染雾关于毕业和成长的作文600字4 篇一
毕业是人生中一个重要的转折点，它标志着我们从学生阶段进入到了社会阶段，从此开始面对更多的责任和挑战。毕业不仅是学习知识的结束，更是一个成长的开始。
在学校里，我们经历了无数的学习和考试，积累了丰富的知识和经验。然而，真正的成长并不仅仅体现在学业上的进步，更体现在我们的思想和心智的成熟。在学校里，我们学会了如何与他人相处，如何处理人际关系，这些都是我们成长的一部分。
毕业后，我们要面对更多的选择和决策。我们可能要面临就业、继续深造或者创业的选择，这些选择都需要我们做出明智的决策。而这些决策的背后，都需要我们有足够的成熟和智慧。只有通过不断地成长，我们才能做出正确的选择，迎接未来的挑战。
成长是一个渐进的过程，它需要我们不断地努力和积累。在成长的过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折，但正是这些困难和挫折，让我们变得更加坚强和勇敢。就像一棵小树苗需要经历风雨的洗礼才能成长为参天大树一样，我们也需要通过各种经历来成长和进步。
与此同时，成长也需要我们不断地反思和调整。我们要时刻审视自己的行为和思想，及时纠正错误，改正缺点。只有不断地反思和调整，我们才能真正成长起来。
在毕业和成长的过程中，我们还需要学会感恩和珍惜。感恩学校给予我们的教育和培养，感恩老师和同学的帮助和支持。同时，我们也要珍惜自己所拥有的一切，不断努力去追求更好的自己。
总之，毕业是一个成长的开始，它标志着我们从学生走向社会。在这个过程中，我们要不断地努力和积累，成长为更好的自己。我们要学会选择和决策，学会反思和调整，学会感恩和珍惜。只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远。
关于毕业和成长的作文600字4 篇二
毕业是人生中一个重要的节点，对于每个人来说都是一个具有特殊意义的时刻。它不仅意味着我们结束了一段学习的旅程，更意味着我们进入了一个崭新的阶段，开始面对更多的挑战和机遇。
毕业是一个过程，也是一个成长的过程。在学校里，我们不仅学到了各种知识和技能，更重要的是培养了一种积极向上的态度和优秀的品质。我们通过课堂学习、社团活动和实践实习等方式，不断地充实自己，提高自己。这些经历让我们变得更加坚强和自信，成熟和理智。
毕业是一个转折点，也是一个起点。在毕业后，我们将进入社会，开始面对工作和生活的各种挑战。我们要适应新的环境和角色，学会与人相处，解决问题。这些都是我们成长的机会和挑战。只有通过实践和经验的积累，我们才能在社会中获得成功。
成长是一个持续的过程，它需要我们不断地学习和提升。在成长的过程中，我们要保持一颗谦虚的心态，虚心向他人学习，不断完善自己。同时，我们要保持一颗乐观的心态，积极面对各种困难和挑战。只有这样，我们才能在成长的道路上越走越远。
在毕业和成长的过程中，我们还要学会感恩和珍惜。感恩学校给予我们的教育和培养，感恩老师和同学的帮助和支持。同时，我们也要珍惜自己所拥有的一切，不断努力去追求更好的自己。
总之，毕业是一个成长的过程，它标志着我们从学生走向社会。在这个过程中，我们要不断地努力和积累，成长为更好的自己。我们要学会适应和应对，学会感恩和珍惜。只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远。
关于毕业和成长的作文600字4 篇三
关于毕业和成长的作文600字 第一篇
伴着紧张的气氛，高三的学子们就开始在等着倒计时中，准备进入人生的第二道突破口。高三学子带着拼搏迫切的兴奋力前进，唯恐落在别人后面。
三年前，你们为高考准备着，带着幼稚的想法踏上这令人充满憧憬的高中。现在面对即将到来的高考，高三学子们已经做好准备，同时也是人生道路上的一次转折点，又一次对自己的检验。怀着一颗忐忑的心情去寻找未来的方向!是的，人往往会在经历过后才会变得成熟、理智。在这个离别的季节，突然我的感触有很多……面对高三的离别，突然让我有些不知所措，他们的离开也就意味着我即将步入高二，我还没有准备好接受这突如其来的事实。在过去高一的一年里，我变了很多很多，是自己?是环境?是时间?我也不知道。今天这般的我，是我不愿看到的，总感觉与别人之间有很大的差距，不再是以前的我。
有些事情是我不敢面对的，面对学习的一无所知，面对老师的悉心教导，面对父母我内心愧疚。我的一无所知、内心愧疚，将会在我升入高二时带有多大的压力啊!
不知你们有没有这样的感觉，在我们学校中，不是以学习为中心的成长环境，我们都应该逆向学习，只能自己去把握、去主宰、去奔跑。没有人能够帮助你，靠人会跑，靠山会倒，唯独自己最可靠。
当我们在同一环境下，学习、玩耍、赢得荣誉时，我们为学校增添了多少的生机啊!现在你们要承载着对外面世界的渴望与追求，就要离别，作为学弟学妹的我们是多么的不舍。早晚有一天我们也会走到这一步，就这样日复一日，年复一年的结束了高中生活。
你们是该看看外面的世界了，外面的世界很精彩，同时也意味着困难，其实这些对我们年轻气盛的人不算什么。时间不等人，我们要时时刻刻把握好机会，年轻是我们有权利编织梦想的时光，所以应带上年轻的资本开拓属于自己的一片天。
别了，又一季，别了，那些人，带着踏过的花季，走过的雨季，去微笑迎接下一个你。
关于毕业和成长的作文600字 第二篇
我的耳边，至今还回荡着一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开。六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢?
在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨。如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的`思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感。高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多。
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。
再见，意味着能更好地相见。所以我要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，而已!步入初中的生活，相信自己，明天会更好!
关于毕业和成长的作文600字 第三篇
有句话：“美好的日子总是过的特别快。”在毕业后，我才真正明白这句话的'含义。六年了，六年春秋就这样的过去了，快得没能让我好好的将他们记录下来，没留给我半点遐想的空间。当我从校长手中接过漂亮的毕业证书，才清醒过来：我不再是一名小学生。心中不住抱怨时间之神的残忍，为什么不能让这六年变长一点呢?走出校门时，望着同学们或喜或悲的背影，真希望能拥有一台神奇的相机，将这一刻定格下来，成为永恒。
记得，六年级上学期时，我还曾希望能早日到中学去，现在才发现，我是多么的舍不得他们，也许人就是这么矛盾吧。
暑假期间，我和朋友去学校打篮球，我偷偷地回到六(3)班去看一看。教室里的桌椅仍保持着我们走时的位置，可能是太久没人用了，桌椅上盖着一层灰尘。这就是那个充满活力的六(3)班，不应该是曾经的六(3)班，我仿佛还能在这里嗅出同学们熟悉的气味。没有了同学们的欢声笑语，整间教室显得十分空旷和寂寞。
看着那长长的考勤表，才发现我还有那么多的话对他们说。我要对赵建斌说，能和你作同桌真的很好;我要对林志华说，你是我见到过被我吼来吼去而永远笑嘻嘻，从不还手的人;我要对刘佳琪，没了你，我以后那谁来当出气筒;我要对我最最最最要好的朋友施念说，无论何时何地，你永远在我心里是的朋友。你走后，就没有人陪我在考试考得不好时一起嚎啕大哭;没有人陪我逃学去打篮球;没有人陪我在雨中像疯子一样狂奔;没有人陪我一整天猫在图书馆里看书，没有人……
太多太多的话没有说，太多太多的遗憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人需要/摆脱遗憾的药/回到教堂祈祷那一秒……
我在心中默默祝福：同学们，无论你生在何处，希望你能每天都过得快乐。
关于毕业和成长的作文600字 第四篇
近了，近了，开学的日期已经近在眼前了，此时的我还未准备好面对一个“新新世界”----去别的地方读初中。去了那边，我就不能再依赖父母，只能自力更生；遇到困难要学会动脑筋，不能总是遇难而退；遇到不懂的问题，不再是把它扔一旁，而是要尽力的去解决。也许，我必须学会脱胎换骨，学会成长。
妈妈不再像从前一样把我当小孩子，不让我干这干那。如今，妈妈为了锻炼我，要我干1/2的家务活。因为头一回干，难免会有些笨拙，总是帮倒忙。在拖地时姿势不好，所以拖得不太干净；洗碗时手一滑，那些碗便四分五裂,还得让妈妈把厨房收拾一遍；有时连最简单的整理房间也弄得一团糟。有时抚摸着皱巴巴的被水浸泡过的手，看着手上的“伤痕累累”，泪水就要夺眶而出，但我总咬牙坚持着。不经历风雨，又怎能见到*虹呢？我知道我必须去学会应付生活中的事，必须学会*，学会破茧而出。
现在，我做家务活已经渐渐得心应手，我坚信，自己一定能够自力更生，学会成长
关于毕业和成长的作文600字 第五篇
时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天，七月三日，这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。
早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!
毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。班级老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与班级老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了，只见班级老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的`是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……
关于毕业和成长的作文600字 第六篇
童年的脚印留在学校的小路上，笑语欢歌留在花的馨香中……母校，您就是我们的母亲，给我们传授知识，教会我们做人的道理，哺育我们成长……可此刻，我们要和您分别了，这让我感觉到异常地留恋。
还清楚地记得，六年前的我们，依偎着我们的爸爸妈妈，充满了对学校的渴望，带着对教师的崇拜和敬仰走进学校：宽广的操场，窗明几净的教室，天真可爱的同学，平易近人的教师……一切一切都是那么诱人，那么完美！可是时光如梭，转瞬即逝，我们还没来得及说一声“多谢”，就要毕业了！
程教师，此时此刻我想对您说：“您就像蜡烛，燃烧自我，照亮我们；教师，您用人类最崇高的感情——爱，来播种春天，播种梦想，播种知识……教师，您的爱让我们感受到温暖，您的教诲让我们受益终身。虽然，我们快毕业了，但我们不会忘记您对我们的期望和您那甜美的笑容，让我们有了动力、有了信心、有了目标。无论何时，我们都不会忘记您那甜美的笑容，贴心的话语，亲切的问候以及无微不至的呵护。教师，您就是辛勤的园丁，浇灌我们这些小花一天天地长大。带我们步入知识的殿堂，虽然，我们即将毕业，可是我们永远也不会忘记您灯光下备课的背影。”
再见了，赵教师，虽然您只教了我们三年，但我对您的印象异常深刻，我明白，您严厉是为了我们好，想让我们将来成为祖国的栋梁，可是，我得提醒您：上课再忙，也要注意自我的身体啊！”再见了，姜教师，您上课幽默风趣，给我们带去了很多的欢乐，也让整个课堂的气氛活跃起来了。您说，要毕业了，我们舍得您吗”
再见了，关心、帮忙、陪我们一路成长的各位教师，多谢你们六年来的辛劳，不管我们走到哪里，你们都是我们心中的明灯，不断照亮我们前行。
再见了，亲爱的同学们，今日，我们在母校毕业，明日，让我们把各自的好消息带回母校，再向教师报告！
毕业的作文08-30
毕业的作文07-19
关于毕业和成长的作文600字 第七篇
从刚跨入财校时的失落和迷茫，到现在即将毕业的从容、坦然。这除了有较强是适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。面对未来，我知道这又是我人生中的一大挑战。
我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有直接成为大学生二懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。
因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其它同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。这个世界上不不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处。
为人处事上，我坚持严于律己，宽以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人际关系是建立在理解与沟通基础上的。由于代人热情诚恳，所以一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到全面，不能只顾自己的利益和方面，而忽略了别人的感受。
一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一分收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站，我们就能很经常。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过，这缘于我的经验不足和缺陷。当然又清醒地认识到自己的不足之处，也就是胆量不够。我不断尽力完善自我，不断总结经验。为日后走上社会的我打下了坚实的基础。
关于毕业和成长的作文600字 第八篇
光阴像火箭，又像流水，眨眼间，小学5年的时间像水流样离我渐去，我现在是六年级的学生了。曾经的小学生活令我很是留恋，令我回味。现在，大家的小学生活只有最后1年了，想起了以前的所有往事不禁感概颇多。
在母校的日子里只剩下最后的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根小苗苗，又像一根小草，更像一粒种子，在父母般的老师的精心的关心照顾下，用心的灌溉下，我们逐步成长，快长成一棵成天大树，将来报答我们的祖国，回报我们的母校，感恩我们的老师。听着老师无数次的叮嘱，听着老师无数遍的教导，靠着同窗的互想帮助，互相鼓励，我们大家都一起茁壮成长。好像在班级里依然回响着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛依然能听见我们的嬉笑，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个学校的地方里，我们曾留下过枯骨铭心的回忆。过去还厉厉在目，记忆犹心。
在母校谆谆教导下，我学到了很多东西。我得到了同学，得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，时间已经一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个顶天立地的中国人，记住，明日学校定会以我为荣。啊！漂亮的校园，你带给我多少快乐，多少只是，让我这辈子都难忘。
关于毕业和成长的作文600字 第九篇
去学校拿初中毕业证书的那天，是个普普通通的日子，空气里包裹着各式各样的香，我毫不吝惜地使劲地嗅，一种温暖安逸的感觉顿时从身边轻轻扬起。我眯起眼睛，看着丝丝缕缕的阳光像一串串系了铃档的音符一样，穿过一片片苹果绿的银杏树叶，安全地滑到路人的身上，斑斑驳驳地在每个人的衣服上画了幅画，有云朵，有蝴蝶，有贝壳，有丁香，路边的音像店里正放着王菲的《天空》，飘渺而空灵的音调把人们的情绪拉得忽长忽短。我站在那儿仔细地听，歪着脑袋。直到有双白皮鞋走进我的视野。
那是双很白很白的皮鞋，白得让人产生一种想涂抹点灰尘上去的感觉。不知哪里来的清风把这个女孩子用橙色带子高高束起的头发吹得不停地双。她站在那儿，站在那片暖人心地的阳光里，脸上的表情惬意而又自然。她也歪着脑袋，也眯起眼睛，漾着一个透明而清纯的笑容。我知道，那是洁。
中考的阴影已从她的脸上消失得无影无踪，看着她，我怎么也不会相信几个星期前，她还是那个整天愁眉苦脸，焦急地拿着书四处间人题目，失魂落魄，无可何地叫着:“我怎么办，我怎么办?”那个被中考吓得惊慌失措，手忙脚乱的洁。
我没有走上前去，她也没有走过来，我们之间莫名其妙地保持着一段距离。沽的眼睛有些红肿，像金鱼一样略微突出。我问:“老实交待，你已看了多少本武侠小说?”
洁的脸上露出了久违的俏皮，她笃笃定定地伸出两个手指，不紧不慢地说:“12本。”然后，就定在那儿，仿佛在等待那句我以前经常说的，她已习以为常的“我的天哪!”
我使劲而夸张地摇着头，用一种大人的口气说:“不够，不够，你不是说要在一个月里看完·15本吗?革命尚未成功—”
“去你的‘同志仍需努力’吧!”洁打断我的话，她好像想起了什么，仿佛是以前在她每错一道题目后，我那种若有若无的责备口气。她弯下腰，学她最喜欢的一种属于乔丹的姿式，把双手撑在膝盖上，说:“你的通知书一定拿到了吧!”
关于毕业和成长的作文600字 第十篇
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今，我们的同窗生活只有几个月了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
忘不了在我最需要鼓励的时候，给予我鼓励的老师和同学;忘不了老师身体不舒服时，还硬撑着给我们讲课，为我们操心。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的不到半年的时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，心中涌出一丝丝感动与不舍……
在这不到半年的时间里，我们要好好学习，即使将要离开，也要努力做到;快毕业了，眼下我们应该为初中打好基础，为升学考试做好准备，为我们的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
关于毕业和成长的作文600字 第十一篇
有人说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我们带着激动而又景仰的情绪迈进一中，三年来，我们在这，感受到了她的温暖与丰富。三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是，它却给我们留下那么多精彩的片段。其中，有年少的顽皮不懂事，有青涩的失败的经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。
三年间，我们和一中一齐长大，这儿就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此，让我们怀着感恩的心，感谢我们的母校，感谢校园的各位领导，感谢我们敬爱的老师，感谢我们亲爱的同学，并向他们送上我们最真诚的祝福!
我们的初中生活即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。
有句话说得好：“养兵千日用在一时。”如今，我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。这是一个不寻常的时刻，同时也是一个庄严而充满期望的时刻。它也许是困难的，但是，要明白，当我们最困难的时刻，便是我们接近成功的时侯。就在那时，我们要向世人证明“江山代有人才出，各领风骚数百年!”
天下没有不散的宴席。中考过后，我们也许会分别，但是，离别也同样秀丽，因为它是欢聚的序曲!到那时，我们也许会哭泣，但别在意。这就是青春的证据。是它，让我们拥有了回忆，懂得了珍惜。其实，离别并不可怕，可怕的是我们忘记了自己。每时每刻，每个人都要做最好的自己。我相信，我们将用自己的行动证明，我们不愧为一中的优秀毕业生，让我们一同继续搏击风浪，勇往直前，实现自己的梦想。
我们会永久铭记“这天我以一中为荣，明天一中以我为荣”的口号!
最后一个夏天，我们就要说再见。
关于毕业和成长的作文600字 第十二篇
