染雾和叛逆的青春有关的作文 篇一
叛逆的青春，成长的印记
青春是一个人生命中最为关键的阶段，也是最具有特殊性的时期。在这个阶段，我们经历了身心的变化，开始独立思考，追求自我认同。而叛逆，正是青春中一种常见的表现形式。它伴随着我们的成长，成为我们整个青春时期的印记。
叛逆是一种对现状的不满，对权威的挑战，对传统的质疑。我们渴望独立，渴望摆脱束缚，追求自由和自主。这种叛逆的情绪，常常表现在与家长和老师的意见不合，甚至对他们的规定和要求抱有抵触情绪。我们开始追求自己的兴趣和喜好，不再受制于他人的期望。这种叛逆的态度，虽然在一定程度上给我们带来了矛盾和冲突，但也让我们学会了坚持自我，勇敢追求梦想。
叛逆也是一种对社会的不满和对不公平的反抗。在青春时期，我们对社会问题开始有了更多的关注和思考。我们对贫富差距、不平等待遇等现象感到不解和愤怒，于是我们选择站出来，为正义而斗争。这种叛逆的精神，让我们意识到自己的力量和责任，开始为社会做出贡献。
叛逆的青春，还意味着我们对自我身份的探索和认同。在这个时期，我们开始思考自己是谁，我们渴望找到自己的定位和价值。我们开始寻找自己的兴趣和擅长的领域，探索自己的潜能和可能性。这种叛逆的探索，让我们逐渐明确了自己的梦想和目标，为未来的发展做好准备。
叛逆的青春，虽然会给我们带来一些困惑和挣扎，但它也是我们成长的必经之路。通过叛逆，我们学会了独立思考，学会了坚持自我，学会了勇敢追求梦想，学会了为社会贡献。这些经历和教训，将成为我们青春时期最宝贵的财富，也是我们未来人生的坚实基石。
和叛逆的青春有关的作文 篇二
叛逆的青春，探索的力量
青春是一个充满激情和冲动的时期，而叛逆正是青春中一种常见的表现形式。叛逆，往往带有一种对传统和规则的质疑，一种对自由和真实的追求。它不仅是青春的表现，更是一种探索的力量。
叛逆是对传统和规则的质疑。在青春时期，我们开始思考一些看似理所应当的规则和传统习俗，对它们产生了疑问。我们开始质疑为什么要遵守这些规则，为什么要按照传统的方式去做事。叛逆的青春，激发了我们的思考能力，让我们不再盲从，而是勇于质疑，勇于追求真理。
叛逆是对自由和真实的追求。在青春时期，我们渴望摆脱束缚，追求自由和独立。我们不再满足于被他人牵着走，而是希望自己做主，追求自己真正的兴趣和梦想。叛逆的青春，让我们学会了坚持自我，不被他人的期望和评价所左右，勇敢追求内心真正的想法和感受。
叛逆是一种探索的力量。在青春时期，我们开始探索自己的兴趣和潜力，寻找自己的定位和价值。我们渴望寻找不同的经验和观点，拓宽自己的眼界和思维。叛逆的青春，让我们敢于冒险，勇于尝试，不断探索自己的可能性。
叛逆的青春，虽然常常被视为问题和挑战，但它也是我们成长的关键时期。通过叛逆，我们学会了思考，学会了追求自由和真实，学会了探索和创新。这些经历和能力，将成为我们未来发展的重要资源，让我们能够在复杂多变的社会中立于不败之地。
叛逆的青春，是一种探索的力量。相信在叛逆的青春中，我们能够找到自己的方向，实现自己的梦想，成为真正独立自主的个体。
和叛逆的青春有关的作文 篇三
总有一段青春不安分。
于是便有了这样那样的`猎奇，于是便有了这式那般的不满，于是父母就顺其自然的成为鄙夷的对象。那么，是了，在那段幼稚而又不安分的青春里，写满了叛逆，写满了放逐，而放逐的手里，满满满满，全是爱。
