那一次我真作文390字 篇一
那一次我真作文
那一次,我在学校参加了一场作文比赛。这是我第一次参加这样的比赛,心情非常激动。我坐在教室里,思考着要写什么样的作文。
比赛开始了,我拿起笔,在试卷上写下了题目:“我的梦想”。我想,每个人都有自己的梦想,我也不例外。于是,我开始回忆起自己小时候的梦想。
我小时候最大的梦想是成为一名演员。我喜欢看电影,喜欢看演员们在银幕上展现自己的才华。我想,如果我成为一名演员,我也可以通过表演来传递自己的情感,让观众们感受到我的力量。
然而,随着年龄的增长,我的梦想也慢慢改变了。我发现自己对写作有着浓厚的兴趣和天赋。我开始培养自己的写作能力,参加各种作文比赛,并取得了不错的成绩。我想,也许我的梦想应该是成为一名作家。
在作文中,我描述了自己小时候的梦想和现在的梦想,并表达了对未来的期望。我写道,我希望通过努力学习和不断进步,能够实现自己的梦想,成为一名优秀的作家,为读者们带来快乐和启发。
比赛结束后,我把作文交给了评委。我知道,不管最后的结果如何,我已经收获了很多。这次比赛让我更加坚定了自己的梦想,并激发了我更大的写作热情。我相信,只要我坚持努力,我的梦想一定会实现。
那一次我真作文390字 篇二
那一次我真作文
那一次,我去参观了一家艺术展。这是一次关于当代艺术的展览,展厅里陈列着各种各样的艺术作品,吸引了众多观众的目光。
我走进展厅,被眼前的景象所震撼。墙上挂满了绘画作品,地上摆放着雕塑作品,每一件作品都展现着艺术家的创意和才华。我仔细观察着每一件作品,尽情感受着艺术的魅力。
在展览中,有一幅画作特别吸引了我的注意。它是一幅抽象画,用各种颜色和形状创造出一个充满想象力的世界。我站在画前,感受着画中的能量,仿佛进入了一个奇幻的世界。
除了绘画作品,展厅里还展示了一些雕塑作品。有的雕塑形象逼真,有的雕塑则充满了抽象的魅力。每一件作品都独具特色,展示了艺术家的独特思想和创造力。
参观结束后,我对艺术有了更深的理解和欣赏。艺术是一种无声的语言,它可以通过形式和色彩来表达情感和思想。艺术作品可以让人们感受到美和力量,激发人们的想象力和创造力。
那一次的艺术展览让我对艺术有了更深的热爱和追求。我决定要更加努力地学习和欣赏艺术,培养自己的艺术修养。我相信,只有通过不断的学习和实践,我才能真正理解艺术的魅力,并用自己的方式来表达自己的情感和思想。
那一次,我真正体会到了艺术的力量和价值。艺术不仅是一种享受,更是一种表达和传递。我希望通过自己的努力,成为一名优秀的艺术家,为人们带来美和感动。
那一次我真作文390字 篇三
我上一年级时,妈妈给我买了一辆新自行车。我不会骑自行车,妈妈要教我骑自行车,我兴奋极了,立即坐了上去,脚踩在踏板上。一开始我的眼睛是朝着脚看着,但是头必须看着前方,但是我因为平衡力也不好,身子向右倾斜倒了下去。第一次尝试以失败而告终。
我又开始了,第二次我在妈妈的指导下平衡力渐渐地变强了。但是我的眼睛还是离不开脚。我再一次摔倒,我有点灰心想离开,但妈妈说:“不断地奋斗,就是走上成功之路。相信你自己,慢慢来,妈妈会教你的!”我听了马上又恢复了信力。
中午,太阳高高在上,妈妈也累得满头大汗,这时爸爸回来了,鼓励我又开始了。第三次的练习,我一直骑到了晚上才骑会,眼睛也注视着前方。虽然我的腿上又多了一些摔青的地方,但是就是这样的坚持不懈,我终于学会了骑自行车。
这次骑车告诉我一个道理:成功的秘诀,在永远不改变既定的目的。这句话是卢梭说的,但是我做到了。
转眼间我都五年级下学期了,我还有许多的东西要去学习,我会努力,因为我知道,成功的秘诀就是坚持不懈。
那一次我真作文390字 篇四
像我这种成绩差的人是很难受到老师夸奖的。所以那次老师的夸奖却令我永生难忘。
那是我上三年级的一天。中午放学后,下起了大雨,幸好早上上学前我见天有点黑,所以带上了一把桑我刚走出校门的时候,看见有一位和我同龄的人好像很焦急似的,可能在等他的妈妈给他拿伞来吧!我很想把伞借给他,可转念又一想:借给他我怎么办呢?难道要我淋着雨回去,感冒了怎么办?我心里产生了种种疑问。最后还是决定自己撑着伞走。我正要走的时候,刮起了大风,我的心好像在对我说:“见别人有困难应该帮助别人,不应该为自己着想,应该处处为别人着想。”想到此,我感到惭愧极了,立刻向那个男孩走去。
