染雾快乐阅读作文小学作文 篇一
快乐的阅读
阅读是一种快乐的事情。每当我打开一本书，翻开漫画的一页，或是浏览一篇有趣的文章，我就仿佛进入了一个全新的世界。阅读让我忘记了烦恼，让我心情愉快。
在阅读的世界里，我可以遇见各种各样的人物。有时，我会遇见勇敢的小说主人公，他们战胜了困难，取得了胜利。我会跟随他们的脚步，一起经历冒险。有时，我会遇见聪明的科学家，他们向我讲述了令人惊叹的科学知识。我会跟随他们的思路，一起探索未知的领域。阅读让我感受到了不同人生的美妙。
阅读不仅让我认识了各种各样的人物，还让我了解了丰富多彩的文化。我可以读到古代的神话传说，了解古老的文明。我可以读到不同国家的风土人情，了解不同的民俗风情。阅读让我开阔了眼界，拓宽了视野。
阅读还可以帮助我提高语言能力。通过阅读，我可以学到许多新的词汇和句型。我可以模仿作家的写作风格，提高自己的写作水平。阅读让我变得更加自信，更加善于表达。
阅读是一种快乐，是一种享受。我喜欢阅读，因为它带给我无尽的乐趣。无论是在阳光明媚的校园里，还是在寂静的图书馆里，我都可以找到自己的一片天地。快乐的阅读，让我感受到了知识的力量，让我变得更加智慧和快乐。
快乐阅读作文小学作文 篇二
快乐的阅读时光
读书是一种快乐的事情。我喜欢躺在床上，读着一本精彩的故事书，仿佛置身于故事的世界里。在那里，我可以遇见无数有趣的人物，经历各种刺激的冒险，享受阅读的快乐。
读书可以给我带来无穷的乐趣。当我读到好笑的段落时，我会忍不住哈哈大笑。当我读到悲伤的情节时，我会不禁落泪。当我读到紧张刺激的时刻时，我会屏住呼吸，紧张地翻阅下一页。读书的过程中，我仿佛成了书中的人物，与他们一同经历着各种各样的情感。
读书让我学到很多新的知识。我可以了解到不同的文化和历史，了解到各种各样的事物。通过阅读，我可以丰富自己的知识储备，提高自己的认知能力。读书让我变得更聪明，更有见识。
读书还可以提高我的语言能力。通过阅读，我可以学到许多新的词汇和句型。我可以模仿作家的写作风格，提高自己的写作水平。读书让我变得更加自信，更加善于表达。
读书还可以培养我的兴趣爱好。通过阅读，我可以了解到各种各样的事物，发现自己的兴趣所在。我可以了解到不同的艺术形式，如绘画、音乐等。读书让我变得更加开阔和多样化。
快乐的阅读时光，让我感受到了知识的魅力。无论是在家里的阳光房，还是在学校的图书馆，我都可以找到属于自己的一片净土。在这里，我可以尽情地享受阅读的乐趣，沉浸在书海中。读书让我变得更加智慧和快乐。
快乐阅读作文小学作文 篇三
书能带我们品尝人生八味，书能带我们遨游知识的海洋，书能帮我们开阔视野、快乐成长。
故事书
懵懵懂懂的我望着妈妈手中每天必拿的书，心中感到疑问：那是什么，能吃能喝还是能玩？妈妈很快帮我解开了疑问：“它是一本书，可以让你知道以前不知道的事，让你的知识更加丰富。”“哦！那妈妈你可以读给我吗？”“当然了，来吧，妈妈以后都会读书给你听的。”就因为有了这样的习惯，一直到现在，每天读书后才能睡着。书中的故事使我感同身受：漂亮的白雪公主和恶毒的皇后；善良的美人鱼和甲板上的王子；可怜的卖火柴的小女孩……
这些故事我都读过，最常读的就是《安徒生童话》和《一千零一夜》了，慢慢地我觉得腻了，就开始读——
漫画书
漫画书比故事书有更多的人物和情节，比故事书更加生动形象，令我爱不释手。漫画书虽然不好，但是它能教我许多道理。它告诉我那些能做，那些不能做。漫画还能使我读到尽兴处哈哈大笑、沉迷其中，可是这早晚会使你觉得无聊至极。于是，知识的遨游又开始了新的旅程。