高中的每一天，每一个晚上，都是过的充实的。在那里承载着梦想，奋斗，感动；在那里充满着力量，汗水，欢笑。那是成长的印记。
高中三年，是我人生中不可缺少·的一部分。没有这三年，就没有这样的我，我的成长，我的成功离不开它。高中三年让我成长，成熟，让我变得坚强，拥有毅力，让我学会孤单。它让我爱上我的校园，爱上我的老师，我的同学，爱上我的班级。
我的高中母校，承载着我的每一步，每当晚修后走回宿舍的足迹；承载着我的悲伤，痛苦，每当承受成绩的折磨，学习的压力，都在校园里洒下泪水与汗水，它让我变得坚强；承载着我的欢笑与笑脸，与同学的嬉戏，吵闹，接受着老师的保护。第一次萌动的心，都在这个校园发生，走进这里，我并不后悔，而是非常自豪。
还记得那一起奋斗的日子，早早的班里的人都已来起，有的喝着牛奶来看书，有的在背书，有的早已进入状态在解题。晚修时极其地安静，就算一个蚊子飞过也听到它的声音，那风扇声伴随着我们的埋头苦干，一起奋斗的感觉让人充满力量与动力。我的成长就在这一点一滴的脚步中体现。
我是一个感*的女生，虽是一个理科生，但还是喜欢淡淡伤感的文字，这是我内心最柔弱的一面。我始终用文字表达我内心的感受。直白与残酷，纯粹与温暖，感动与震撼。很高兴，我的高中生活；很快乐，我的成长
关于毕业和成长的作文600字 第十三篇
听着MP3，我缓缓地走在喧闹的大街上。看着满袋散发着油墨的清香味的试卷，我习惯地拿出来翻了翻，然后习惯性地开始失落。
耳机里传来周杰伦柔和的歌声:“岁月在墙上剥落看见小时侯，还记得那年我们都还很年幼……”心中渐渐有了一种说不清的感觉，不知道是开心还是悲伤，只是眼中开始失去焦距，心仿佛堕入了深渊。
那年才上初一的我们，整天拿着课本你追我赶，如今已是拿着一支红笔和一篇充满习题的试卷在那儿不停地改着;那年拿着低俗的《故事会》在那儿读得津津有味的我们，现在却总是拿着一本辅导书在写着，时不时还会和旁边的同学讨论讨论;那年总认为老师是世界上最坏的大坏蛋，如今却常常对着老师青丝中夹杂的白发，在心中默默地祝福。
我以为我是永远不会忘记自己的初中生活的，如同自己的指纹，刻骨铭心。只是现在中考还没有来临，那些忧伤便如同紫色氤氲的水汽般散开，在空气中渐渐地化为虚无，只是在这虚无中，我嗅到了一丝淡淡的惆怅。
或许，我真的长大了。
我拒绝了同学们的纪念册。我只是想，如果我们真的要彼此忘记，那么那些终将发黄的纸张也无法挽留记忆的流逝;而如果真要彼此铭记，那么即使没有联系，也依然温暖。
曾经看见过郭敬明的一句话:
那些男孩，教会我成长。
那些女孩，教会我爱。
在这个惆怅而美丽的春日，我穿过我灰色的心情，穿过我大雨中潮湿的回忆，穿过我灼热的年华，穿过我无痕的倒影，希望到达梦想的彼岸。
那些我们曾认为将要念念不忘的年华，就在我们念念不忘的回忆中，渐渐地被我们遗忘了。
本来无一物，何处若尘埃。
想到这里，我不禁落泪。
关于毕业和成长的作文600字 第十四篇
大家走了以后，教室和走廊都变得空荡荡。
这两天去试听课，总会听到“新高一吧？教室在这边”类似的话，我总想下意识地脱口而出“不，我是初三的”，但话到嘴边，又变成一个“是”字。我跟着老师走进教室，心下一阵怅然。
我也曾因给图书馆还书，而额外获得了几次回学校的机会。太阳很晒，可我依然要披上一件白色夏季校服去学校。我无数次站在校门口，撇下那个我怎么都刷不开的刷脸机，拼命探头朝门卫大爷招手：“大爷，麻烦给我开下门！”“又是初三的吧，干嘛去？”“去图书馆还书……”大爷总是很无奈地挥挥手放我进去，我一溜烟儿跑进去，没忘低声咕哝一句“谢谢”。
我的脚不觉地朝教学楼五楼走去。我经过班门口。周围静极了，我心里却有点窃喜的骄傲：嘿，此刻站在这间教室前的，只有我一个人啊，他们都不在。我透过窗户朝教室里看，一切都是老样子，只是没了熟悉的同学们和老师们。我突然有些惆怅了，三年的时光，就这么过去了吗。我多想再当哪怕一天初三的学生啊，再上一天课，再去操场跑一圈，再，再去二号食堂吃一顿饭，再上一次晚自习，再被叫一次“你是初三的吧”……
我感谢每一个人，无论是老师还是同学，训过我的还是表扬过我的，关系好的还是吵过架的，熟悉的还是陌生的。所有的这些人，都让我的初中生活变得有色彩，让这初中三年变成我永远不会忘记的三年。我真的舍不得每一个人，舍不得和这三年说再见。我走向校门，再一次面对我怎么也刷不开的刷脸机。坐在里面的大爷没有问话，门开了。我大跨步走出去，没几步又回头望望校门，心想，这永远刷不开的门，大概是我初三一个挺有趣的回忆吧。
再次跨进这扇大门，我会遇到一群新同学，当然也不乏有一些老面孔；我会遇到一群新老师，跟着他们度过又三年的高中时光；我会学到全新而又繁多的课程；我会开启一段新的生活，一段辛苦而又充实的生活……
我满是不舍地望向这扇大门。
我期待着再次跨进这扇大门。
关于毕业和成长的作文600字 第十五篇
我不知道为什么在这喧嚣的六月，教室里却安静得这般怪异，就好像是炎炎烈火中的一块寒冰，冷得可怕。
窗外的阳光透过树间的缝隙溜进来，映在我的桌上，支离破碎。我好奇地用书挡住，却仍旧是挡不住的。然而，老师的一阵轻咳，又把我拉了回来，面对老师如寒星般的目光，我还能做什么呢？惟有把头低下来，认真答卷。三十分钟过去了，我终于再一次解放了。
把卷子扔到一边，我仔细地看起周围的人来。仍是朝夕相处的同学，只不过面孔陌生了许多，原来稚气的脸似乎变得成熟了，难道他们已经准备好毕业了吗？我不知道。但我知道，我还没有，我仍不愿毕业。一不小心，一滴泪落下。周围只剩下“沙沙”的声音。没想到，本以为至少能带着笑容毕业的我，一想到毕业，竟又哭了。
收卷铃骤然响起。“他们都走了，你还坐在这儿干什么？”是好心的同学的提醒。终于回过神来，风卷残云般收拾好书包，逃出了考场。
什么时候，同学录开始流行起来，好心的老爸为我买了厚厚的几大本。于是分发出去，等待回音。可仍旧是那种怪脾气，我给别人的，一定会记得收回来，别人给我的，只当是街头散发的宣传单罢了。现在，偶尔翻出来，似乎还嗅到六月的孤单寂寞的味道。
一日复一日，半个月转眼过去了。这时惟一值得兴奋一下的事，也就只剩下考试成绩一项了。天天在耳边回荡着的，只是低年级的孩子们的笑声以及老师们惊人得一致的话：你们一定要考上好中学，为我们学校争光。
日子有时就像地上无处不在的尘土，被风轻轻一吹，也就那么飘过去了。
而不久，来迎接我们的将会是——毕业会考与各大重点中学的招生考试。这一段日子也就这么嘻嘻哈哈地过去了，没有发生什么惊天动地的大事，所以对这段日子，我惟一的记忆只有试卷，那白得刺眼的铺天盖地地飞来的试卷。
毕业会考正式落幕。
关于毕业和成长的作文600字 第十六篇
我的家乡在中国的湖南省常德市石门县，变美的原因是：石门县以前是一片“荒地”，现在修了房子，火电厂不排污气了。
以前的道路用的都是水泥路，天晴的时候沾一身灰，下雨的时候又溅一身泥，难道这不是“天晴一身灰，下雨一身泥”吗?还很窄很窄，车辆行驶很不方便，地上到处都是白色垃圾。
现在的道路用的都是柏油路，每天都看不见一丁点儿白色垃圾，路面也拓宽了，路边的树像一把把绿伞一样为人们遮风挡雨，花坛里的草形态各异，红的似火，粉的如霞，白的似雪，黄的似金，花香馥郁，绮丽无比。
以前澧水河里的水浑浊不堪，里面看不到任何鱼虾，河边寸草不生，人们都讨厌来河边散步。现在的澧水河清澈见底，河边绿草如茵、繁花似锦、鸟语花香，里面鱼虾成群，特别是风清云淡的夜晚，湖水泛着微微银波，迎着天光、云彩、星星、月亮，成了一幅优美的图画。沿江风光带是老人钓鱼的好地方，是小朋友们自由玩耍的乐园，还是年轻人傍晚散步的道路。
以前家乡的夜晚伸手不见五指，走路很容易摔跤。现在家乡的夜晚有橘子灯的陪伴，发出柔和的光芒，不仅照亮了道路，还照亮了我们的心。
我的家乡石门县变美了，不仅环境变美了，人也变好了：讲文明、懂礼貌、自觉排队、上车让座、不横穿马路、不闯红灯。如今还在不断地变化着，我想他一定会变得更加美丽，更加繁荣昌盛。
关于毕业和成长的作文600字 第十七篇
小学毕业了，我想在校园里走走。秋天，刚刚升入五年级的学生就要开始军训，只见他们都穿着整齐的迷彩服踏着矫健的步伐，排成了一个个的方阵。每个人都像一棵伫立在操场旁边的松树，苍劲、挺拔、永不低头，这精神时刻伴随着我奋力向前。
小学毕业了，我想在校园里走走。冬天，大雪纷飞，小朋友们不顾寒冷，跑到大操场上堆起雪人来。他们齐心协力滚出雪人圆滚滚的头部，再在树上找来几根树枝，还有小朋友在做雪人的身体，最后一起拼装好。小朋友们的脸都红扑扑的，整个操场都充满了孩子铜铃一样的笑声，这纯洁的友谊让冬天不再寒冷。
小学毕业了，我想在校园里走走。春天，校园里的所有事物都是那样的充满生机，新竹娃们在教室里大声朗读，小杏树也冒出了嫩绿的新芽，那新竹娃们像小花苞一样似的抬着头，生生不息。
小学毕业了，我想在校园里走走。夏天，校园里的同学们都发愤图强，迎接升级考，准备考出自己最好的成绩。琅琅的读书声，挥洒的汗水，是他们奋斗拼搏的证据!
小学毕业了，我想在校园里走走，重温小学那如诗如歌的生活!
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我不想毕业作文600字六年级（精选5篇）
关于毕业和成长的作文600字 第十八篇
人是很奇怪的，有些对别人无所谓的人事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。
我的床头，放着一个铁盒子，在最显眼的位置，以便我每晚都能望着它入睡。我常常拿布擦拭这个盒子，手指轻轻往上一划，不会有多少灰尘。
这个看似普通的铁盒子，对于我来说充满无数回忆又珍贵无比!
月底就要搬家了，暑假一开始，妈妈就忙着收拾起来。家里全都是大小不一的包裹，显眼的，就是那个摆在桌上的铁盒，“妈妈，到时候一定记得带上它!”妈妈匆匆应了我一句知道了，便又转头忙着收拾去了。
搬家的那天晚上，爸爸开车带着我先陆续搬了些包裹到新家，并嘱咐我一个人乖乖地先待着。
我发现先行搬上来的包裹中，并没有我的铁盒子。过了挺久，所有的包裹都搬了过来，我二话不说跑到妈妈跟前，问她有没有将我的铁盒子收起来?可能由于东西太多了，妈妈说自己忘记了，让我把包裹打开找找，我迅速翻了起来，可却始终没见盒子的踪影。
后来才发现，妈妈忘带了，于是我们又回家了一趟，专程为了我那个铁盒。再回家时，已经很晚了。
我小心地将铁盒放在了床头。
那晚，我打开了铁盒，最显眼的还是我第一次自己出国时的飞机票，装机票的小袋子里，塞满了那次旅行所有的门票。接着，是一张小学刚入学时的证件照，还记得，这是老师送给每个同学的毕业礼物，小袋子里还附着一张大家现在的照片，班主任说，希望我们看见这两张照片，可以想起老师把我们从稚嫩的小朋友带到了现在的大孩子。
盒子里还装有太多美好，所以我才会要求大半夜专门开车去把它找回来。可能在大人眼中这不算什么，也用不着珍藏，但对于我来说，这里装满了我成长阶段中每一个美好又珍贵的回忆。
每次打开，都会有不同的美好回忆。我想这个铁盒会陪伴我很久很久。
关于毕业和成长的作文600字 第十九篇
我已经是毕业班的学生了。再过个把月，就要和朝夕相处的同学分开了，就要和倍感温馨的母校分别了。想想过去在学校的六年时光，我好快乐，我好幸福呀。上课时，我们在课堂上一起学习;下课时，我们在操场上一起嬉闹。虽然有过泪水，有过伤心，但始终都是快乐的、美好的!
