止玩游戏,去做一些其他的活动,比如户外运动或者读书。
最后,我认识到游戏只是生活的一部分,不能让游戏成为我生活的全部。除了玩游戏,我还会参加各种兴趣班和课外活动,丰富自己的知识和技能。我知道只有全面发展自己,才能更好地面对未来的挑战。
总之,我的游戏观念是适度玩游戏,合理安排时间,保持身心健康。我会在游戏和学习之间找到一个平衡点,让游戏成为我生活的一部分,而不是主导我的生活。我相信只有这样,我才能更好地享受游戏的乐趣,并取得好的学习成绩。
我的游戏观200字作文二年级 篇二
我对游戏有着积极的态度。游戏不仅可以带给我们快乐和放松,还可以培养我们的思维能力和团队合作精神。只要我们正确对待游戏,善于把握游戏的机会,它就能给我们带来更多的好处。
首先,游戏可以锻炼我们的思维能力。有些游戏需要我们进行推理、判断和决策,这些都需要我们动脑筋思考。通过游戏,我们可以提高我们的逻辑思维能力和问题解决能力,培养我们的观察力和创造力。
其次,游戏可以培养我们的团队合作精神。有些游戏需要我们和其他人一起合作,共同解决问题或者达到游戏目标。在游戏中,我们需要学会与他人沟通、协调和合作,这对我们今后的人际关系和团队合作能力都是很有帮助的。
最后,游戏可以让我们放松和娱乐。在学习和生活的压力下,玩游戏可以让我们暂时忘记烦恼,放松身心。通过游戏,我们可以找到乐趣和快乐,增加我们的生活情趣。
总之,我认为游戏是一种有益于我们身心发展的活动。只要我们正确对待游戏,合理安排时间,善于把握游戏的机会,它就会给我们带来更多的好处。我会在游戏和学习之间找到一个平衡点,享受游戏的乐趣,并通过游戏不断提升自己的能力。
我的游戏观200字作文二年级 篇三
到黄老师那里去练字很特别,就是要在课堂上花5分钟做一做游戏,以锻炼我们的思维能力。今天是星期日,我又要去了,我高兴地把要用的东西都装进了口袋里就和妈妈一起上路了。
上课了,黄老师在黑板上写了三个词:“天空、鞋子、铅笔”,让我们大胆思考,发挥想象力,用这些词写一两句话,语句必须通顺。我想啊想,老是想不出来,黄老师提示说:“可以这样写:我拿着铅笔在天空中画鞋子。”咦,我怎么没想到呢!如果我想起来了,不就可以得1角钱的奖励吗?这个游戏又不难,为什么我没想到,真是太笨了!黄老师还写了几个让我们做,很多小朋友都积极发言,得到了老师的赞扬,可是我直等到黄老师说:“游戏时间到,该写字了。”仍然是一个都没有想好。
第二节课开始了,我们又做了一个“词语接龙”的游戏,黄老师在黑板上写了“山林”两个字,让我们从“林”字开始组词,一直组到一个词的第二个字是“山”字,就算胜利。有的小朋友一下子就写好了,并给老师看,老师一边看一边公布答案一边表扬做得好的同学。教室里有点闹,我一下子慌了神,想了很久,才这样写道“山林——林子——子女——女人——人口——口中——中秋——秋千——千山”。我写好了,可是又不知道对不对,我不敢拿给黄老师看,老坐在自己的位子上想来想去,这时快的小朋友都做了几个“语词接龙”了,我也没胆量去写另外的“语词接龙”,只听黄老师说:“有的人一次都没有拿给我看,游戏时间马上要到了。”
放学时,妈妈狠狠地批评我说:“平时读死书,不积累,不多思考,不锻炼胆量,现在做游戏露相了吧,一个也没做起来,真丢人!”听了妈妈的话,我虽然难过,但又暗暗地下定决心:“我一定要改正自己的缺点,和同学比一比,做一个活学活用的人。”
我的游戏观200字作文二年级 篇四
我很喜欢玩游戏,可是我妈妈他们都不让我玩,有时用对眼睛不好的理由来说我。
妈妈总是说:“你老是玩游戏,你看看你现在的眼睛都成啥了?你还玩———”
还说:“玩也不是不让你玩,玩游戏你的成绩上去也算,你成绩上不去,还想玩游戏,不可能!!!”
妈妈那个眼神让你不寒而栗,可我真的不喜欢。
姥姥平时管我学习多过妈妈,姥姥说话比妈妈好听,也比妈妈有耐心,语重心长的说:“游戏也不是不让你玩?你一玩游戏,学习就跟不上,所以要以学习为主,更不能上瘾,你看你,你写作业的时候把手机也放书桌上,看着你是在写作业,其实心里不够专心,心里还想着游戏呢。
哎!看起来我一辈子都玩不了游戏了,我怎样这么惨呢!我的天啊!
其实细心想来,妈妈和姥姥都是良苦用心,最后,我下定决心,一定要学习搞上去,保护好我的眼睛,总有一天,我会让妈妈放心的把手机给我,而且我一定能做到有克制,有节制的玩游戏
我的游戏观200字作文二年级 篇五
今天在作文课上,老师领我们玩了一个好玩的游戏——抢板凳。
老师说了一下规则:“一共有十二个同学,分成两组。每组比出一个冠军,然后两个冠军再PK。”
伴随着欢快的音乐声,好玩的游戏开始了。第一组同学首先开始了一场激烈的比赛。我们一边围着凳子转,一边目不转睛地盯着凳子,生怕被别人抢走。突然,老师把音乐关了,我以迅雷不及掩耳之势,“啪”的一声坐在凳子上。就这样我连胜了四局,非常高兴。可是,这只不过是最终战争的前奏。在我们组,一个和我不分上下,势均力敌的人——龚洵,和我展开了一场扣人心弦的.斗争。我心想这时候,同学们一定在猜谁会赢呢吧!我可千万不能输给他。音乐开始了,我们俩慢慢围着凳子转,好像两头公牛在打架。突然音乐停了,我刚要坐,龚洵这只“小狐狸”用力一撅,把我给顶了个四脚朝天,于是他成了我们组的冠军。
接着,第二组开始了另一场激战。不一会儿,就淘汰了四个人。只剩下于昊辰和顾秀婷了。他们眼睛紧紧盯着对方,慢慢地转着,音乐停了,顾秀婷身手敏捷地一下子坐在了凳子上,把于昊辰给挤了出去。于昊辰措手不及的样子非常逗,我们大家都哈哈大笑起来。最后就是顾秀婷和龚洵的决战了。同学们都为他们捏了一把汗,因为顾秀婷身材娇小,而龚洵人高马大,大部分同学都觉得龚洵胜利的可能性大,果然最后他赢了。
俗话说心急吃不了热豆腐。通过这次比赛,我知道了以后做任何事情,都不可以求胜心切或心不在焉的,只有尽心尽力才能有所收获。
我的游戏观200字作文二年级 篇六
在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“找座位!”
我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。接着,一个人闭上眼睛,绕着这一条线走,最后,必须一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。
游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步子,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用眼力测量好的了,但是,就正当雷朴准备坐下的时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。
我第二个上场的,一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!”终于开始了,我紧闭眼睛,然后,照着刚才在场下的想像走了起来,我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊!
这个游戏虽然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!