我走到那个男孩的面前说:“小弟弟,我把伞借给你,自己打伞回去吧!”那个男孩说:“不,我不能要你的伞,要了你就没有了。”我想了一个法子让男孩接受伞,便说:“我妈妈要来接我出去吃饭,你下午把伞还给我就行了。”男孩带着歉意说:“好吧!谢谢你,我下午把伞给你。”男孩拿了伞就走了,那个男孩走了,我才放心地走了。走在回家的路上,我虽然淋湿了全身,但我很高兴,因为我做了一件好事。
下午到了学校,老师把我叫到了办公室,我还以为我又做错了什么事。可老师没有批评我,他只是笑着说:“你中午做的那些事我都看见了。晶晶,平时我经常批评你,真不应该,你原来是一个好孩子”。
我听了,心里乐滋滋的。
那一次我真作文390字 篇五
期末阶段,全校师生均投入一种战斗状态。所有人的心里都紧绷着一根弦,为即将来临的期末考做准备。
放学后,校园中大部分教室还灯火通明,朗朗读书声并没有因下课铃的响起而停止。班上,谢老师还争分夺秒地帮我们复习。
起初,同学们的精神状态还算好,专心致志地听谢老师讲课,效率很高。知识点复习完后,谢老师继续帮我们过关作业和练习卷。此时,第一次清校音乐已经响起,有些同学开始烦躁起来,不时地看向时钟,五点了!悠扬的一曲萨克斯版《回家》终于结束,谢老师好像并没有要放我们回家的意思,仍旧认真地批改着作业。
别的班级陆陆续续地走了,第二遍清校铃声如期而至。大家都知道,第二遍清校音乐是老师们的下班铃。谢老师仿佛根本没听见似的。底下同学开始躁动了!坐在角落的一些同学轻轻擂着桌子,仰天长叹。座位离谢老师近的同学,敢怒不敢言,但那种烦躁的心情就直白白地挂在脸上。我靠窗,自言自语的小声发着牢骚:“怎么还不让我们走。”谢老师低头批改作业,我们的小动作她都没有察觉。
第三遍清校音乐响了,谢老师抬头看看时钟,站起身来叫我们排队。我们马上收拾书包,迅速排好队,天都有些擦黑了。把队伍送到校门,我见谢老师急匆匆地打卡,然后往学校附近的幼儿园小跑而去。我跟几个女同学尾随着。躲在一根大柱子后,悄悄看着。谢老师进入幼儿园后带出她的儿子,我们听见谢老师说:“贝贝,对不起啊!妈妈要给哥哥姐姐复习,只好把你留在幼儿园了,妈妈过几天有空再带你出去玩好吗?”原来,谢老师每天放学帮我们复习,却把自己的儿子留在了幼儿园。这一切都是为了我们,可我们……四个女孩站在柱子后,心中百感交集,面面相觑,都感动得说不出话。
我们的谢老师就是这样,心里头学生总是第一位。她时时刻刻都在为学生着想,向谢老师致敬!我爱我们的谢老师!
那一次我真作文390字 篇六
一到周五我就会早早地写完作业,打算好好和朋友们享受珍贵的周末。可是每次做游戏时都离不开骑自行车。而之前的我不会骑车,只能在他们的身后奋力地追跑。
这天,终于到了“咸鱼翻身”的时候了,我不仅有了一辆崭新的山地自行车,而且还能和妈妈学骑车。妈妈先给我做了一个示范,只见她先用左脚搭在踏板上,再用另一只脚撑着地面,她找准时机后左脚一蹬,车子在惯性的运动下,右腿迅速的跨后车身后,身体立起来坐在座位上。双脚搭在踏板上又上又下,整个动作配合得自然协调,人看了之后没有一丝不悦。我惊呆了,心里很想学会这么优雅的的动作,我可是个”行动派”的。说干就干,我从妈妈手里夺回自行车,自以为很简单,不屑一顾地说:“这也太简单了吧!”可就在第一次尝试时因为动作不规范,自行车变成了脱缰的野马,摔了一个狗啃泥,真是出师不利啊!我第二次尝试时,想起了第一次的悲惨遭遇,于是就稍微认真了一些,但还是在抬脚时摔倒了。
我经过尝试后才发现这个看似简单但实际上很难的动作,并不是那么容易练成的。心里不禁打起了退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地说道:”中国有个成语叫熟能生巧,只有多练才能掌握窍门。”听了妈妈的话,我斗志满满,可还是败在”抬腿”的门下。但每次都比上一次有了明显的进步。经过N次的失败,我终于可以灵活地控制自行车了。当时我也不知道自己为什么那么开心,但是快乐的感觉就像可乐里的气泡不断地冒出来,让我觉得天特别蔚蓝,阳光特好明媚,世界特别美好。
我成功了!我战胜了心灵上的.恐惧,我终于学会了骑自行车。