教师职业话题作文800字 篇一
我心中的教师
教师是一个神圣而伟大的职业,他们肩负着培养未来的责任和使命。作为学生,我非常崇拜和敬佩我的老师们。在我心中,教师不仅仅是传授知识的人,更是我们的引路人和朋友。
首先,教师是我们的引路人。他们知道我们的能力和潜力,能够帮助我们发现并发挥自己的优点。在我小学期间,我对数学一直感到困惑和无趣。然而,我的数学老师并没有放弃我。她耐心地给我讲解,帮助我理解数学的本质。通过她的激励和指导,我逐渐对数学产生了兴趣,并在数学方面取得了较好的成绩。我的老师不仅教会了我数学知识,还教会了我如何克服困难和挑战自己。
其次,教师是我们的朋友。他们关心我们的成长和幸福。每当我遇到困难或者有烦恼的时候,我的老师总是愿意倾听并给予我建议。他们像亲人一样关心我,给予我温暖和鼓励。记得有一次,我因为考试成绩不理想而感到沮丧,我的老师主动找到我,告诉我不要放弃,要相信自己的能力。她鼓励我重新审视自己的学习方法,并给我提供了很多宝贵的学习技巧。这让我重新找回了学习的动力和信心。
总的来说,教师是值得我们尊敬和感激的。他们用自己的智慧和爱心培养我们,让我们成为有用的人。他们是我们成长道路上的引路人,也是我们最亲密的朋友。让我们向所有的教师致以最诚挚的敬意和感谢!
教师职业话题作文800字 篇二
教师的责任与挑战
教师是一个充满责任和挑战的职业,他们肩负着培养下一代的重任。作为一名教师,我深深地感受到了教师职业的责任和挑战。
首先,教师的责任是培养学生的知识和品德。教师不仅需要传授学科知识,还需要引导学生树立正确的价值观和道德观。他们需要关注每个学生的成长和发展,帮助他们树立正确的人生目标和追求。这需要教师具备专业知识和敏锐的洞察力,能够了解每个学生的特点和需求,给予他们适当的指导和培养。
其次,教师面临的挑战是满足多样化的学生需求。每个学生都有自己的特点和学习方式,教师需要根据学生的差异性进行差异化教学。这需要教师不断学习和提升自己的教学能力,寻找适合不同学生的教学方法和策略。同时,教师还需要面对学生的问题和困惑,给予他们及时的帮助和支持。这要求教师具备良好的沟通和心理辅导能力。
最后,教师还要面对社会对他们的期望和压力。社会对教师的要求越来越高,教师需要不断学习和更新教育理念和教学方法。他们需要与时俱进,适应社会的变化和需求。同时,教师还要面对来自学生和家长的压力,他们需要平衡好教学与管理的关系,为学生提供良好的学习环境和条件。
总的来说,教师职业是充满责任和挑战的。教师需要肩负起培养学生的责任,培养他们的知识和品德。教师还需要满足多样化的学生需求,不断提升自己的教学能力。同时,教师还要面对社会对他们的期望和压力。让我们向所有的教师致以最崇高的敬意和祝福!
教师职业话题作文800字 篇三
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的.快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!
教师职业话题作文800字 篇四
最近,我的脑海里总是印着这么一个熟悉的身影:高大挺拔的身材,短短的头发,饱满的脸蛋和一双无时无刻不在发光的圆圆的眼。你能猜出他是谁吗?
他是我们新学科——物理的任教老师,巫老师。我以前也曾和他接触过。,并且看到他在篮球场上英姿飒爽的身影。我原本一直认为他是一位严肃的“钢铁汉”。可是自从上过他的第一堂课后,我就怔住了——原本那副让人感到尊严十足的面孔下竟藏着一个和蔼可亲,平易近人的形象哪!
从此,我越来越喜欢我们的巫老师了。可能是因为他是一个不折不扣的“男子汉”,可能是对新“朋友”的好奇心,可能……总之,我已往彻底地被他给“征服”了。
从学习课本书上的引言部分时,我就好似发现了“新大陆”的兴奋与激动——啊?普天之下还有如此神奇、有趣的事情,我怎么一直没发觉呢?巫老师告诉我们生活中处处都有物理现象蕴藏着物理知识,生活是离不开物理的吗!物理实验几乎都可以从生活里取材。此时此刻的我心底里有,如火山欲爆发般的激动,我有多么渴望成为一位精通物理的能手呀!
我对物理的一切认识与态度全部都离不开巫老师和他惟妙惟肖的上课。一件又一件神奇的物理仪器让本来就已目不暇接的同学们眼花缭乱。讲解时,巫老师他时而舒缓轻柔地有如在你身边细语,时而急促,慷慨激昂犹如瀑布落入河水般的振奋,使你惊叹不已,那双手早已完全融入了他的全部的讲解中去了,它们总是在恰到好处时闪现在你的眼中,点亮你的目光,叩击你的心灵。是同学们常常发出声声“哦——”,“原来如此——”。将满意的心花儿般纷纷绽放出来。最令人难忘的是他炯炯有神的眼睛与无时无刻不绽开的自然亲切的笑脸,一双孙悟空般的“火眼金睛”亮极了!当它们望着同学们时,同学们个个顿生无限的精神,使课堂充满一股浓郁的活力感。再加上那美丽的微笑,又有谁不会爱上他呢?