每天晚上，我都会做些梦，有过伤心，有过快乐，但最多的还是梦见和同学们分别时的情景，几乎每次都一样……
在学校操场，同学们的眼眶里布满了晶莹的泪水，好像早晨菜叶上滚动的露珠，但又被我们这群坚强的“小朋友”给抑住了。虽然没掉下泪水，但我们心里都清楚，分开后，除了同学聚会，我们就很少能碰见曾经同窗的同学了。我们借着放学的机会，好好地聊了大半天。终于，清校了，学校的导护师让我们都回去，我们都不想分开，只想让时光停留在这一刻。但我们不得不听导护师的话，依依不舍地挥手再见。
回到家，我坐在椅子上静静地想：如果时光能再回到小学一年级的时候该多好呀!我就能和同学们一起自由地玩耍游戏，但我们寻求的并不是满操场地乱跑，只是希望能在玩耍中寻找与同学们嬉闹的那份快乐。
每天晚上要睡觉时，我都会有很多心思：上了初中，就没有那么多时间一起玩耍，因为科目增多了，功课加重;上了初中，就不能和以前那些朝夕相处的同学在同一教室里一起学习;上了初中，就不能和那些相处已久的同学们一起思考问题了。
我要将这剩下的个把月时间好好地学习，好好地与同学们相处，至少可以把这些快乐时光当作脑海中的美好回忆。
关于毕业和成长的作文600字 第二十篇
开始的开始，我们都是孩子。
最后的最后，渴望变成天使。
时光荏苒，岁月如梭。短暂的初中生活即将画上了圆满的句号，内心总有一种舍不得的情愫。这时候，我们才发现原来我们不想毕业，却要选择毕业。
即将毕业了，亲爱的同学们，我舍不得你们。亲爱的同学们，你是否还记得我们一起讨论问题的美好时光;你是否还记得我们一起玩游戏的欢声与笑语;你是否还记得我们一起被罚跑步的汗水与坚持?三年了，我们经历了三年的磨练，现在就要面临人生的第一个抉择了。同学们，我们毕业了……
毕业了，还真有点舍不得!
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”随着这首送别歌悠扬的曲调，我们毕业了!回顾校园的四角，回顾曾坐过的桌椅，回顾全班同学一起看过的动作片，回顾和同学老师一起探讨的问题，我的眼睛模糊了……
三年的时光，如同白驹过隙一般飞快流逝，要珍惜这段美好的时光啊!原有的矛盾都一笔勾销吧，原有的烦恼都一并忘却吧，让我们拥有这段美好的时光!
面临着人生的抉择，我们毕业了。同学们，愿我们都能长成参天大树，愿我们都能到达梦的彼岸。同学们，让我们一起加油吧!
“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我们去改变;想做的梦，从不怕别人看见……”，亲爱的同学们，你是否还记得这首励志歌曲呢，是否还记得我们一起放声歌唱的情景呢?
时光荏苒，我们从懵懂走向成熟，从陌生走向熟悉，同学们，我们一起经历过的是是非非，你是否还记得呢?如今，我们毕业了，愿你我都踏上新的征程，开始新的拼搏吧!
回顾四周，脚踏在这块熟悉的土地上，脑海中回想起熟悉的事情，我们毕业了。抱怨了三年的饭菜，如今已成了我们最难忘的佳肴;抱怨了三年的体育，如今也变成了张飞吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的时光，结束了;我们，毕业了。
我们毕业了，所以的时光再也回不去了。我们毕业了，所以的美好只能成为心里那么永远的回忆了。
关于毕业和成长的作文600字 第二十一篇
乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我，有时，也想任*一回。
小时候
望着橱窗中心仪已久的小熊维尼，我心中有说不出的喜悦，相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大才能有出息，到时候想玩什么就玩什么。”于是，我告别橱窗，接过字典，不舍地离去。仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一个孩子本该有的童真，现在却被一双无形的手紧紧扼住。
小学时
“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素，一片诡异的沉寂。她默默地离去，渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记，很不舍，但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的，最好换一个好生给你，我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧，一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语。
中学时
寒假来临之际，“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐，但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子，优异的成绩，需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取，我颤栗了。妈妈，对不起，就让我任*一次吧!于是，我如愿踏进了“音乐培训班”，妈妈只是沉默，然后闷声走进房间，重重的关门声让我犹豫了，究竟我做错了吗?
从未发现我的歌喉如此优美动听，满足于获得的鲜花和掌声，我想，妈妈会谅解的
关于毕业和成长的作文600字 第二十二篇
初中三年，我一直在同一所学校，每一年都换了班都换了班主任，当然，那一些玩的比较好的同学也都因为换班而分散了。但最令我难忘的是初三那年，我寄宿生活的一年，我最怀念的一年。
在初三那一年，我们还在为可以过儿童节而欢欣鼓舞，一起回忆童年;我们在过母亲节的时候一起给母亲写祝福信，表达自己的孝心;在过平安夜的时候我们准备好送朋友的礼物，传递着我们的友情。夏天的晚上，我们全都坐在上床，打开窗户看天上耀眼的星星;冬天的晚上，我们挤在一张床上，互相取暖;对方生日的那个晚上，我们抱着手机守到凌晨，发第一条祝福短信，留第一条言;即将毕业的那个晚上，我们彼此承诺……那时的我们在早上，要做早操了，才睁开朦胧的双眼从舒服的床上爬起来;晨读的时候，我们以要打扫寝室卫生为借口，呆在寝室玩乐，被老师批评;考试的时候，我们还悄悄的在在互传着答案;请假出校门的时候，我们用这烂到不能烂的借口批请假条。我们都是那样，对于考试表面上说着成绩无所谓，当成绩单发下来的时候却影响着一天的心情。
那些教过我们的老师，都因为有比较出众的地方，所以都有着我们背地里偷偷叫的外号。那些老师中，有我们一起讨论过最喜欢的，最讨厌的，谁怎么怎么样，谁又怎么怎么样。但是到最后，我们却都发出了共同的心声，我们终究是太不懂事了，一个个多么好的老师啊，却因为我们的小心眼而成为了讨厌对象;多好的班主任啊，就因为管的太严，而不能被我们所了解。
最后的最后，我们共同约定以后还要在一起。我们多么天真的想法，以为未来就和现在这样。做着很多好朋友之间都做的一个梦，以后几个玩得好的在同一所学校毕业后，找一份同样的工作，住在同一所公寓里……那时的我们不知道未来还有多远，只知道先从把握住现在开始，但是最后的考试成绩、家里的意见我们还是分开了，还好我们握住了初中那份最纯朴的友谊。
虽然我们不能再坐在一起谈论学校里的新事物;不能在一起议论哪位老师的好笑之处，不能再一起做我们的幻想青春梦，不能以后一直一直在一起，一句“我心里有你”就早已让我知足。
即使路程的距离远了，但我们都知道心的距离从未远过。我们之间断了联系，不代表我不想你。每当发呆的时候想起曾经的点点滴滴我就会不由自主的笑起来，不由自主的开始想念你们，那个曾经，永远不会离去。
那一年，好难忘;那一年，好怀念;那一年，我们的毕业季;那一年，见证了我们的成长，留下了纯朴的友谊。
关于毕业和成长的作文600字 第二十三篇
对于“讲诚信与善意的谎言”这个主题，我的观点是：人一定要讲诚信，即使是善意的谎言也是不可取的。为什么这么说呢?就算是善意的谎言，也算谎言的一种，那么久而久之，人就会变得依赖谎言，继而不守信用。
从古至今，因为善意的谎言而造成的悲剧数不胜数，例如：从前，有一个女人，她省吃俭用，还骗远在外地的丈夫说自己身体很好，为的就是可以给她的丈夫多寄点钱，结果得了重病;父亲去世了，母亲不忍心告诉身在异国的孩子，结果孩子想给父母一个惊喜，偷偷一个人跑回来看父亲，在途中遇难;还有，一位身患白血病的病人，先前亲人对他说：“你得的只是普通感冒而已，没什么大不了的。”病人信以为真，事后得知自己平日里最值得信任的家人欺骗了自己，内心脆弱的他走向了死亡的深渊——跳楼自 杀……这种种事例，说明了善意的谎言也会带来恶果。“隐瞒真实，就是骗自己。”我认为，隐瞒了真相，不仅骗了自己，连他人也会跟着受到伤害，善意的谎言难道就真的一定能鼓舞他人?能令我们重新振作?不一定。难道一言九鼎、一诺千金这些我们从小就接受的教育在善意的谎言面前，就一文不值了?不一定。因此，善意的谎言未必就是好的。
再来看看，诚信给人们带来的利益：秦末，有个叫季布的人，他非常讲诚信，无论什么事，答应了别人就说话算话。有一次他得罪了皇帝，皇帝把他关进了大牢。他的旧朋友们非但没有受重金的诱惑，还竭力把他救了出来;在英国，一个贫穷的小男孩在大街上乞求一位绅士买火柴，但是绅士没有零钱，于是就给了小男孩一个英镑，让他去还钱找钱给绅士。绅士等了好久都没有等到小男孩。第二天，一个陌生的小男孩来把昨天那个小男孩没找给他的钱找给了他。原来那个小男孩在去换钱的过程中，被马车撞伤了，躺在家里。绅士得知了以后，非常感动，决定赡养这两个孩子。以上两件事例，更加反应出，必须要做到诚信对人，善意的谎言，也是不可取的。
诚信是为人之道，谎言害人害己。就让我们一起来做真诚的人，敞开心扉，让谎言在这世上从此消失!
