你与书之间为主题作文600字(优质6篇)

时间:2017-01-01 01:45:29
染雾
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你与书之间为主题作文600字 篇一

我与书之间的情缘

我一直都对书有着特殊的感情,它们是我生命中不可或缺的一部分。我可以毫不夸张地说,书籍对我来说就像是氧气一样重要。它们为我提供了无尽的知识和启迪,让我能够不断成长和进步。

从小到大,我就养成了读书的习惯。每当我遇到困惑或是需要寻找答案的时候,我总会打开一本书,寻找其中的智慧。书籍像是我的良师益友,它们给予我力量和勇气去面对生活中的挑战。无论是在学业上还是在个人成长方面,书籍都是我的指南。

除了给予我知识和智慧,书籍也是我情感寄托的源泉。在书中,我能够找到共鸣和理解。有时候,书籍中的故事情节会让我感动得流泪;有时候,书中的人物性格会让我深思。通过阅读,我能够更好地理解自己和他人,增强同理心和感恩之心。

书籍还是我休闲娱乐的最佳选择。无论是小说、散文、历史、科学还是哲学,我都能找到适合自己的读物。每当我沉浸在书的世界中时,时间仿佛停止了流动,我的心灵也得到了放松和愉悦。阅读成为了我生活中不可或缺的一部分,我无法想象没有书籍的世界。

与书相伴的这些年,我感受到了无尽的喜悦和成长。书籍教会了我如何思考、如何表达和如何理解世界。它们不仅拓宽了我的视野,还让我变得更加自信和独立。通过书籍,我学会了独立思考,不再盲从他人的意见,而是根据自己的判断做出决策。

在书的陪伴下,我也找到了自己的人生方向。通过阅读大量的书籍,我逐渐明确了自己的兴趣和梦想。我意识到我对文学和写作有着极大的热爱,并下决心将它们作为我的事业。书籍为我指引了前进的道路,给予了我坚定的信念和勇气。

我与书之间的情缘并不仅仅是一种单向的关系,它是一种相互依存的关系。书籍给予了我无尽的智慧和启迪,而我则通过阅读将这些智慧和启迪传递给他人。我希望能够将书籍的力量传播出去,让更多的人受益。我相信,书籍能够改变一个人的命运,甚至改变整个世界。

你与书之间为主题作文600字 篇二

书籍:我心灵的朋友

在我心中,书籍是我最亲密的朋友。它们陪伴我度过了许多孤寂的时光,给予了我无尽的安慰和启示。无论是在喜悦还是在困惑的时刻,书籍总能给我带来希望和力量。

书籍是我心灵的精神食粮。每当我感到疲惫和困惑时,我总会打开一本书,沉浸在其中。书籍像是一股清泉,给予我心灵的滋养和抚慰。在书的世界里,我能够找到遗失的自己,重新获得力量和勇气。

书籍是我探索世界的窗口。通过阅读,我能够了解不同的文化、历史和思想。书籍开阔了我的视野,让我能够更好地理解世界和他人。它们让我了解到,世界上的每一个人都有着自己独特的故事和价值。

书籍是我思考和表达的工具。通过阅读,我学会了思考问题,提出自己的观点,并用文字表达出来。书籍不仅给予了我知识,还培养了我的思维能力和表达能力。通过阅读,我能够更好地与他人进行交流和沟通。

书籍是我激发创造力的源泉。每当我读到一本好书时,我的思绪就会被激发出来,想法会源源不断地涌现。书籍给予了我灵感和想象的力量,让我能够创造出属于自己的世界。它们让我相信,只要有梦想和努力,就能够创造出美好的未来。

书籍是我成长的伴侣。通过阅读,我学会了如何面对困难和挫折,如何保持积极的心态。书籍教会了我坚持和勇敢,让我能够不断成长和进步。无论是在学业上还是在个人生活中,书籍都给予了我无尽的帮助和指导。

在我与书的相处中,我深深地感受到了它们的力量和魅力。它们不仅陪伴了我孤独的时光,还给予了我智慧和勇气。我希望能够将书籍的力量传递给更多的人,让他们也能够感受到书籍的魅力。我相信,书籍能够改变一个人的命运,甚至改变整个世界。

你与书之间为主题作文600字 篇三

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”这一句话一点也没有错。书就像你的一位朋友,有时它会帮助你,有时它会和你吵架。哎,真是令人头痛。

先说“恩”吧。有一次,数学老师出了一道数学题,把所有同学都难住了,我记得昨天在资料书上看到了这个题目,我想了想,做出了这道题目。我举起了手,把这道题的正确答案说了出来,老师表扬了我。

随后是“怨”。一次,妈妈要我出去买点水果。我问妈妈:“妈妈,可以带本书去看吗?”妈妈说:“当然可以啊!但你要记得买水果啊!”“我记住了。”我回答说。我一边走路一边聚精会神地看着书,走了一大圈回到家里,妈妈见我两手空空,急忙问我:“水果呢?”“我——我忘记了。”我不好意思地摸了摸脑袋。妈妈生气了,狠狠地骂了我一顿,还说:“看你以后长不长记性。”

接着是“情”。记得刚上小学时,妈妈给我买了许多书。开始我一点也不喜欢看,在妈妈的逼迫下,我极不情愿地看了一个故事。谁知道,我一下子就对书产生了浓厚的兴趣。从那以后,我每天都津津有味地看着书,妈妈怕我视力下降,所以把我的书都藏了起来,并规定:一天只可以看一个小时。可我不听,趁妈妈在炒菜的时候,我偷偷地拿了一本书出来,跑到洗手间去看。吃饭了,妈妈喊我,我说:“马上就好。”过了一会儿,妈妈又催我:“还要多久啊?”“好了,马上就出来了。”我把书藏在衣服下面,吃完饭后,我又把书放回了原来的地方。

最后是“仇”。一天,妈妈带我去检查视力,发现只有4。5了,妈妈对我说:“哎!看你,看书都看到视力下降了吧。从现在开始,你一天只准看半小时书了。”我回到家,对着书自言自语地说:“都怪你,害我只能看半小时书了,我恨你!”