巫老师就像他的姓一样,让我们的每一个毛孔都充满了好奇。不过,在大家的心中,唯一没有悬念的就是:他是我们身边一位真正值得我们尊敬、爱戴的好老师。
教师职业话题作文800字 篇五
9月3日,嗯,今天又是晴朗的一天,我刚出门,阳光就洒我的身上,给眼前的一切镶上道金边。这天是去学校报名,我心情极好,望着湛蓝的天空我想着:我的老师会是谁?是男是女?是慈祥还是严厉?
来到学校,我找到教室随便找个座位坐下,与前桌同学聊了起来。不一会儿,一位约30来岁的女老师走上讲台,她面带微笑,一头长发干净利索地扎起来,挺立的鼻梁以及那双净透着温柔与慈样的双眼让人精神为之一振。她姓许,是我们的英运老师和班主任。她一定是位慈样的老师,我心想。
许老师非常负责任。在军训期间,我们教官太过温柔,而且他说话表达不清,所以我们军训的效果不太好。这时许老师就出面了,许老师站在队伍里,仔细检查我们的动作是否标准,有时也会帮教官喊话。几天下来,老师嗓子都哑了。并且,不管我们军训时是阴雨绵绵,还不是烈日当头,许老师都一直陪看我们,她也不撑伞就默默站在我们身旁。这样,老师不仅噪子哑了,还感冒发烧,但她也不请假,毅然来到操场。我们练习效果不行时,老师就着急让其它教官来教我们;我们因一人没对齐,整排女生被各踢一脚时,老师心疼我们不准教官再体罚我们。被集体罚俯卧撑时,老师对教官说:“怎么又罚我们班,让我们班孩子们都起来。”老师像母亲般呵护着我们自己却生病了,我们心里惭槐。只能用在会操上精神的表演来感谢老师对我们的深情守护。
许老师的严厉却是我意料之外的。一天中午,有两位同学吃过午饭后不回教室,在外面闲逛,没能在规定时间内回教室。两位同学志忑不安地站在门口,动也不敢动。站在讲台上的许老师原本和蔼的笑容顿时消失,尤其是那双眼睛,像刀子般划过目光所及之处。许老师冷脸问道为什么不按时回教室,随及开始大声训斥,直到把其中一位同字训哭了才肯罢休。
这就是我们的老师,负责任、关爱学生却极严厉的许老师。初中生活是一艘船,我们七七班同学同船过渡,由许老师掌舵,我相信在许老师的带领下,我们在三年后一定可到达成功的海岸!
教师职业话题作文800字 篇六
与我一样,她爱大海,站在广阔无际的大海前,便有拥抱大海的冲动;与我一样,她爱书,当她走过,空气里飘来一股油墨的清香,与众不同,她如兰草,独特的气质与清香弥散开来。
每日开课,在讲台上气度不凡的她,令我熟悉,这种日益愈浓的感觉,终于令我彻悟,我似乎要兴奋如罗切斯特先生般地喊出来,“简爱!简爱!”谁也不曾忘记那位稳重,幼时缩在窗帘后读书的简爱小姐,她像简
爱,我仿佛看见了两条重合的影子。记得那日,黄金海岸上正在“淘金”的她,对着镜头满足的笑了,海风趁机掀起她的一缕发丝,俏皮极了。高大的教堂门前,红衬衣,长长的白裙子垂在脚踝,她仿佛立在画满众神的墙壁前,正要神圣的祷告,行走了万里路的她,似乎寻到了一位知心朋友。
“阳光在崖边跳崖着…”是谁的文字,没错,她的。仅仅见了一面。我就认识她了,她的文笔很真实,很朴素,却朴素到令人痴迷。我不爱堆彻的华丽语句的文章,它们中的许多字我竟不认识,怎能读懂。七年级语文课本中《植树的牧羊人》开头写道:想真正了解一个人,要长时间的观察他所做的事……我并不知道她这片海,到底有多深?更不知道在深海里到底藏着多少珍宝?我想,那些珍宝还在不断积攒。
很小的时候就读过朱自清先生的《春》,读后的感觉便是:见了这么多年的春,我怎么没发现呼朋引伴的鸟儿?偷偷钻出来小草?真是惭愧。我一直也向往肥沃、广阔的新西兰。谁知,同学去后,却说那儿光秃秃,没有人烟!不好!她,却在新西兰行走中发现了:这是一片“世外桃源”。我想象坐在客车上的她,双眼贪婪地看着这片土地,用眼睛走过新西兰的每一个角落。同样一片土地,她们的感受:一个无限留恋,一个却感到十分无聊。我个人认为有学识的人才能真正读懂它,而她留下的文章怕是最珍贵的结晶吧。
这位“简爱”是谁?很荣幸,她在我身边,是我的恩师,我的大朋友——赵老师。我虽不敢说完全了解她,但我完全有理由崇敬她。她,一片海,一片汪洋,我将随她探寻到底。