关于毕业和成长的作文600字 第二十四篇
光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。日出日落，花开花谢。毕业，不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。敬爱的老师，窗透初晓，映照我心，我想起当年您那深刻的教诲；亲爱的同学，池鱼跃动，涟漪岁月，我怀念往昔你那绽放的笑容。漫长而又令人回味的小学生活将要结束，钟表“嘀嗒嘀嗒”地进行倒计时。聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无情。聚不是开始，散也不是结束。老师同学的音容笑貌将铭刻在心中。
忘不了，老师的那声鼓励。上课的第一天，面对陌生的环境，面对陌生的同学，我很害怕与恐慌，不愿献出自己的内心，只会颤颤巍巍地说几个字。而一上课，老师便让我们依次介绍自己。前面的同学一个比一个说得顺畅，就该轮到我了。我紧张地走上台去，经过老师面前时，老师好像看出了我的腼腆，做了一个鼓励的手势，轻声说：“加油！”我点点头，终于迈出了第一步。尽管说得有些断断续续，但是自我感觉良好。老师的目光欣慰，仿佛在赞道：“你真棒！”而那句“加油”，我至今未曾忘却。
忘不了，同学的那声眷注。我出了车祸，左腿内侧磨烂，无法正常行走。但是我并不气馁，因为我还有同学。一到教室，一批同学立刻围上来争着扶我，还有人有“抬我”之说。我渴了，有同学会端来水；我想走，有同学会背我。我简直就过着公主般的生活。我不认为这是理所当然，同学们那声“痛吗”令我的情感在一瞬爆发。
谢谢您，敬爱的老师；谢谢你们，亲爱的同学。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”分别，才知道逝去的时光太过匆匆。回眸，才能够更好地体悟曾经的美好。即将毕业，这里一切的一切都值得我记住，值得我留恋。今天，我在风中凝望：叶子天真地摇曳，披上鲜绿的新装，迎着风，沙沙作响。小学的最后一个夏天，我们即将别离，今年的绚丽金秋，我们将在美丽的中学相会。
关于毕业和成长的作文600字 第二十五篇
时间如流水，从一年级转眼就到小学毕业，马上就要转走了，我对这里的学校很是留恋，从一年级到六年级我都是在这里上的小学，这里的一点一滴我都历历在目。
上一年级的时候，我还记得老师从早上忙到晚，而且没有一点怨气，细心的教我们汉字，和汉字的拼音。而我们却在老师细心的教导下在课堂上说话，我们年幼无知老师从未怪过我们，因为老师疼爱我们下课还和我们玩游戏。老师看我们上课表现不好，就让我们拿没用日历，教我们做积分牌，上课每回答一个问题就让我们自动加一分，一个星期看哪组的分数多，选出前四名，下课老师就给一些小礼物，就这样一个学期过去了。因为我们上课老是不听讲。期末考试跟别的班没法比，老师没说我们，还鼓励我们说下学期好好努力。
上二年级的时候，我参加了小干部，我每天都要去美丽的校园站岗，我总是比他们早来一步。后来我又参加了舞蹈小组，就这样我就学习成绩被拉下来了，后来又经过我的努力我不光学习成绩上去了，我们组还领了好几次奖品。
上三、四年级，和二年级一样轻松，就是学的内容很多，作业也多点，但是老师疼爱我们基本上都是让我们背，不会让我们写太多，老师还买了更多奖品鼓励我们。就这样三四年级我们班总是第一名。
上五、六年级就不容易了，我还参加了皮影小组、校本小组、音乐小组。所以我比他们就更不容易了，边学习边练习小组里学习的东西，但是这样我也没有改变我的学习目标，但是这一期期末考试我很失望，因为考分的很少，班里刚四十二，我刚考了第十名。后悔晚了这一学期又过去了。不过六年级的时候考得很好考到第三名
现在到小学毕业了，不知道我将考得怎么样，不过我会努力的。马上就要离开母校了。希望全体老师平平安安，健健康康，有时间我还会来看你们的老师。再见！
关于毕业和成长的作文600字 第二十六篇
时间的列车越驶越远，又是一年毕业季。一晃，离开大学校园已是3个年头，不知道昔日的同窗们，你们都可好？
又是一年毕业季，到处都散发着离别的气味。我已从当年的毕业生，成为了看着大家毕业的师母。岁月匆匆，带走的是回忆，带不走的也是回忆。看着先生的学生们欢快地活跃在毕业晚会上，回忆被扯得生疼，当年我毕业，也是如此般期待又不舍，期待离开校园，离开庇护，不舍老师，不舍同学们。
先生的学生们硬拉硬扯地把我拉去参加他们的毕业晚会，其实我是不敢去，时光匆匆，回忆的路上走得太辛苦。当年的人和事，情和景仍历历在目。不知道时隔三年，大家都还好么？听说谁谁谁又结婚了，谁谁谁生宝宝了，你们可曾还记得我们共同度过的三年春秋？
阳光没有了往日的耀眼，当年的我，拖着一个行李箱，执着地头也不回地离开。我害怕一回头，眼泪就会如决堤的洪水。可是现在，我却后悔了，后悔没回头，后悔没再望这个城市多一眼。仅存的一点记忆，在脑海里晃荡着。
离开虎门，是阿朱送的我，不知道阿朱离开时，是谁送的她？虎门，那个我们共同生活了一年的城市，给了我太多珍贵的回忆。炮台，博物馆，黄河时装城，还有那个说喜欢我文字的13。不知道几年过去了，你们都还记得有一个我么？
今夜的星空，只有稀疏的几颗星星。再也找不到昔日的那种无忧无虑，看着先生的学生们欢快地叫着我一声声：师母。忽然感觉，时光的列车确实已经走了好远好远。不知道星空的那头，是否你们都在？是否会记起曾经的生活里出现过一个我？
又是一年毕业季，愿所有的毕业生在踏上社会之际，都能把曾经装在心里，把过往印在脑中。我们都记得，曾经的过往里大家相识过。未来的日子里，只希望你能把我存在记忆里。
关于毕业和成长的作文600字 第二十七篇
马上就要毕业了，我们要分道扬镳了。再见了，亲爱的朋友们，我会永远记得你们的！离别，人生总要经过离别这个必走的路，才能成长！
——题记
天下无不散之宴席，古人不是已有先见之明了吗？为何到了今时今日，后人还会因为离别而伤心满怀，还看不开生与死的界限？
死亦是离别.看着身边的亲人去了另一个国度.我们应该祝福的吧！在那里应该是没有寒冷，没有饥饿，也没有烦恼的吧！
到了曲中人散的时候，离别就悄然而生.没有人可以在另一个人身边逗留一辈子的。每个人都有自己的梦想，每个人都有一双隐形的翅膀.等到春暖花开，等到适时的风刮来，就会像风筝，独立.飘得高而远，逐渐变得渺小。但请相信，风筝的另一端，永远在你的手上.即使是断了线的风筝，也会有落脚的地方.那么，请不要为了它而感到悲哀，为它的勇气与坚强，由衷的发出一声赞叹。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺.没有离别的人生，是不完美的。若人生就像五味瓶，装着酸甜苦辣咸五味。无论缺少了其中一瓶，这道菜就会变得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的惊喜，缺少了感慨。
离别虽使人悲哀，却也使人期待，期待着重逢的喜悦。离别虽使人望而却步，却也使人试探，试探会否有那重逢的惊喜，怕的不应该是离别，而是在重逢时，毫无幻想中的期待，
这里有离别，是酸亦是甜.这里有离别，是悲哀亦是喜悦。这里有离别，是幻想亦是错觉.请勿害怕离别。它是美丽的，是使人回味的。
离别---绝对是遗憾，而非所愿，临了才会让人明白的情感。
有时，离别，也是一种锻炼。
亲爱的，想要长大，就要经过“离别”这个门，咱们才能长大。对吧？小季，跳跳。我是永远爱你们的，永远的祝福你们！愿我们以后再见！
关于毕业和成长的作文600字 第二十八篇
当铁晓走过六年就要离开的时候，我不禁充满了悲伤和悲伤。
六年！它长吗？是的，很长。在这六年里，我们从一群无知的孩子变成了一个充满活力的美国。六年来，我们记录了太多完美的时刻。我们就像在知识海洋中游泳的鱼。下课后，几个学生聚在一起闲聊，学生们从陌生变为熟悉。但是它短吗？它真的太短了。看来我们昨天才入学。今天，我们即将毕业。
时间就像流水。它会在眨眼间消失在你的手指之间。时间如微风。它轻轻地吹在你的脸上，但它闪烁着。时间就像一匹白马穿过鸿沟。它一眨眼就消失了。
时间真是无情。它不允许我们抵抗！
我不能忘记我的母校！我不能忘记我的导师！我不能忘记我的同学！
我仍然记得我踏上这片净土的那一天，年轻的我就像一棵幼苗。看着高大的教学楼，高大的树木。我对这里的一切都很好奇。铁霄是我的第二个家。它给我欢乐和温暖，让我的幼苗在阳光下茁壮成长。
老师，我不会忘记您的好意！你是我妈妈。你给了我知识。你教会了我如何做人，如何做事。你像蜡烛，照亮我前进的方向，你像一缕阳光，温暖我的身体，你像春雨，滋润我的心“十年的树，百年的人，柳树的善良将永远难忘老师，我永远不会忘记你是我生命的向导，为我指明方向。
还记得我们吗？天真可爱。操场上仍然有我们的笑声。我们是并排生长的小树苗。我们一起经历了风雨。在我最迷茫的时候你安慰我，在我最困难的时候你帮助我，在我最冷的时候你温暖我。你告诉我要坚强，这样当我遇到困难时，我就有勇气去面对和克服它们。你给了我快乐，所以当我沮丧时，我有一颗乐观的心和一双寻找完美的眼睛。在春天、夏天、秋天和冬天，我们一起欢笑、哭泣、争论和争吵。不管将来我们是否还会再见面，我都会把我们的友谊珍藏在心里。同学们，祝你们今后生活充实幸福。
毕业后，我们即将踏上新的征程。时间是一张不可磨灭的照片，一段不可磨灭的记忆。虽然毕业让人悲伤，但我们仍然需要展望未来，书写无悔的青春。
关于毕业和成长的作文600字 第二十九篇
曾经的我，胆小、不擅言表。在主题月活动中，担任小小解说员，使我得到了锻炼，逐渐自信起来。一次公开课上，成功地进行了新闻演讲，又是对我的一次锻炼，我更加自信了。
四年级时，我被评选为升旗手，要给全校师生演讲。接到这个任务时，我既紧张又兴奋。回到家里，认真地编写演讲稿，写完后又反复朗读，把自己的情感融入到稿子当中，还给爸爸妈妈模拟演讲了好几次。“读得真好，讲得很有感情!”听到爸爸、妈妈的夸奖，我对这次演讲充满了信心。
