染雾老师类作文初中作文600字 篇一：感谢老师
作为一名初中生，我对我的老师充满了感激之情。他们是我们学习道路上的引导者和指导者，他们不仅教导我们知识，还关心我们的成长和发展。在我成长的过程中，老师们给予了我很多帮助和支持，让我受益匪浅。
首先，我要感谢我的语文老师。她是一位非常有耐心和爱心的老师，总是鼓励我们积极参与课堂讨论，勇于发表自己的观点。在我的作文写作中，她总是给予我很多宝贵的建议和指导，让我不断进步。她还经常组织阅读活动，让我们培养了阅读的习惯，提升了我们的语言表达能力。我非常感谢她对我的关心和教导。
其次，我要感谢我的数学老师。她教学严谨，深入浅出，总能让我们理解数学的奥秘。当我遇到困难时，她总是很耐心地给予我指导和鼓励。她还经常组织数学竞赛和游戏，让我们在轻松愉快的氛围中学习数学。我很感谢她对我的教育和关心。
最后，我还要感谢我的班主任老师。她是一位非常负责任和关心学生的老师。她总是关心我们的学习和生活，经常和我们交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们正确的指导。她还组织了许多班级活动，让我们感受到了集体的温暖和快乐。我非常感谢她的辛勤付出和关怀。
总的来说，我对我的老师们充满了感激之情。他们是我成长道路上的指引者和榜样，他们的教导让我受益匪浅。我会倍加珍惜他们的教育和关怀，努力学习，不辜负他们的期望。
老师类作文初中作文600字 篇二：我心目中的好老师
在我的记忆中，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的英语老师张老师。
张老师是一位年轻有活力的教师，她总是充满激情地讲解英语知识。她的课堂生动有趣，总是充满了欢声笑语。她善于利用多媒体教学，通过图片和视频等形式，让我们更直观地理解和记忆英语单词和句型。她还经常组织英语角活动，让我们有机会在实践中提升口语表达能力。我非常喜欢她的课堂，每次上完她的课我都觉得收获满满。
除了教学上的优秀，张老师还非常关心我们的成长和发展。她经常倾听我们的困惑和问题，并给予我们耐心的解答和指导。她还鼓励我们积极参加各种英语竞赛和活动，提高自己的英语水平。每当我们取得好成绩时，她总是第一个为我们鼓掌并给予肯定。她的关怀和鼓励让我们更有自信，更有动力去学好英语。
张老师不仅是一位优秀的教师，更是一位值得我们学习的榜样。她勤奋努力，敬业爱岗，始终以身作则，用自己的实际行动影响着我们。她不仅培养了我们的英语能力，还培养了我们的品德和价值观。在她的引领下，我的英语成绩有了很大的提升，同时我也学会了如何与他人友善相处，如何乐观向上地面对困难。
在我心目中，张老师是一位好老师。她用她的真心和付出，让我们感受到了教育的力量。我会倍加珍惜她的教育和关怀，努力学习，不辜负她的期望。我相信，在她的引领下，我一定能取得更好的成绩，并成为一名对社会有用的人。
老师类作文初中作文600字 篇三
我是一个自尊心很强、很要面子的孩子，一点点小事，我都会斤斤计较。虽然许多老师都很喜欢我，不过最理解我的还是我的班主任——左海霞老师。
就在前不久的一次语文考试，前面我做得很顺利，可是到了作文时，我一看是命题作文，而我偏偏最不喜欢写命题作文，简直找不到感觉。本来我前面做得很好，剩余了很多时间，可是面对着命题作文，我确无从下手，光想怎么写就花了近半小时，占了总时间的三分之一，就这样也没能理出个思路来。
这时，一个“恐怖”的想法在我的脑海里闪过“我来抄陆弘毅的吧！”他是我的同桌，学习从一年级到现在一直名列前茅。我偷偷看了一下他写的作文，果然思路很好。于是我就模仿他的作文，很快就写完了。
交了卷子，我信心满满，我自信这次成绩一定很好，心里美滋滋的想着妈妈看到成绩高兴的样子。正当我在暗自高兴时，陆弘毅急急忙忙地跑过来，对我说：“孙浩宇，你来一下，左老师找你。”当时，我以为左老师看我考得很好要表扬我呢。
可是来到左老师办公室后，我才知道左老师已发现我的作文是抄陆弘毅的。我心想这下可完了，挨批就不用说了，全班同学要知道我抄陆弘毅作文，不知怎么嘲笑我呢。脑海里正胡思乱想着，耳边确响起左老师温柔和蔼的声音“孙浩宇，以后不要再这样做了，这样的行为是在欺骗老师更是在欺骗自己。
这一次我可以替你保密，不把这件事告诉任何人，包括其他同学和老师，老师相信你这是第一次也是最后一次。”我听了热泪盈眶，暗暗发誓：“我以后绝不会再做这样的事了，绝不会辜负左老师对我的信任。”
瞧！这就是我的班主任——左海霞老师！她不仅用心地传授给我们知识，她还非常了解我们、懂我们，她用行动无声地、默默地呵护着我们，陪伴着我们健康成长。
老师类作文初中作文600字 篇四
教过我的老师很多，其中最难忘的是现在的班主任，陈老师——
她四十多岁，中等身材，黑发如瀑，眉毛如柳叶，沧桑的脸上有些皱纹。她的嘴角总是带着一丝微笑。老师身体不好。中午，当我们不喜欢一些菜时，我们就听它们。小时候因为生活不太好，营养不够，就夸自己身材好，经常生病。刚才！有时候她生病了，只要不太严重，她总会带着病给我们上课。为了不让我们在学习上落后于别人的班级，有时候她越来越差，只好去附近的医院打针，但是打针时间一般都是从午饭挤出来的。不是特别严重。她从不为我们逃课。