是的，我自大，尽管我没有任何资本，可我依旧不可一世。老妈所做的一切，就都成了我的笑柄。我厌恶，甚至觉得她无知。是的，想法逐渐变成了行动，而行动逐渐变成了习惯。我开始对她指指点点，嗓门一次比一次大，她不再忍。于是上个周的脏衣服不再干净，乱七八糟的炕不再整洁。我又冲她嚷嚷：“哎，你一个周在家都弄得么啊，怎么连衣服都没给我洗？”她头也不抬，冷冷地说：“你不是觉得自己很行吗，那就自己干呀！”我巨无语，嘴里轻骂着，悻悻的走开。于是上个周、这个周的衣服全都靠我一个人。因着要去学英语，所以必须全挤到周五晚上。昏黄的白炽灯下，水泥地上溅落金黄的水花。水龙头大开，哗哗的响着，冰凉冰凉。于是从放学一直干到晚上八点，当我伸了个懒腰之后，从门里扔出一包方便面，妈又冷冷地说：“你不是挺能行的吗，自己弄着吃吧。”我巨愤怒，手里握着拳，把方便面抓得咔咔的响，刚与发作，肚子却打出停战牌，它剧烈的抗议着。无奈，拖着沉重的脚步走到厨房，累傻了的我竟忘了加盐。于是就吃了一次名副其实的清汤面。待我走出厨房，竟下起了毛毛细雨，起了风，顿时间，心里五谷杂粮。进了家，狼藉，狼藉；望着窗外，凄风，苦雨，曳屋许许。一瞬之间，只是觉得我如此渺小，离了爸妈，什么也不是。外面的天，分外的黑；外面的风，肆虐的狂吼；外面的树叶，如同六指神魔，鬼声瑟瑟；里面的人，是个哭花了脸的小丑。
蓦地，灯亮了，妈来了，她什么也不说，就那样呆站着，我抱着她的一只手，那么有安全感。
后来，就安分了。
后来，才明白，哦，放逐的手里写满爱。
现在，妈还得意地说：“不任你瞎得瑟，你怎么知道自己几斤几两重。”
我笑笑，有暖风，在心中，您给的，我懂。
和叛逆的青春有关的作文 篇四
总有一段青春不安分。
于是便有了这样那样的猎奇，于是便有了这式那般的不满，于是父母就顺其自然的成为鄙夷的对象。那么，是了，在那段幼稚而又不安分的青春里，写满了叛逆，写满了放逐，而放逐的手里，满满满满，全是爱。
是的，我自大，尽管我没有任何资本，可我依旧不可一世。老妈所做的一切，就都成了我的笑柄。我厌恶，甚至觉得她无知。是的，想法逐渐变成了行动，而行动逐渐变成了习惯。我开始对她指指点点，嗓门一次比一次大，她不再忍。于是上个周的脏衣服不再干净，乱七八糟的炕不再整洁。我又冲她嚷嚷：“哎，你一个周在家都弄得么啊，怎么连衣服都没给我洗？”她头也不抬，冷冷地说：“你不是觉得自己很行吗，那就自己干呀！”我巨无语，嘴里轻骂着，悻悻的走开。于是上个周、这个周的衣服全都靠我一个人。
因着要去学英语，所以必须全挤到周五晚上。昏黄的白炽灯下，水泥地上溅落金黄的水花。水龙头大开，哗哗的响着，冰凉冰凉。于是从放学一直干到晚上八点，当我伸了个懒腰之后，从门里扔出一包方便面，妈又冷冷地说：“你不是挺能行的吗，自己弄着吃吧。”我巨愤怒，手里握着拳，把方便面抓得咔咔的响，刚与发作，肚子却打出停战牌，它剧烈的抗议着。无奈，拖着沉重的脚步走到厨房，累傻了的我竟忘了加盐。于是就吃了一次名副其实的清汤面。待我走出厨房，竟下起了毛毛细雨，起了风，顿时间，心里五谷杂粮。进了家，狼藉，狼藉；望着窗外，凄风，苦雨，曳屋许许。一瞬之间，只是觉得我如此渺小，离了爸妈，什么也不是。外面的天，分外的黑；外面的风，肆虐的狂吼；外面的树叶，如同六指神魔，鬼声瑟瑟；里面的人，是个哭花了脸的小丑。
蓦地，灯亮了，妈来了，她什么也不说，就那样呆站着，我抱着她的一只手，那么有安全感。
后来，就安分了。
后来，才明白，哦，放逐的手里写满爱。
现在，妈还得意地说：“不任你瞎得瑟，你怎么知道自己几斤几两重。”