早晨，我怀着紧张的心情来到了学校，虽然已经做好了充分的准备，但是心中仍十分忐忑。上完两节课后，升旗仪式即将开始，我连忙前往演播室，几分钟的路程，仿佛走了好久，每一步都十分沉重。走进演播室，坐在椅子上，我的心中仿佛揣着一只活蹦乱跳的小兔子。
升旗仪式正式开始了，唱国歌、校歌后，马上就要轮到我演讲了，虽然看着稿子，但是脑子里却一片空白。演播室里没有人，就当是平时在家讲得那样就行。我不断地安慰自己。《演说家》那个节目里的演讲者，在面对成千上万观众时，都毫无怯色，让我深深佩服。难道我真的演讲不好吗?不!别人能做到的我也一定行!深呼吸，我努力让自己的心情平复下来。主持人的一句，“请吴朋霖同学进行演讲。”我立刻投入到演讲中，“我的梦，中国梦……”情感不由自主地随之酝酿出来，声音也自然地铿锵有力。我终于顺利地完成了演讲，回到班里，受到了老师、同学们热烈的掌声……那时的我，充满了自信。
几年的小学时光，让我从一个腼腆的孩子，成长为一个充满信心的少年。以后，我要更加自信地去面对一切，踏踏实实努力，认认真真学习，一步一个脚印地走好自己的人生道路。
关于毕业和成长的作文600字 第三十篇
六年的时间眨眼就过，现在已快6月了，6年的小学生生涯即将快完。我真想现在大声说一句:我不想毕业。
6年前我从一个一年级，6年间我历经风雨。从稚嫩无知到现在的成熟。还有一个月我就要毕业了。我不想毕业！
老师，同学，6年对我付出最大的就属老师了，还记得4年级教过我两年的语文老师，她有一头乌黑的长发，两角有些发白，听人家说语文老师才有四十多岁，教学已经快20年了，她把青春都奉献给了教学。她像我人生中的指路牌，她像指引我的灯塔，她向我人生中的蜡烛，有句诗说的好:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这便是我赞扬她的一首诗。到现在她还教着我们。记得上一年的一件事。
但是下午的1节课，在课堂上说话了。老师瞪了我好久，我都还没有发觉。全班同学那时都知道了。碍于面子，老师走下讲台，用戒尺拍了我后背两下。说:“不要说话了。”当时我惊了一跳，老师然后走上讲台，若无其事的接着讲了下去，那时我整整一节课的心都忐忑不安。下课铃声响了，果不其然，我被叫到了办公室，进了办公室，老师就问我:“你为什么上课说话？”还没等我说，老师就叫我出去说:“好好反省一下吧。”然后我就出了办公室，我知道老师是并没有存心想打我的意思，要换做别的班的老师戒尺早就落到我的手上了。
同学，对，还有同学，在一起的日子是多么的美好啊，一起玩耍，一起学习。还有我的朋友，小明，别人总是叫他外号“食谱”。他听到外号时都还乐呵呵的说:“食谱，食谱。这个外号好啊，以后我就可以当大美食家了。”当然他的梦想就是当一个大美食家。别看他名字，觉得他也人挺朴素的，可实际却很大方，他很乐观做什么事都往好的方向想，导致都喜欢和他交朋友。他也坦诚相见，来者不拒。毕业后我最不能离开的就属他了。
我不想毕业，但是，还有一个多月，这是不能不遵守的规矩。希望在毕业后老师身体健康，万事如意！同学们一帆风顺吧！
再见了！小学生活。
关于毕业和成长的作文600字 第三十一篇
一转眼，六年的时光飞逝，小学生活也即将画上一个圆满的句号，不久我们就将各奔东西。行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水，瞬间已有五个春秋离我们而去，多少个日日夜夜就这样过去了。关于这六年，我们拥有太多太多的回忆。当回首望着那些走过的路时，眼睛一下子模糊了……
快分开了，所有人都会感到一阵一阵的悲伤。那点点滴滴的往事犹如开放的栀子花，漫天袭来，在我们心中，一点一点蔓延开来，心中那些美好的回忆永远无法磨灭。我们共同走过这六年，一起经历风风雨雨，走过坎坎坷坷，深厚的友谊将我们紧紧相连。还记得我们参加“二十人二十一足”的比赛，我们班凭借着勇往直前、团结一致的精神，夺得了年级组的桂冠；在那桃红柳绿的春季，公园的河畔上留下了我们的笑声；就是在电视节目中，也能领略到我们班的风采……和同学们快乐相处的一个个画面，都浮现在我的脑海中。回想起这六年的时光，是多么留恋。真希望时间可以倒流，让我们回到以前，好好享受共处的快乐。从来没有感到如此的不舍，我舍不得一起学习的同学，舍不得辛勤培育我们的老师，舍不得回荡着琅琅书声的母校，更舍不得和大家相处的美好时光。这六年将会成为我们共同的回忆，很多年后，当我们再次回想起现在，重温一下我们的泪，我们的笑，我们的欢乐，我们的忧伤，我们的相遇，还有我们的分离，那将会是我们最宝贵的财富。
所谓“天下没有不散的宴席”，有相聚就会有离别。回想这六年，千丝万缕牵扯着我的心。往日的欢笑声，仿佛仍在我的耳边回响。踏出校门，又是一个新的开始。带上老师的教诲，同学的友情，我们踏上了新的旅途。
关于毕业和成长的作文600字 第三十二篇
记得那天7月7日，我们毕业了！这个日子既悲伤又证明我们长大了。
还记得刚入学那天，走进这个陌生的校园，看着这些陌生的面孔。让我对一切都充满了好奇。而现在我已经小学毕业了，告别这个当初陌生，现在熟悉不过的校园。我敬爱的母校！
虽然我是三年级在洒河小学上学的，但是4年了，舍不得啊！我对这个学校和崇敬的老师们留下了深深的感情。我不会忘记小学，这快乐的童年。和老师同学们的深厚的浓浓的师生情，朋友情。
我在这里收获了不少，收获了真心的朋友。好哥们，好姐妹。收获了并肩作战的同学。六三的.同学们，还记得那次拔河比赛吗？我们总是连胜。可因为一次失误，我们失败了，在最后的关头我们把胜利夺了回来。结局我们有大获全胜。可谁懂得这胜利背后的艰辛啊！谁懂的胜利背后的泪水和汗水，谁懂的？那次我们开心的笑了，笑的那么天真无邪。笑的那么开心。运动会我们也获奖了，第一名。每每考试我们也是胜利者。我们六三永远是胜利班，不是吗？
可是在7月7日，我们毕业了。宝哥讲了许多，我能看出来宝哥珍姐舍不得我们狠狠舍不得，不想让我们离开。我能看出来宝哥在对我们讲话的时候，他的心在流泪。在默默的祝福我们。
我还记得我们的大班长老郭总是对我说，萱仔，我们留一辈子级好不好啊！我总是笑着对她说，我也想啊，可是不可能。
毕业那天我们哭了，毕业那天我们哭着出去了。毕业那天证明我们长大了，这是我们必须经历的。我们的不舍，我们的童年的逝去，都被我们哭了出来。
记住宝哥那句话：没有为什么，只有做什么。这句话会一直激励你，你的人生也因此因为这句话而改变。
等我们考上一中，宝哥说他的要求不多，只是给他一根棒棒糖，让他心里甜一下就知足了。宝哥珍姐是多么好啊！
毕业了，老师同学们再见。好好学习吧，考上一中记住宝哥那句话。这是一个多么好的人啊，善良的人啊——宝哥。
关于毕业和成长的作文600字 第三十三篇
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活已画上了圆满的句号。回想起这六年的点点滴滴，真是让人难忘，它们就是一个个精彩的镜头，深深地映在了我的心上……
校园的春天是美丽的，当春天来临时，迎春花都尽情地舒展着枝丫，沐浴阳光，吸收雨露，茁壮成长。同学们爱在迎春花下嬉戏，就在这迎春花下，我结识了好朋友小义……
迎春花开的很好，我在花下跑着，笑着，突然踩着一块小石头，一下子摔倒在地，一个莫不相识的姑娘跑了过来，把我扶起来，为我拍掉身上的泥土，还关切的问我：“没事吧，怎么这么不小心呢！”这个女孩，就是小义，我望了望她，眼里噙着泪水，说：“好疼，我的脚好疼啊！”小义听了，马上把我扶到医务室。医生给我上药时好疼，疼得我大声叫起来，小义见了，马上过来安慰我，亲切的对我说：“不要叫啦，您让医生阿姨上了药就不疼了啊！”听了小义的话，我马上闭上嘴巴，忍者疼痛让医生敷完了药。小义扶着我走出了医务室大门，支支吾吾的对我说：“我们，我们可以 ……做好朋友吗？”我想都没想就答应了，就这样我和小义成了一对形影不离的好朋友……如今，我们面临毕业，我和小义不在同一个学校就读，我和她都好伤心，感觉这是一件可怕的事，我们自相安慰着，并发誓，放假时一定还在一起玩，谁也不能忘记对方 ……
光阴似箭，日月如梭。这六年的小学生活里，我学会了很多，收获了很多。像经历风吹雨打的小树苗一样，我终于可以自己面对困难；像经过锻炼的小鹰一样，我终于可以在蓝天中自由地飞翔；像马儿经过驯养，我终于能为我们而在大草原上奔跑；经历了六年的学习，我终于学会了独当一面，终于看到了历史的长河，终于领悟到了做人的道理，终于感受到了文字和数字是多么的神奇和深奥。我像一只在知识的海洋里乘风破浪的小船，虽然没有找到彼岸，但至少我是在向它驶去，虽然还不知道离它有多远，不知道在前方还有什么困难等着我，但我不会气馁，会继续前进。
关于毕业和成长的作文600字 第三十四篇
毕业是艘回港的船，还是一艘离港的船呢?我是记忆小河中一条小小的鱼儿，游向昨天的水域，又游向明天的河岸。
忆当年，扎着羊角小辫，第一次跨进校门。有那么多大大小小的小朋友，他们有的说有的笑，有的哭有的闹;而我，像一只乖乖的小羊儿，拉着妈妈的手，牵着奶奶的衣服角，怯生生躲在她们的身后。
妈妈把我带到一位戴眼镜，长着长长头发的秀气女老师面前，我低下头，乘她们说话时，偷偷打量这新老师，只觉得她的头发好美，像飞流的瀑布，像飘动的柳枝。
“小明?”当老师微笑着第一次点到我的名字时，我兴奋地大声答道：“到!”。我是小学生了，多么让人欣喜!
三年级期中时，我兴冲冲地去参加最要好的朋友的生日，点亮的生日9根蜡烛，香喷喷的生日蛋糕，脆脆的炸鸡腿，多么美妙!我们俩就像姐妹一样说说笑笑，夜色中向她挥挥手，“明天见!”
“明天见!”，我心里一遍遍说。第二天，天下着小雨，快放学了，她忽然跑过来对我说，过几天她要转学走了。
几天后，看了一遍遍，等了一次次，再也看不见她的身影，难道这就是走了?生活中真的会有这样的事?
