染雾篇一：小学生作文记事篇学游泳
我是一个小学生，我最近学会了游泳，我非常开心。下面我来给大家讲讲我学游泳的经历。
那天，我和妈妈一起来到了游泳馆。一进门，我就看到了一个巨大的泳池，池水清澈见底，让人忍不住想要跳进去。我迫不及待地换上了泳衣，戴上了泳帽，然后和妈妈一起走进了更衣室。
妈妈带我来到了浅水区，给我讲解了基本的游泳姿势和动作。我紧紧地握住游泳圈，小心翼翼地踏进了水中。刚开始的时候，我感觉到水的压力，有些不适应。但是妈妈鼓励我说：“不要怕，慢慢来，你一定能行。”我听了妈妈的话，鼓起勇气，开始学习划水。刚开始的时候，我手脚不协调，总是摔倒在水中。但是我并没有气馁，我告诉自己要坚持下去，要相信自己能够学会游泳。
经过几次尝试，我终于掌握了正确的划水动作。我努力地在水中划动双臂，使劲蹬腿，身体就像一条游鱼一样在水中自由自在地游动。我感到非常兴奋和自豪，因为我终于学会了游泳。
从那以后，我每个周末都会和妈妈一起来游泳馆，继续锻炼我的游泳技巧。我发现，游泳不仅可以让我保持健康，还能增强我的体力和耐力。每次游完泳，我都会感到身心舒畅，精力充沛。
学游泳是一项很有趣的运动，它不仅能让我们享受水中的乐趣，还能让我们学会自救和保护自己的能力。我希望更多的小伙伴们也能学会游泳，和我一起畅游在水中的世界。
篇二：小学生作文记事篇学游泳
我是一个小学生，最近我学会了游泳。这是一个令我非常兴奋和自豪的事情。
刚开始学游泳的时候，我对水有一些害怕。每次进入水中，我都会感到不适应，总是害怕会被水淹没。但是我并没有放弃，我告诉自己要克服这个恐惧，要相信自己能够学会游泳。
我每天都会坚持练习，不断地尝试。我跟随教练的指导，学习划水的动作和技巧。起初，我手脚不协调，总是摔倒在水中。但是我并没有气馁，我告诉自己要坚持下去，要相信自己能够学会游泳。
通过不断地练习，我逐渐掌握了正确的划水动作。我努力地在水中划动双臂，使劲蹬腿，身体就像一条游鱼一样在水中自由自在地游动。我感到非常兴奋和自豪，因为我终于学会了游泳。
学会游泳后，我发现游泳不仅可以让我保持健康，还能增强我的体力和耐力。每次游完泳，我都会感到身心舒畅，精力充沛。而且，我还可以和朋友们一起在水中玩耍，享受水中的乐趣。
通过学游泳，我不仅掌握了一项重要的生存技能，还培养了坚持不懈的毅力和勇敢面对困难的勇气。我相信，只要我坚持下去，努力练习，我将会成为一个优秀的游泳选手。
学游泳是一项非常有意义和有趣的活动，我希望更多的小伙伴们也能学会游泳，和我一起在水中畅游，享受游泳带来的快乐和自由。
小学生作文记事篇学游泳 篇三
前年暑假，妈妈带我到南京看姥娘，有一天，妈妈带我到奥体中心游泳馆去玩，当我第一次看到有好多小同学像鱼一样在水里窜来窜去的时候，那优美的动作顿时让我目不转睛。于是，我拉着妈妈的手也要下水去游泳。经过我再三请求，妈妈终于答应了。
刚开始，我小心翼翼地把脚探到水里，嘿，水刚没到我的小腿上，我放心了，胆子大起来。然后，我照妈妈的样子把游泳圈套在身上，开始学游泳。
我套着游泳圈站在浅水区不知下一步怎么办。妈妈看出了我的疑惑，说：“我来教你吧。”我快活的点了点头。妈妈先教我憋气，只见妈妈把鼻子一捏，扎进了水里。我一看要把头伸进水里，吓得直跑。最后妈妈抓住了我。给我带上鼻夹和耳塞，让我深吸一口气，然后把我的头慢慢的按到水里。咦!怎么回事?我睁开眼睛。哈哈!妈妈的腿怎么变细了。原来，在水下面看东西会很不一样呢!慢慢的我在水下就能憋十几秒钟了。我想，这已经很不错了。就迫不及待地想学下一招。
妈妈又教我学蛙泳，只见妈妈身子往前一跃，像青蛙一样蹬水。我一看，水花四溅，真好玩!于是我鼓起勇气往前一趴，手脚并用划起水来。看着妈妈游得很轻松，可轮到我，手和脚却不听使唤。试了几次，都不行，我有点丧气。妈妈看出我的灰心，在以便鼓励我说：“别灰心，你一定行。要把头抬起来，手和脚同时向后推水，这样才能前进。“照着妈妈说的，我慢慢的就学会了蛙泳。