记得有一次，因为老师病重，想做手术，不能来上课，只能在家休息。十天之后，他坚持带着他那未复原的身体回到教室。我们还听到数学老师反复劝她在家多休息几天再回来。他仍然拒绝听，但仍然坚持给我们上课。我们都知道她其实是放心了，她不是我们的“小班”孩子，他怕我们落后。我们的班主任陈老师总是把学生当慈母一样对待。她是那么善良，那么温柔，那么无私。
她不仅对自己的工作负责，而且顾全大局。
记得有一次，从小学开始，我就觉得很惭愧。我的语文学习成绩就像玩滑梯一样，下降了很多。当试卷打下来的时候，我发现我的很多题都错了。接下来的几天，我每天都提心吊胆。我真的很害怕陈先生在全班面前宣布他的成绩。是时候来了。陈老师提到了考试。她首先逐一分析了试卷。分析完了，老师说了一句话：“这次考试成绩不是很好，不要报分数，希望大家以后更加努力。”。
我的心终于慢慢平静下来。从那一刻起，我就非常感谢我的老师，这在别人眼里也许不值一提，但对我来说却意义重大。我们要知道当我们超负荷这个年龄段的时候，我们的自尊心有多强，怕被伤害。我们的陈老师非常理解我们，以至于她保持着我们小小的自尊。
告诉我，这么优秀的老师能不打动你吗？
老师类作文初中作文600字 篇五
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼神？有人说优异的成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人，是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
记得刚上学时，我胆小内向，是在老师一次又一次期待鼓励的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽下站起来，回答问题。
老师，您还记得吗？也同样是在您“好，记下去”，“不错，有见地”，“你又有进步了！再加把劲”……这样一次次的鼓励中，自卑的我才渐渐变得自信，乐观起来。
老师，您还记得吗？每当我安于现状，因为已有的成绩而沾沾自喜时，又是您在随记本上及时提醒我：“前方有更美丽的风景等着你，你怎能恋眼前的景色而止步不前呢？”
当我觉得自己已以拉满弓，再也没有潜力可挖时，又是您及时地写下评语，也写下期待和嘱咐：“人的潜力是无限的，你怎能这样小看自己？再加把劲吧！远处有更美丽的风景等待你去欣赏，祝你百尺竿头，再进一步！”
老师，可以说，我是在您一次次的鼓励，提醒一次次的期待，鞭策中脱胎换骨，多少个像一样缺乏自信，缺乏自控力的同学也都是在您一路精心呵护，一路悉心关照，一路的鼓励，一路的提醒中，在您满含期待的眼神中，一步步前行的。
老师，感谢您的教诲，感谢您的鼓励，感谢您的期待。
让我们大家怀着一颗感恩的心勇敢朝前走，感谢阳光如此灿烂，感谢小草如此坚强，感谢每天的生活中总有如此多的希望……同学们，让我们怀着一颗感恩的心去面对生活海一天吧！
老师类作文初中作文600字 篇六
刚上学的时候，对什么都不熟悉，只得小心翼翼的探来探去，生怕惹了谁，这是一位穿着皮鞋的老师就出现在了我们面前。
一个较高的鼻子，黄色的皮肤，柔顺的头发上还带着白头发，最引人瞩目便是那炯炯有神的双眼，能把你吓得冷汗直流。他的装束从来都是简简单单的，一件普通的衬衫，一个布鞋，然而从来都是潇潇洒洒的，每天来上课时都带着一杯茶来，多淡定。
老蔡的特点便是幽默，第一节上课，就闹的班上直翻。老蔡是潮州人，操着一口潮州口
音，常常是把‘你好说成捏好，把茶说成擦，让我们这些新生第一次开怀大笑。
他不紧不慢地说：大家好，我的名字叫老蔡。说着，还用手将头发一甩，又引起我们的一阵大笑。
老蔡对着我们笑了几下，又故将严肃的在讲台上踱步，说：想请一些同学上台写一些植物。
哦，同学们一下子涌了上去，接着黑板上变成了同学胡闹的地盘。有同学写了棉花，还有同学写了仙人掌，还有人写了植物两个字。下面的同学一下子沸腾起来，一同切切私语起来，场面好不热闹。
老蔡一只在眯着眼看着我们的杰作，竟还点点头微笑，然后便走上台去点评我们的杰作。
他指着一个草字说道：看，这个同学写得多好，大家别笑啊，这个字虽然简单，但却包含着多少植物啊!
又踱来踱去：还有这个‘爆米花’写的也不错，至少是大家都喜欢的吧。说着菜老又像吟诗般的重重一点头，但树(是)，这不是植物吧!
这重重一点头的经典动作自然又成了大家吐槽的对象。
菜老还没完，又笑吟吟的当起一位书法老师来了，他指了一个潦草如草书的作品给我们看：这幅作品连我都自叹不如啊~~~~说着又长叹一声。
别以为他是在讽刺，后来证明，菜老品味确实如此。
此后，他就成了我们亲切的菜老了。而菜老的课成为一段佳话流传。
这就是我们的老蔡，一个与众不同的菜老。他的课，成了一天沉闷的校园课堂中最值得期待的亮点。