六年级最后的课堂，面对老师一会儿是春风满面的欢喜，一会儿又如深秋般的凝重;一会儿兴奋的像个孩子，一会儿又沉重的像要失去一切。我低着头不敢看朝夕相处的老师的面容，不敢让她看见我轻轻流下的泪水，我和我的同卓也不敢互相看看，因为除了看到晶莹的泪水，还能看到什么呢?在这最后的时光!
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”不知是想哭泣还是想苦笑。我知道，我要走了。如一艘离港的船儿，再见，停泊了整整六个年头，进进出出每一天的我的小学的小海港!我将驶向哪一处新的港口?
但我知道，有远方的呼唤，有妈妈的鼓励。我要长大，要去新的学校，学习新的知识，迎接新的挑战。
关于毕业和成长的作文600字 第三十五篇
每到毕业季的时候，校园就充斥着两种情绪，一种是欢喜，另一种则是伤感。我们的毕业季也不例外，我的同学们，有的很高兴，有的则互相拥抱着，说一些告别的话语，更多的是这两种情绪混杂着，感受着即将毕业的气氛。
欢喜着，高兴着的那些同学，他们是因为考上了自己理想的学校，一想到自己离理想的未来又进了一步，他们的心里的欢喜就满溢出来了。他们寒窗苦读这么多年，为得也就是这一刻的到来，他们怎么会不高兴呢！这是我们毕业季里可喜可贺的事情呀！
伤感着，拥抱着的那些同学，他们是更重同学之情的同学们，他们不那么在意自己未来是否读理想的学校，他们更在意的是这一次毕业会不会把他们的友谊也一块儿毕业了。他们互相拥抱着，珍惜着，想要把未来也许没有机会说的千言万语一并儿都说完。他们这些兄弟姐妹的分别，再聚首会在何时啊！
剩下的那些同学，既高兴着自己终于念出头了，也忧伤了一起上学的朋友要分手了。大家都明白天下无不散之筵席，可大家却没有任何办法去阻止筵席的结束。大家不可能没日没夜的载歌载舞，大家必须都重新投入到生活中去，投入到学习和工作中去，这样大家才不至于迷失堕落在放纵的日子里。
我们的毕业季，和每一届学长学姐们走的毕业季一样，被这两种情绪环绕着，没有任何一个人可以坐在一边旁观。可最终，一切都会过去，就像我们的童年已经过去，我们的青春也会很快的过去，随着时间的流逝，我们也都变成了彼此生命里的过去。
欢喜吧！伤感吧！笑吧！哭吧！一切都会过去，我们的毕业季也马上就要过去了，如果我们不尽情的话，他们就平淡如水地走了。
关于毕业和成长的作文600字 第三十六篇
成长像一辆八骏马车向前飞奔，当我乘着它走过无畏、快乐的童年后，路旁逝去的风光定格在了一张张照片中。当我路过母校，看见一位位家长接送孩子时，我突然发现，自己悄悄长大了。
站在家中的门框前，看见右手边一道道陈旧的粉笔印，那是小时候和门框比高低时画上去的，现在想想，儿时的我，真是天真啊。坐在床上，耳边听着s·h·e的《不想长大》，手中捧着相册，窗外明媚的阳光洒在照片上，往事涌上心头。
拿这一张运动会时，领奖的照片，快乐在小酒窝中洋溢着。那次运动会，我在男子一百米决赛中，击败各班强敌，拿到了冠*，手中的笔记本，是我汗水的回报。现在长大的我，不会再像小时候幼稚地拼尽全力，目标只为了一个本子，现在的我，冲向终点的目的，更多的是想着班级的荣誉，个人利益被一颗日渐成熟的心放在了最后一位。
手中的相册翻到了旅游时的照片，看见了曾经那个拥有童真的我。泰山长长的台阶，让人望而生畏，而小时候的我，为了一句玩笑：“山顶上有游乐场！”便义无反顾地冲了上去，然后埋怨大人们的谎话。现在的我，不久前有一次登上了泰山，感受到的是“一览众山小”的神奇，我心为祖国拥有这样的大好河山而自豪。
岁月的车轮不停地转动，两旁的风景已成虚幻之物抛在了身后，即便前面的路会有迷惘，我也要奋力向前，想更好的远方跋涉。
人在马车上的我，正值青春年少
关于毕业和成长的作文600字 第三十七篇
毕业典礼即将开始，同学们已经来到礼堂里，准备着。
时间过得真快，六年的小学时光已经悄然而去，即将离开陪伴了我们六年的母校，大家都有些恋恋不舍。
不经意间看见了我和同学们的合影，不禁想起了我和同学们的美好时光。运动会上大家一起努力，获得荣誉;实验课上大家一起动手，完成实验;数学课上大家一起讨论研究，解决了问题;体育课上大家一起玩耍;音乐课上大家一起欢唱……“铃铃铃—”铃声响起了，毕业典礼开始了。
校长走上台，宣布毕业生名单，大家都面带笑容，领取了毕业证书，大家排好队一次站好，唱起了毕业歌，“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚……”我哭了，大家都哭了。
接下来是出队旗，“敬礼”，大队长喊道，这是我最后一次敬队礼了，出旗开始了。六年前，我们一起在队旗下宣誓。那天，是我们入队的第一天，我的红领巾是六年级的大哥哥大姐姐带上的，直到晚上睡觉，我还是不舍得摘下红领巾，直到我睡着，妈妈才偷偷摘下红领巾，以后的每一天，红领巾都陪伴着我，它时时刻刻激励着我努力学习。歌声停止了。
我们也将离开了。我们将蜕去幼稚，换上成熟，我们将告别童年，迎来崭新的生活，我们长大了。
再见了，同学们，我永远不会忘记我们在一起的每一个时刻，每一件事，每一个欢声笑语的场面和我们之间那份珍贵的友谊。
再见了，班级老师，我不会忘记您对我们的教导，对我们说的每一句话，对我们的光心和呵护。为我们的付出所才操心。谢谢您们!
再见了，敬爱的母校，使你敞开了温暖的怀抱，让我们投入。
我们从物质变得懂事。是你这位人类的母亲，为我们实现了这么多年的快乐时光。
我跨出了小学的校门，就在那刹那间，我长大了，我可以自豪的对自己说：“我长大了!”
关于毕业和成长的作文600字 第三十八篇
篇一：读书与成长
高尔基曾经说过：“书就是
我最爱慢悠悠地一遍遍反复*尝着书中的甜*苦辣。百姓孝为先，羊为儿跪恩，壁虎年不变。《木兰诗》的句子，每一次回味，我总会不由感恩父母的恩情，**苦苦把我拉扯大，多不容易啊！所以很小的时候，我就立下志愿，誓要把书全看完，即使知道是不可能的一件事，我还是会努力，尽自己的力量，只要还有一口气在喘，我就得看下去。
有时候翻看一下以前看过的书，到处都有我留下的足迹，心里总是暖烘烘的，很满足，因为自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话，那时候我的脑海不断反复回想着，“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬，温暖了我的心坎。
书，是一首歌，级越高亢，催人奋进；书，是一幅画，五*缤纷，赏心悦目；书，是颗水滴，清凉透心，晶莹剔透。
在成长的路上，书犹如我的向导，带领我进入一个个镜中世界，不断反映前世与现今。
我无数次与好书相遇，便创下了一个个永恒。
篇二：读书与成长
读一本书，其实上用心去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘零；感悟生命的沧桑与美丽，感悟成长中的点点滴滴。
读书人是幸福的，读书的人
关于毕业和成长的作文600字 第三十九篇
无数个纵情欢乐的日子，无数个绚烂单纯的时刻，我们哭过、闹过、笑过、疯过。
谈分别，道离别，三年中说过多少次，可终不曾分开，而如今真要分开，却又不知所措。不伤心，强颜欢笑都是骗人的。
风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结。
驻足回眸处，是那雨后的操场。操场是安静的，往日同学们的呐喊声、加油声都藏在哪里了呢？湿漉漉的操场是被奋力拼搏的我们感动得落泪吗？还是因为舍不得我们而伤心呢？我的同甘共苦的战友们，有多少心里话还来不及对你讲？有多少个面孔还来不及铭记？有多少公式还来不及默写？有多少要点还来不及背诵？匆匆，匆匆，一切都太匆匆。随着“咔嚓”一声，毕业照上定格了呆呆的笑脸，一瞬间硬生生地为一切画上了并不完美的句号。
风筝因为有了线的牵引，才能飞得更高。我们因为有了母校的期盼，才能走得更远二不该悲伤，因为我们还在成长。
不是说过要宠辱不惊，要不以物喜不以己悲，我们都明白，天下没有不散的筵席，可现在，为什么又会抽抽搭搭呢？我说不出来，甚至觉得这些安慰的话都那么苍白无力，平常那么多安慰别人的话怎么用到自己身上就不行了呢？车站里，看到那么多离别的场面，总是觉得矫情，如果不是自己亲身经历，谁又能体会到那份切身的悲伤呢？
这个初夏，我们演绎着悲欢离合，或许正如很多人说的那样，我们不怕六月的中考，怕的是六月的离别。
夏末，人已不在，曾经的岁月流逝，就如那夏日即将落幕的黄昏。
我该如何不让自己微笑着难过，我怕时间长了距离远了，人烟阜盛转化为芳草萋萋，年少轻狂幻化成风清云淡，海誓山盟沉沦至沧海桑田。
那一首歌，我会永远为你们唱；那些冒险的梦，我会陪你去疯。
那些我爱的人和爱我的人儿，有句话已经被用滥，但我还是想对你们说：你若安好，便是晴天。
关于毕业和成长的作文600字 第四十篇
成长，代表着逐渐长大、懂事了。毕业，代表小学生活结束了，马上要奔向初中，也离开自已的老师同学。看到这两个词，或许你我都会回忆，回忆自己是如何从一只雏鹰变成一只可以自力更生的苍鹰，回忆自己是如何在六年和同学在一起的事情。
小学六年的成长让我从骄傲、轻狂，到谦虚、懂事。或许再回头看看，我也在惊讶声中继续向前走。可又有什么呢？时间帮我磨练*格，故事帮我收敛习惯。一路走来，身边的事物都在帮我改善，是成长不再那么艰难。而真正使我成长起来的是父母，就如《精*极了糟糕透了》这篇文章，母亲给我一种力量，叫希望。父亲也给了我一种力量，叫绝望。这两种力量结合，就是我有无限的力量。在我身上，父亲给我批评，母亲给我鼓励。这是我信心百倍，在成长的道路上勇往直前。
毕业，这种事情有喜有忧。喜在于放假了，我终于可以休息了。忧在于小学六年的老师同学都要分开了，不忍心也不想分开。可是现实就是如此，不管如何我们都是永远的同学，永远的师生。到了那里，我都会记得你们。老师，滴水之恩应当涌泉相报。我现在无法回报您的教学之恩，但以后我会常来看您的。同学，我们彼此生活六年，我们一起笑过、哭过。不管怎样，我们都是永远的朋友、同学。
毕业与成长，这两个让人无法忘记的词，会伴我一生！
1.毕业与成长
2.毕业作
关于毕业和成长的作文600字 第四十一篇
其实，我们都喜欢上学，只是不喜欢上课。初中三年，我承受住了4200节课，3150小时，120个星期，6个学期。却没抗住中考，考散了我们。
毕业季，7月的到来宣告了它的走进。天阴沉沉的，它也为我们的别离而难过。都说-----离别总在阴雨天，确实。
临近毕业，同学都懂了好多，不再在老师课上捣乱，不再整天嘻嘻哈哈，他们都明白，这个夏天过后，我们就分别了。
记得，最后那堂课，是我们讨厌的数学老师的，他没再讲课，外面雨淅淅下着，他在教室里沉默着，同学静静收拾着书桌，慢慢地收着，都只想多呆一会，他们知道以后没机会了...老师慢慢开口了，他讲诉着曾经的往事，对我们倾诉这三年的感受，对我们说：“对不起大家了啊。我知道大家都讨厌我，但是以前老师骂你们打你们都是为了你们好，大家就要毕业了，希望以后想起老师都是好的回忆。还有记得以后常回来看看，老师一直在这儿等你们回来...雨也差不多了，大家收拾好...就走吧.xxx老师讲着话，同学早已泣不成声。‘'老师，我们不讨厌您!多希望还有时间让我们能在一起，让我们好好上一节您的课!我们舍不得走!”