这就是我与书的故事,有恩,有怨,有情,有仇。

你与书之间为主题作文600字 篇四

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书,从书里也获得了不少的知识。因为爱读书,所有发生了不少的读书故事。

经常一放学,我就跑回家抓紧时间做作业。做完作业,吃完晚饭,我就冲出家门,直奔家附近的图书馆。经常到了图书馆,工作人员回家吃饭还没有来,我就拿出随身的书,坐在图书馆门口边看,边等门开。

门一开,我就迅速进去找个安静的位置,然后,急忙去找我喜欢看的书,像《格林童话》、《十万个为什么》等等,这都是我的最爱。找到了好看的书,我便坐在那里,静静地看起来,直到管理员要关门了,我才念念不舍地离开。有时,每看到精彩的地方,还磨磨蹭蹭地不想走。

走在回家的路上,我还会想,今天看到第几页了,接下来会有什么样的内容呢?故事里的人将会做什么呢?一边走一边想,不知不觉就到家了。有时回到家,因为还想着书里的故事内容,一会儿哈哈大笑,一会儿唉声叹气,搞得家里人都用奇怪的眼神看着我。

就是因为对读书情有独钟,还犯了错误……

有一次,我在图书馆里看书,不知不觉就又到了关门的时间,可我实在不愿意放下手中的书。因为这一本书实在太好看了,我也正看到了精彩的部分,可晚上又不能借书,这可怎么办?看了看走过去的管理员,我顿时有了主意。趁着管理员阿姨没注意,我把书偷偷地塞进怀里,拉上衣服,然后迅速地走出图书馆。我想着把书先偷回家,等看完后,第二天再还回去。可不怎么的,被妈妈发现了。妈妈狠狠地批评了我一顿,还罚我站了一个小时,最后还让我跟图书馆阿姨道歉,弄得我一阵难受和难堪。

我非常喜欢看书,看书是我生命中的一部分,我爱看书、也爱读书。

你与书之间为主题作文600字 篇五

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。没错,读书是可以丰富你的生活,提高你的写作水平。我们做学生时代最好的“朋友”是书,与书为伴,经典伴我们成长!

我很喜欢书这位“朋友”,可以说我和他是我多年的“老朋友”了,是它,让我感受到了读书的乐趣。

读一本好书,就好比在和一个品德高尚的人交流。

俗话说的好“书读百遍,其义自见”。当你读完一本书,你可以试着读第二遍,第三遍,每一遍都会有不同的收获,读的多了,其中的道理自然也就明白了。

很多同学认为读书没用,那就错了,你现在的不好好读书,将来怎么教育自己的子女,当今社会重用人才,我们现在的努力是为了将来的生活。xxx是“为中华之崛起而读书”我们是为了自己读,你现在不努力,将来后悔的则是你自己。

你成绩不好,没关系,只要你努力,回报是有的,“没有谁比谁聪明,只有谁比谁刻苦”每个人都是聪明的,在我们眼里有些人就很优秀,因为我们只看到他们表面的辉煌成就,却不知道他们在努力。要相信自己,加油!

你与书之间为主题作文600字 篇六

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,是书让我知道了生活的多彩,是书让我体会到了人生的真谛。

从前,书在我的世界中无足轻重,可有可无。但是,在小学四年级时因为读了《鲁迅先生爱读书的故事》,使书在我的生活中变成了不可缺少的一部分。

鲁迅先生一生清贫,他最大的财富就是他屋中的宝贝书。他对书非常尊敬和爱惜,他手脏时从不会摸书,而且看完之后会把书放得整整齐齐。

看完这个故事之后,我深有感触。我下定决心要像鲁迅先生学习,像他一样对待书籍,把书中的知识牢牢记在脑子里。

在刚刚迷上书的那段时间里,我几乎整天都在书海里,甚至有时会读到身临其境的境界。外界的任何干扰都不能阻止我看书。

曾经,我为《苦儿流浪记》中小雷米的经历感到难过:为保尔·柯察金的遭遇感到揪心;为丹麦作家安徒生笔下主人公的悲惨命运而潸然泪下。这些书,每一本我都认真仔细地去品读,我的情感随着书中的主人公而喜怒哀乐。

一次,我得到一本名叫《十万个为什么》的书,我欣喜若狂,开始如饥似渴地读着这本书。它犹如一个知识的宝库,随时为你敞开智慧的大门:也像一片知识的海洋,任你在其中邀游。

有人问我,书是什么?我会回答,书是一个没有尽头的美丽长廊,更像一个绚烂多彩的知识公园。因此,我对待书是既向往它的绚烂美景,又恭敬他的无尽幽深。

书也有正反两面,选择了一本好书,它传递的是正能量,让读者终身受益;相反,如果选择了一本坏书,它就会成为自己智慧记忆中一个永远的污点。所以,我们要正确地选择书籍,让它成为良师益友。

你与书之间为主题作文600字(优质6篇)

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