书不但能帮我增长知识，还能帮我开阔视野。在文章中，塞北江南、边疆内地，来自全国各地的朋友用自己的文章讲述着家乡的风土人情，讲述着家乡的文物古迹，描述着家乡的自然风光，抒发着一腔乡土情思。文章中主人公的一动一笑都像连着我的神经一样，写到遇险时，我仿佛身临其境，禁不住为他捏了把汗。遇到好词佳句，还可以把它抄写到笔记本上，没事时拿出来读一读，也是一种享受。
每次读时，我都会想：如果我的文章也能写的这么好，那该多好啊！我什么时候也能发表该多好啊！可是，这一切都需要努力和坚持才能实现。
在读书中，我感受到阅读带给我的快乐，我爱读书，我爱阅读！
快乐阅读作文小学作文 篇四
今天，姑姑带我去参加“另类科普阅读”活动。在这次小记者活动中，我认识了“水熊”老师，他是科学老师中最优秀的语文老师，语文老师中最优秀的科学老师。
他问我们什么是科学？我们最喜欢的一本课外书是什么？说说为什么喜欢？如何选着科普书籍？怎样阅读书籍？大家纷纷说了自己的想法，自己最喜欢的书名及为什么喜欢。听着大家的讲话，我感觉自己看的书还很少，很多书名出来都不知道。
“水熊”老师还讲述了他的阅读史，其中我影响最深的是《迷人的追捕》，通过老师的描述，我感觉这场景就想在眼前慢慢呈现出来。他还讲述了自己对于科普书籍的一些经验，比如：看出版社来鉴别是盗版还是正版。我们在看完科普书籍后有什么疑问或想法的，有些实验可以自己动手去实验下，书中讲的知识是否对。
这次活动，认识了“水熊”老师，通过他的讲述，我对于如何阅读书籍有了新的体会、想法。
快乐阅读作文小学作文 篇五
“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。”阅读可以给我们带来快乐，阅读可以丰富我们的课外积累，阅读能给我们的生活添加情趣。阅读可以驱使我们心中的烦恼，人生不可能一帆风顺，有烦心也有喜乐，当我么遇到烦心事时，可以读一读自己喜爱的课外书，给我们的生活添加情趣。
阅读可以教会我们做人的道理，做人必须要学会自爱自尊，在学会自爱自尊的同时也要学会尊重别人，只有自己尊重别人，别人才会尊重自己。阅读可以教会我们正确的选择，正处青春的我们总喜欢盲目从众，甚至还会结识社会中的一些不良分子，这是我们需要做出理智的选择，这次的选择，将会注定我们的未来。阅读可以教会我们学习的方法，有些人的学习总是咋那么一点，每一次的总成绩都给我们带来了失望，甚至会让我们产生自卑。但阅读可以让我们学会“眼过千遍，不如手抄一遍”的道理。阅读带给我们的快乐是无穷的，阅读带给我们
快乐阅读作文小学作文 篇六
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，而书籍对我来说，就像是哺育我生命的源泉，没有了它，便失去了生命。
我很小就开始接触书籍了，那时候看的大多都是漫画。我还听妈妈讲《白雪公主》、《灰姑娘》等有趣的童话故事，真是津津有味。
八岁那年，我上了小学，不再听睡前故事了，而是自主阅读书籍。我还开始学习课本，去探索其中的奥秘，拼音汉字，加减乘除，从书中我获得了很多知识。
渐渐地，童话已经不能满足我的欲望，而那些获奖作文、文学书籍却堆满了我的书柜。每当我翻阅书籍时，都恨不得能钻进书中，随着主人公一起探险，体验。
现在，我迷上了历史著作，《三国演义》、《水浒传》、《西游记》成了我的伙伴，我还看林海音的《城南旧事》等，高尔基的《童年》，萧红的《呼兰河传》……这些书籍让我回忆起童年的美好往事。
书籍，是哺育我生命的源泉，我将永不停止，不断地去汲取它那甜美的圣水。