我笑笑，有暖风，在心中，您给的，我懂。
和叛逆的青春有关的作文 篇五
每一个孩子，都有一些说不清道不明的小变扭。
——题记
天空不是透彻的纯粹的蓝色，它是极浅极淡，几近纯白的蓝色，远处除了层层叠叠的树，只有隐隐的楼房。
“我给你准备了热水，快去洗洗手。”奶奶喊道。我正准备摘下手套，听到她又说：“把手套摘了。”也许是叛逆心理作怪，心中“蹭”得窜起一股无名火，我都准备摘了你说什么？烦不烦啊？
类似的情况多有发生，当我想起要做某事时，奶奶恰好在这时提醒，似乎能知道我心里想什么，还非要立刻把它说出来。我心中感到很憋屈，想抱怨，她也是为我好，什么都不说，就感觉是经过她的提醒才知道要做这一件事，功劳苦劳都是她的，心里一万个不乐意。可她又不会读心术，怎么知道我想到要做什么，忘记要做什么，恰到好处的提醒呢？于是这种状态就像是不定期崩裂的伤口，内伤。
孔子曾说：“色恶不食，臭恶不食，割不正不食。”相比之下，我对于美食的挑剔程度有过之而无不及。
没有精美高雅的雕花瓷盘，没有花鸟虫鱼绘于其上，素白的小碗，白玉般光滑，素净，淡雅。捧着碗，指尖泛上暖意，我难得食欲大开，却在看到那一盘炒鸡蛋后“停杯投箸不能食”。鸡蛋被东一勺西一勺的挖走，更可恶的是，它已被搅和得面目全非。
“我不吃了。”说完不待任何人反应过来，我把房门关上写作业。门即将关上的刹那我清晰地从门缝瞅见了他们眼中的批评和无法理解。我不知该怎么解释，那样奇怪的理由。
有时我希望所有人都关注我，那样我和妈妈聊天时奶奶就不会非要插一脚，妈妈也不会因此而中断话题，令我在她们谈完后无法开口继续，原本酝酿的氛围，找到的感觉不会被她们不屑地扔在地上，支离破碎。
有时我又希望所有人都把我遗忘在角落，不要用宽心的名义给我施加压力，令我无所适从。在她们的过度关怀下，我会把最简单的事情办糟，然后听她们说：“刚刚就应该听我的，不要”或者是“你看，我说吧？不听老人言，吃亏在眼前。”然后心中的压抑只能独自承担。
我们是小孩，叛逆的小孩，叛逆，因为我们渴望得到大人的尊重。我们生气的理由千奇百怪，你可以说我们无理取闹，但不要否认我们的存在，不要忽视我们的想法。
和叛逆的青春有关的作文 篇六
今晚，我和姐姐们一起玩“竹蜻蜓”。
看，我们的竹蜻蜓飞得多高呀，尤其是我的，都飞到三楼的窗户那儿了。竹蜻蜓要掉下来了，呀!不好!竹蜻蜓降落时落在一个棚子顶上，下不来了，这可怎么办啊?怎么就飞到那上面了?
我急忙找到妈妈，请她帮我把竹蜻蜓弄下来，要知道，那可是“竹蜻蜓之王”啊!没想到，妈妈说，去找个子最高的大姨夫吧。结果他却说，一元就能买到，干嘛要拿呢?我不肯罢休，就又去找妈妈。终于，在我的苦苦哀求下，妈妈答应了。
很快，分工明确：胡姐姐站在两个凳子上，手拿长柄扫帚，站在凳子上，那可不安全，我想：让二姨妈来保护姐姐，妈妈站在远处指挥。
开始“拯救竹蜻蜓”了。妈妈说“往左。”姐姐立刻把扫帚往左挪;妈妈接着说“往右……过了，再往左挪一点儿。”姐姐便顺从地去做。终于，要到了。但是，姐姐几次扫它，它都不动，怎么回事呢?原来，扫帚上面的长把子扫不了，只能用前面的有毛部分扫。妈妈说“用有毛的地方扫!”姐姐赶紧把扫帚立起来。“再往左边一扫，就能下来了!”妈妈指挥道。姐姐往左一扫，终于，竹蜻蜓掉了下来。
“耶!谢谢姐姐，谢谢妈妈，谢谢所有参与工作的同志，谢谢上帝!总算是把它扫了下来。”我感叹道。
“是啊，这竹蜻蜓到了叛逆期，不听话了，不能惹它啊!”姐姐调皮得侃道。
