给他留下深刻印象的人作文篇一
今天,我要向大家介绍一个给我留下深刻印象的人,那就是我的英语老师李老师。李老师是我初中时的英语老师,他不仅教会了我很多英语知识,更重要的是他的教学方法和对学生的关心让我终身受益。
首先,李老师的教学方法非常独特,他常常通过生动有趣的故事和实际例子来讲解英语知识。他会给我们讲一些有趣的英语故事,让我们在轻松愉快的氛围中学习。他还会引用一些实际例子,让我们更好地理解和运用所学知识。这样的教学方法不仅提高了我们的学习兴趣,还培养了我们的实际运用能力。
其次,李老师非常关心学生,他经常和我们交流,了解我们的学习和生活情况。如果我们遇到困难,他总是耐心地听我们倾诉,并给予我们积极的鼓励和帮助。他还经常组织一些英语角和英语竞赛活动,让我们有机会展示自己的英语水平,增强自信心。他的关心和鼓励让我们感受到了老师的关怀,也激发了我们学习的热情。
最后,李老师对待教学非常认真负责,他总是准备充分,备课认真。他不仅教会我们知识,还教会我们如何学习和思考。他告诉我们学习英语不仅仅是为了考试,更是为了提高自己的综合素质。他鼓励我们多读英语书籍,多听英语音乐和电影,提高自己的英语水平。他的言传身教让我们明白了学习的真谛,也激发了我们对知识的渴望。
总之,我的英语老师李老师是一个给我留下深刻印象的人。他的独特教学方法、关心学生和认真负责的态度让我受益匪浅。在他的教导下,我不仅学会了英语知识,更重要的是学会了如何学习和成长。我将永远铭记李老师的教诲,将这种精神传承下去。
给他留下深刻印象的人作文篇二
今天,我要向大家介绍一个给我留下深刻印象的人,那就是我的班主任杨老师。杨老师是一位非常有责任心和耐心的老师,他对学生的关心和教育让我终身难忘。
首先,杨老师非常关心学生的学习和生活。他经常和我们交流,了解我们的困惑和问题。如果我们遇到学习上的困难,他总是耐心地给予我们指导和帮助。他还会定期组织班会,让我们能够交流学习心得和生活经验,共同成长。他的关心和关怀让我们感受到班集体的温暖和亲密。
其次,杨老师非常注重培养学生的综合素质。他不仅关注我们的学习成绩,还鼓励我们参加各种课外活动。他会组织我们参加各类比赛和社会实践活动,让我们锻炼自己的能力和才艺。他还注重培养我们的团队合作意识和领导能力,让我们在合作中学会尊重和理解他人。这些培养让我们成为了一支团结和谐的集体。
最后,杨老师对待教育非常认真负责。他总是准备充分,备课认真。他不仅教会我们知识,还教会我们如何学习和思考。他告诉我们学习不仅仅是为了考试,更是为了提高自己的综合素质。他鼓励我们多读书,多思考,培养自己的独立思考和创新能力。他的言传身教让我们明白了教育的真谛,也激发了我们对知识的热爱。
总之,我的班主任杨老师是一个给我留下深刻印象的人。他的关心和教育让我受益匪浅,他的敬业和责任让我明白了教育的真谛。在他的教导下,我不仅学会了知识,更重要的是学会了如何做一个负责任和有担当的人。我将永远铭记杨老师的教诲,将这种精神传承下去。
给他留下深刻印象的人作文作文500字 篇三
老人名叫圣地亚哥,生活在古巴哈瓦那的一个小鱼港,靠打渔为生。他已经84天没有捕到一条鱼。这天在茫茫的大海上,他用钓索掉到了一条巨大的马林鱼。马林鱼比老人的船还长两英尺,拖着老人的船在海上漂了两天两夜。老人跟这条鱼进行了艰苦的斗争和意志的较量。最终老人用鱼叉刺死了大马林鱼,老人取得了胜利。在回家的路上他又碰到了一群可怕的鲨鱼。尽管鲨鱼吃光了马林鱼的肉,老人只带回了马林鱼的躯壳,但是他一点也不沮丧。每次遇到困难的时候,老人都会用这样一句话提醒自己:“人可以被毁灭,不可以被打败。”这句话深深印在我的脑海里。
我们的学习和生活也会遇到很多困难和挑战,我们绝不能在困难面前低头。要保持一颗坚持不懈、勇敢的心。请记住这句话:人可以被毁灭,但不可以被打败!
给他留下深刻印象的人作文作文500字 篇四
在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师_ 张小芬。
那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“姐妹们”也不愿意跟我玩了。
这时候,张老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。” 自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。
给他留下深刻印象的人作文作文500字 篇五
她是一位老太婆,喜欢喝茶,退休后常年一人定居美国,是个华侨。之所以对一个华侨这么熟悉,是因为我们出国旅游时正好和她有了一段往事。
那年暑假,我去美国游玩,由于同行的人比较多,大家商量着租了旅游地附近的一处民宅作为落脚之所。
我们怀着忐忑不安的心情走向了那个陌生的院落,她开门后,我们用不流利的英语连说带比划地解释了一番,她一张口我们的心就放下了一半,因为她的口音显示这是一位中国的老太太。她也认出了我们是中国人,便欢迎我们进来。我们走进院子,看见碎了两个的茶具,突然之间就担忧了。黄金有价瓷无价,且茶具都是成套的呀,这肯定是她花了一笔钱买来的。她的眉头皱了皱,皱纹一下子深了,可不一会儿又舒展了些许,轻轻叹了口气,“唉,可惜呀,这副茶具,用了几年了。还是从中国带过来的,是老伴很珍惜的东西”我们一下镇住了,上好的一套茶具价值不少,可却没要钱她弯下腰,慢慢的捡着碎片,手在日光下颤抖着,忽而滴下两滴眼泪,忽而又使劲一闭眼,尽量抛开伤心。
我们连忙跑去帮她收拾。过后,她木然坐在椅子上,一丝悲伤中带着伤感地说:“不要你们赔了,两个茶杯值不了几个钱。”大人们几番给她钱,她才收下很少一部分,远远不够茶杯的价值。末了,还很热情的邀请我们在她家吃饭。
尚书说:“有容,徳乃大。”她的宽容使我敬佩不已。
给他留下深刻印象的人作文作文500字 篇六
每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年的一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人毫不犹豫地说:“好吧!我帮你补,请稍等一会儿。”
我看见旁边有一把椅子,我就随意坐了下来。老人又熟悉地打开了补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,他头戴草帽,黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣没有一个是相同的,鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”老爷爷伸出了五个手指头。“五元!”我吃惊地说。“不,是五角钱!”老爷爷笑着回应我。““老爷爷你这么大年纪了,怎么不在享清福?而在这补鞋。”我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往回家的方向走去,还不时回头望了望,只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。