写鸽子的作文二年级 篇一
我喜欢鸽子
我喜欢鸽子,它们是城市中最常见的鸟类之一。它们的身体呈灰色,胸部有一块白色的斑点,看起来非常漂亮。它们的头部有一对小小的红色眼睛,看上去很聪明。
鸽子的身体很小巧,但它们的飞行能力却非常强大。它们可以飞得很高,也可以飞得很远。我常常在公园里看到鸽子们在天空中翱翔,它们的翅膀扇动起来,发出嗖嗖的声音,非常美丽。
除了飞行能力强大,鸽子们还非常聪明。它们可以辨别方向,能够准确地找到回家的路。有一次,我在公园里看到一只鸽子迷路了,它不知道怎么回到自己的家。我看到它无助的样子,就决定帮助它。我拿出一块面包,吸引住了鸽子的注意力。然后,我慢慢地走向它,鸽子似乎明白我的意思,它跟着我走了一段路,最终找到了自己的家。我非常高兴,因为我帮助了一只迷路的鸽子。
除了智商高,鸽子们还非常友好。它们会和人类亲近,不怕生。有一次,我在公园里坐在长椅上休息,忽然一只鸽子飞到了我身边。我看着它,它也看着我。我慢慢地伸出手,鸽子竟然飞到了我的手上。我感到非常惊讶和开心,因为鸽子竟然如此亲近我,这让我更加喜欢它们。
我喜欢鸽子,因为它们聪明、友好,而且非常漂亮。每次看到它们在天空中飞翔,我都觉得非常开心。我希望以后还能和更多的鸽子成为朋友。
写鸽子的作文二年级 篇二
保护鸽子,共同建设美丽家园
鸽子是我们城市中最常见的鸟类之一,它们在人们的生活中扮演着重要的角色。然而,近年来,由于城市化的快速发展和环境污染的加剧,鸽子的生存环境受到了严重的威胁。作为小学生,我们应该积极参与保护鸽子的活动,共同建设美丽的家园。
首先,我们要保护鸽子的生活环境。鸽子喜欢栖息在树木茂密的地方,因此我们应该种植更多的树木,为它们提供一个安全的栖息地。同时,我们还要保持环境的清洁,不乱扔垃圾,不破坏鸽子的巢穴。只有保护好它们的生活环境,鸽子才能够健康地生活下去。
其次,我们要善待鸽子。鸽子是人类的朋友,我们应该友好对待它们。当我们看到一只受伤的鸽子时,应该尽快找到专业的人士帮助它。我们还可以为鸽子提供食物,比如面包屑、谷子等,帮助它们度过难关。鸽子是温顺的动物,我们要用爱心和关怀对待它们。
最后,我们要加强环境保护意识。我们要学习环保知识,了解鸽子的生活习性和保护方法。在日常生活中,我们要节约用水、节约用电,减少废物的产生,保持环境的整洁。只有每个人都积极参与到环境保护中,我们才能共同建设美丽的家园。
保护鸽子,共同建设美丽家园是我们每个人的责任。让我们从小事做起,从保护鸽子开始,为创造一个更美好的未来而努力。让我们手拉手,共同建设美丽的家园!
写鸽子的作文二年级 篇三
爸爸不知哪儿来那么多的雅兴,养鸟养鱼突然以养起鸽子来了。刚开始只有十只大小不等的鸽子,没出几个月就“扩军”到几十只了。爸爸说“到年底可达到100多只。”铁笼子里,门房里,走廊天棚里,到处都是鸽子,我家简直就是鸽子的王国了。
爸爸工作忙,但总是不忘给鸽子喂食饮水。在爸爸妈妈的精心饲养下,一大群鸽子个个长得结实肥壮。鸽子的头小小的,紫红色的嘴巴又尖以锋利,鼻子长在嘴巴上方,耳朵隐蔽在头两侧的绒毛,眼睛圆圆的,像两颗亮晶晶的宝石。鸽子的羽毛五元颜六色,有红色,白色,黑色,灰色,还有黑的相间——在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。细长的双腿,纤纤小爪儿,站在那里简直像一位端庄典雅的夫人。