从游泳馆出来，天已经黑了，我还恋恋不舍。心想：游泳不仅让我掌握了一门技巧，还让我懂得了，在困难面前，只要不服输，努力坚持，就一定可以成功的道理。
我爱游泳。
小学生作文记事篇学游泳 篇四
暑假，我参加了游泳培训班，学习了蛙泳。
万事开头难。游泳基本的动作是憋气，可我才坚持了几秒钟就憋不住了，把头从水里探出来。教练对我说：“要想憋气时间久，就得吸一大口气，在水里慢慢吐气。”我按照教练的教导，深吸了一大口气，再把头埋入水里。果然比刚才憋得久，我顿时心花怒放。教练又先后教了我们蹬脚、划手、换气。蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，再蹬出去，迅速地夹在一起。我们在游泳池边趴下，跟着教练的口号：收翻蹬夹。我们在岸上反复练习了好长时间才下水，在深水区戴着浮袖练脚、手、换气的配合。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。动作练熟后就要摘掉浮袖了，一米八的水深，我心里很害怕，紧紧抓住池边，不敢松手，教练一松开我的手，我立刻游到池边上。教练对我说：“有我保护，不用怕，就像戴着浮袖时一样游。”教练再一次松开了我的手，我鼓足勇气，手脚配合着划动，在水里呼气，抬头换气，一会儿钻出水面，一会儿沉入水里，活像鲤鱼跳龙门。啊，我会游泳了，我可以摘掉浮袖在深水池里游了！这个日子对于我来说是最明媚的。走出游泳馆，我觉得天更蓝，树更绿，花儿更美丽！
通过学游泳不仅让我领略了克服恐惧获得成功的喜悦，而且使我认识到做任何事都不要轻言放弃。我坚信“世上无难事，只要肯登攀。”
小学生作文记事篇学游泳 篇五
前几天，我们学习了新的动作：划手和打腿。
教练先在岸上给我们讲解了划手和打腿的要领：划手要贴着大腿划，到划不动的时候才能转手；打腿时，要用大腿带动小腿，而不是小腿带动大腿，膝盖也只能弯一点点。我听着觉得打腿有点难，在岸上训练时，教练总说我是小腿带动大腿。我不懂这是什么意思，看了教练的演示后，我才明白：大腿要稍微抬起一点儿，脚尖要绷直，有力地打。做了200个打腿后，我们又做了200个划手。划手我基本上没什么问题，做完后便下水了。
在水里做划手的时候，我一划就往下沉，我就去问教练，教练看了我的动作后，告诉我其中的原因：我的手划到大腿处，便缩回来，进行下一次的划手，没有做到位。第二次我牢牢地记着教练的话，把划手做得十分规范。可是，我只顾了划手，却忘了打腿。虽然手划得很好，但是脚一点也没动。第三次，我留了点神，脚和手都动了，可是，都不规范。总之，每次的实践，总有大大小小的一些毛病，我硬是学了好几节课才把划手和打腿学会的。
游泳，真不容易啊！
小学生作文记事篇学游泳 篇六
最近，中考加进了体育这个科目，其中有一个项目是跑步游泳二选一。爸爸妈妈担心我跑步跑不了满分，便让我去学游泳。
第一接课，我们先学憋气。教练让我们先深吸一口气，。然后把头放入水里，憋不住时，就把头抬起来。我想：“哈哈，真简单！”我吸了口气，把头放下去后，没到十秒就抬了起来。“不行，憋气时间太短了，”教练大声地对我说，“在水里憋气，起码要二十秒才行！”第二次，我鼓起腮帮子，做了深呼吸，再次把头放进水里。刚放下去五秒差不多，我就感到有一只手想把我压下去。我站起来，发现是教练。“你的头是抬着的，这样非常不好。你要把你的头尽量往下压。”“哦，我知道了。”我又深吸了一口气，把头放进水中，正想往下压，就觉得我的耳朵进水了，又立马站了起来，对教练说：
“教练，我的耳朵进水了！”教练听了，说：“游泳嘛，耳朵肯定是要进水的，你放心，这绝对没事的！”在妈妈和教练的鼓励下，我终于不再害怕，能把整个头都放入水中了。
游泳，也不容易啊。