毕业季已来临，说再多也不管用。我们都在毕业了才爱上学校的，都在失去后才知道珍惜的。
关于毕业和成长的作文600字 第四十二篇
长大，是每一个想要的；长大，是让我们必须学会孝敬的`；长大，他是一个让人想哭哭不出来的；长大，其实也是一种悲催。
小时候我跌倒时，总会放声大哭，那时候哭的总是很疼快，可是长大后跌倒了，我们还要站起来，我们还要给妹妹们做榜样，让妈妈不操心。但是我们长大后，我们想哭，但是还要把泪水堵住。我们仔细想一想，长大后的我们有几次是痛痛快快的哭过，我们能有几次能够大声诉说自己的苦，因为我们长大了。
长大以后能更孝顺，长大以后知道学习的重要性，长大以后知道妈妈越来越老了，长大以后我们变得成熟了，长大以后我们在慢慢的离开了爸爸妈妈，长大以后我们学会了坚强，长大以后我们知道了很多很多的事情，也能够判别是非对错，长大以后我们增加了许多的烦恼，长大以后我们会回忆童年的时光是那么的快乐，长大以后会有很大次的毕业，和很多次的难舍，长大后的我们总会喜欢探索新事物，长大以后的我们是那么的讨厌长大，也是那么的喜欢长大。
老师的批评，老师的眼神，老师的慈祥，老师的付出，老师的爱，老师的白发，老师的皱纹，都是为了我们而出的，毕业了我们分开了，流泪了，心痛了，舍不得了，自由了。但是我们不后悔我们曾经有过那样轰轰烈烈的友谊。在毕业时，我们要好好的大哭一场，好好地对对方说说心里话，好好面对敌人说再见，好好的再看看这个学校，好好的看看老师慈祥的面容。
同学们我们要分开了，一个团结向上的班集体要解散了，同学们要各奔东西了，可是你们还会想念小学时候的同学吗?曾经的岁月已经回不来了，曾经青涩的自己变成了成熟聪明的小大人，但风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，天是永恒的，而你们，同学是难忘的。以前那么多的时光却换来了毕业时我们热烈盈眶的泪水。我不管忘了什么，都不会忘了你们。
毕业作文04-23
关于毕业和成长的作文600字 第四十三篇
又是一年初夏，荷花含苞待放，荷叶随风舞动，知了放声歌唱。这美丽的一切都为离别而失了颜色，是啊，眼间六年过去了，我们也将要离开这曾经让我们度过美好童年的校园……
现在想起童年，我也不禁自嘲地笑笑。小时候的自己可真傻，就想着快快长大吧，长大就不用上学，长大就不用写作业了呀。只是渐渐长大后才明白，原来做大人这么辛苦啊。想回到童年，想回到过去。可是时间却一去不复返了，我伸手想捉住他，却怎么也捉不住。
“哎呀，拍照了，拍照了！”“我们俩拍一张！”“小颜，你来和我们拍一张吧！”声音把我的思绪拉回了现实。虽然离考试还很远，大家却想趁早拍下我们的回忆。你一张，我一张。甚至把老师也叫到班里来拍了几张。大家吵着，闹着，享受着最后的几个月。我也扯起嘴角淡然一笑，我这一举动着实把好友小雯给吓到了。因为我是个冷漠文静的人，平时大家从不见我会笑。可是，这一刻，我笑了。虽然笑容略微僵硬，还带着一点苦涩，一点悲伤。小雯见我不说话，只是微笑着。她也不再说什么，我想，她是懂我的…
这一天大家格外听话，可能是因为今天是拍毕业照的日子。连差生们也安分了许多。上课了，今天的最后一堂课是英语，英语老师李俐是全校最凶的老师。她不苟言笑，从来都没有什么面部表情。这应该算是“面瘫”吧。可是今天她好像显得格外温柔，快要放学了。李老师竟然忍不住不住哭了！没错她竟然哭了！她这一举动把大家都吓坏了。她说，她一直对大家这么凶，希望大家不要责怪她，她会永远记住我们这些可爱的小精灵的。
她说了这番话，我们都被感动了。有不少女生都哭了，我也差点就被感动地哭了……
又是一个离别的夏天，又是一个绚烂的毕业季，校园里的花儿草儿依旧年复一年的相似，要毕业的你我在纪念册里写满了不舍和祝愿，从此天涯海角，从此不知何时相聚，从此梦里多了想念，从此难再见。
关于毕业和成长的作文600字 第四十四篇
花谢，叶落，人散，一曲终了，细细回味，都别有一番滋味。
木棉花又开了，满目艳红，灼灼其华，它总是在离别的时节绽放。今天，我们的摩天轮快要停下了，快乐的三年即将成为永远的回忆，耳畔却永远回荡着大家的誓言：“虽然我们即将分别，可不管前方如何，我们的心中必定会留一方空白，只为装下彼此。”
三年，我们一同携手走过多少风风雨雨，彼此的深情早已根深蒂固，蓦然间的分离却好似永远。一张张强装的笑脸下，还有多少擦不干、拭不尽的泪渍；一个呆呆的笑容为这一切画下了并不完美的句号。而后，我们是否便要在校门口，拉着行李箱，你往左走，我往右走?未来的生活是否会将这份记忆一点一点漂白直至淡忘?
缓缓漫步在这熟悉的校园，让脚步再一次亲吻这曾经走过的每一寸土地。旧房子的遗址上已飘出了醉人的花香，小树和绿草也在风里轻轻摇曳，婀娜的风姿承起无言的岁月，立在我们来时的路端……
我们，是为了一个绿色的梦想走到了一起。三年了，在这菁菁校园里，我们所拥有的曾经——不管是欢欣的，还是痛苦的，都在流金岁月中，酿成了一杯浓醇的美酒。就是在这里，那汗水掺和着灰尘的军训，那汗水折射着灯光下的苦读，那似火的骄阳，那似水的年华……曾有过的所有所有的故事，都化作了文字，珍藏在厚厚的日记中，不管时间如何久远，每每记起，依然温暖着我们柔软的内心!
校园中，往日的笑语欢声已随风飘远，我凝视着它，听着夹杂于其中的一丝落寞，回味着分别时刻我们的誓言：“必定会留一方空白，只为装下彼此。”亲爱的同学们，祝你们一路顺风!
花谢，细细回味，那是生命交替的赞歌；叶落，细细回味，那是生命凋零的舞蹈；人散，细细回味，那是彼此珍重的回忆。一曲终了，细细回味，总会别有一番滋味
关于毕业和成长的作文600字 第四十五篇
时间像一只离弦的箭，飞得飞快，转眼间，我已从不懂事的小屁孩长成了成熟、懂事的15岁少年了。三年来，我和小伙伴们朝夕相处，彼此之间的友谊十分深厚，想起过去的那些令人快乐、开心、记忆深刻的事时，我总是流下了泪。对过去日子恋恋不舍、恋恋不舍，多么想回到过去呀！再享受一下快乐，开心的时光，但时间一去不复返呀！现在我即将毕业了，即将和朝夕相处的同学分离了，即将和教了我三年的老师分离了，我是多少希望毕业的日子晚点来临呀！我是多么不舍呀！
在即将毕业的日子里，我们大家的脸上都带着笑容，心中像吃了蜜一样甜，只要是上体育课，同学们就会三五成群地聚在一起，打打篮球，踢踢足球，跑跑步，玩玩游戏，快快乐乐，高高兴兴，抒发出自己快乐的心情。因为我们即将分离了，心情应该十分的悲痛，但是我们尽力压制自己，让自己高兴起来，给同学们留下一个好的印象，也给我们的小学生涯画上一个圆满、漂亮的句号。
在即将毕业的日子里，我们大家的脸上都带着微笑，心花怒放，我们一遇到上语文、数学、科学……课时，认真听讲，做好笔记，不做小动作，不讲悄悄话，上课积极举手发方，回家的作业要书写工整，一笔一画地写好。有一节课，该汪老师上，在我们的眼里，汪老师既是一位幽默的老师，又是一位严厉的老师，今天，我们学关于圆柱的知识，老师又叫我们做了一个圆柱，老师看余昊坤做的圆柱又薄又大，老师问：“这是什么？”余昊坤答道：“烧饼。”老师又接着说：“对，余昊坤的爷爷是卖烧饼的。”逗得全班哈哈大笑，不知又是谁说：“余昊坤的爷爷是卖红薯的。”又逗得全班人捧腹大笑。为了给老师留下好印象，连那些平时上课不认真听讲的同学都认真听讲了。
六年来，我们大家之间的感情如同手足、情深似海，我们多么不愿意分开呀！