鸽子刚在我家“落户”时,我喂它们剩饭菜,它们根本不答理。后来,我把大米“答答答答”地往食槽里一倒,它们就争抢着吃了起来。鸽子爱吃的食物很多,有黄豆,大米,玉米,麦子,稻谷,绿豆等。它们还经常吃沙子,爸说吃沙子是助消化的。鸽子吃东西时像鸡一样,一粒粒地啄着吃。鸽子的听觉和视觉非常灵敏,周围一有什么时候动静,它们“咕咕咕咕”地鸣叫。鸽子很讲卫生,很爱洗澡,它的窝很干净,要生蛋时,它们就会到外面找些豆秸稻草铺窝,准备孵“小宝宝”。鸽子孵蛋是在产下第二枚时才开始的。这时,它们精神非常集中,对外面的警戒心特别高。18天左右雏鸽破壳而出,约30天左右雏鸽羽毛丰满,开始了独立生活。
鸽子还是和平,幸福,圣洁的象征呢。我真喜爱它们。
写鸽子的作文二年级 篇四
一身闪闪发亮的羽毛,一对宽大有力的翅膀,一个灵活的脑袋,再加上五颜六色的尾巴,凑成了活泼机灵的鸽子。
我家养了三只鸽子,其中两只的羽毛是深绿的,另一只是绿中带红的。一个月后,一只鸽子下了两个蛋。不久蛋里孵出两只毛茸茸的小鸽子。它们的毛是淡黄色的,像一个黄澄澄的小绒球。刚孵出的鸽子虽然怕生,但是在没人的时候也会大胆地左顾右盼。等鸽子妈妈回来了,两只“小绒球”扭着身体,蹭鸽妈妈的身子,仿佛在撒娇。
每天放学回家,我都会上楼把鸽子放出去。等鸽子都飞出去了,我再在装食物的盒子里盛满豆豆、玉米。鸽子飞行回来,就围着盒子挤来挤去,争着吃食物,不一会儿就把食物抢个精光。鸽妈妈吃饱了,来到小鸽子身边,小鸽子又开始撒娇了,希望鸽妈妈喂给它们一点食物。鸽子们之间会玩耍,也会打架,经常能听见笼子里发出翅膀扑腾的声音。平静的时候,它们就蹲在窝里“咕咕”地为自己解闷。
鸽子真有趣!
写鸽子的作文二年级 篇五
我读二年级的时候,家里养了一只可爱的小灰鸽,它是妈妈的朋友送给我的礼物,我可喜欢它了。
小灰鸽的颈部粉绿相间,身上披着一件银灰色的衣服。它在空中飞翔时,远远望去,就像一架银灰色的飞机。它小小的脑袋上镶着一对黑珍珠似的眼睛,一眨一眨的,非常有趣。黄色的嘴巴上长下短,嘴上还有两朵肉色的小花,这就是鸽子的鼻子。它还长着一对红色的瓜子,美丽极了!
每天放学,我都要去看看我心爱的小灰鸽。它一听到我的脚步声,就“咕咕咕”地叫起来,好像在说:“小主人,我饿了。”我赶紧捧着小米去喂它,不等我撒下,小鸽子便迫不及待地啄起我手心里的小米,津津有味地吃起来,可馋了。吃完了小米,它还要喝几口水。只见它仰仰脖子,“咕噜”一声,水全溜进了它的肚子里。这时,它才迈着悠闲的脚步,来回地散步呢!
小鸽子最不喜欢照镜子了。有一次,我逗它玩,只见它那迅速地转过身去,害羞地躲到角落里去了,头都不敢回,可爱极了!
小鸽子,你给我的生活带来了许许多多的快乐。我喜欢你,小鸽子!
写鸽子的作文二年级 篇六
鸽子的羽毛是灰色白色的,看上去十分光滑,可能是它们自己打理的比较好的缘故吧。它们的嘴是橙黄色的,喙又尖又长,并且有一双乌溜溜的小眼睛。但是,我养的那三只小鸽子最为引人注目的地方还是他们的脖子。鸽子脖子上的羽毛被耀眼的太阳光一照,就会变得光彩夺目,出现出五颜六色的颜色:有紫色、蓝色、翠绿色等等。
鸽子在起飞之前,都会做一个起势的动作,爪子略微踮起,身体往前倾一点,然后翅膀舒展开来,最后快速地扑打翅膀就可以飞起来了。他们时而在空中打圈圈儿,时而在屋顶盘旋,时而还“咕—咕—”叫几声。可我养的鸽子打小就关在笼子里,所以没有机会飞。每天傍晚一放学回来,我便给它们添小麦和水。它们就狼吞虎咽地吃起来。其中有个鸽子挑三拣四的,只啄些颗粒饱满的谷子,不仅这样,它还用喙把谷物弄了一地。看到这样的情景,我觉得这只鸽子就像一位娇滴滴的大小姐。
妈妈说如果这三只鸽子是雌鸽的话,那么就会下蛋,就可以孵出小鸽子。可我等了半年多,一个鸽蛋也没有,只是白欢喜一场。虽然如此,可我仍旧把它们看作是我最要好的朋友之一。