染雾时光机的危害作文 篇一
时光机，作为科幻作品中经常出现的道具，给人们带来了无限的遐想和憧憬。然而，我们是否真的需要时光机呢？时光机可能带来的危害也值得我们深思。
首先，时光机可能导致时间混乱和时间悖论的出现。时间是一个精密的系统，每一个时刻都与其他时刻相互联系。如果有人通过时光机改变了过去，那么未来也将会随之改变。这样一来，过去和未来就会出现混乱，人们无法准确判断事情发生的时间顺序，也无法确定自己的行为会对未来产生怎样的影响。而且，时光机也可能带来时间悖论，即过去的某个事件被改变后，将导致自相矛盾的结果出现。这种混乱和悖论势必会给人们的生活带来巨大的困扰和不确定性。
其次，时光机可能导致人们对现实的逃避和沉迷。如果有了时光机，人们可以回到过去重温美好的时光，或者前往未来探索未知的世界。这无疑会让人们对现实感到不满和厌倦，进而沉迷于时光机所创造的虚拟世界中。人们可能会变得对现实生活漠不关心，只追求着自己心中完美的过去或未来。这样一来，人们将失去对现实的热爱和追求，生活也将变得空虚和无趣。
最后，时光机可能带来道德和伦理问题。如果有人可以通过时光机改变过去，那么就有可能改变自己的命运或者他人的命运。这种改变是否符合道德和伦理的原则？如果一个人可以通过时光机阻止一场灾难的发生，那另一个人是否可以通过时光机改变自己的过去，逃避罪责呢？时光机可能会让人们陷入道德和伦理的困境中，无法找到正确的选择和判断。
综上所述，时光机可能带来的危害是不容忽视的。时间的混乱和悖论、对现实的逃避和沉迷，以及道德和伦理问题，都是时光机可能带来的负面影响。因此，我们应该对时光机保持理性的态度，不盲目追求科技的发展，而是要更加关注和珍惜现实生活中的每一个时刻。
时光机的危害作文 篇二
时光机，这个神奇的装置常常出现在科幻小说和电影中，给我们带来了无限的遐想和想象。然而，我们也不能忽视时光机可能带来的一些危害。时光机的危害主要表现在时间混乱、现实逃避和道德困境等方面。
首先，时光机可能导致时间的混乱和悖论。时间是一个精密而复杂的系统，每一个时刻都与其他时刻相互关联。如果有人通过时光机改变了过去，那么未来也将会因此改变。这将导致过去和未来的时间顺序混乱，人们无法准确判断事情发生的先后和时间的流逝。同时，时光机也可能带来时间悖论，即过去的某个事件被改变后，将导致自相矛盾的结果出现。这种时间混乱和悖论将给人们的生活带来极大的困扰和不确定性。
其次，时光机可能导致人们对现实的逃避和沉迷。时光机可以让人们回到过去重温美好的时光，或者前往未来探索未知的世界。这无疑会让人们对现实生活感到不满和厌倦，进而沉迷于时光机所创造的虚拟世界中。人们可能会变得对现实生活漠不关心，只追求着自己心中完美的过去或未来。这样一来，人们将失去对现实的热爱和追求，生活也将变得空虚和无趣。
最后，时光机可能带来道德和伦理问题。如果有人可以通过时光机改变过去，那么就有可能改变自己的命运或者他人的命运。这种改变是否符合道德和伦理的原则？如果一个人可以通过时光机阻止一场灾难的发生，那另一个人是否可以通过时光机改变自己的过去，逃避罪责呢？时光机可能会让人们陷入道德和伦理的困境中，无法找到正确的选择和判断。
综上所述，时光机可能带来的危害是不容忽视的。时间的混乱和悖论、对现实的逃避和沉迷，以及道德和伦理问题，都是时光机可能带来的负面影响。因此，我们在追求科技进步的同时，也要保持理性的态度，珍惜和关注现实生活中的每一个时刻。
时光机的危害作文 篇三
在一个夜黑风高的夜晚，我望着一片深蓝的天空，满天的乌云，心中不禁幻想起，如果自己有一台时光机，能够穿越到未来就好了。
假如我有一台时光机，我要穿越到未来世界的学校……
来到了未来世界，学校建在空中，每个人都有一双弹簧鞋，只要你按一个铵钮，鞋下的弹簧瞬间，你就“飞”到了学校的大门。
初入校园，你能看见许多电子动物正在巡逻，见到你们，它们会热情地跟你们打招呼，就像朋友一样。在校园周围，有很多树，在树的中间，有一处巨大的花坛，七彩的花，组成了一个大大的“学”字。
走进教学楼，各种电子屏幕上放映着各个兴趣小组的宣传栏，在器材室里，你能够看见一个空荡荡的教室，因为里面只有一台机器，那正是可以取任何体育器材的机器。只需选则想用的器材，它就立马浮现在你的眼前。另外的科学室、美术室也是一样，有着很多高科技，但又不失它本身的特点。
进入教室，每个人的课桌上都有一台智能机器人，它就像另一个老师，为你解决难题。还会在你上课开小差时提醒你认真听讲。还能提醒你做作业，就像你的小助手一样。
进到操场，绿菌茵的草坪上，摆放着各种体育器材，当学生在运动时，这些颜色，在无边的绿色上，仿佛是一张动人的画。如果你想看不一样的风景，你就可以找来那些巡逻的动物，因为它们，可以将整个操场变得透明，这样你就可以看见陆地上的人和建筑了。这个操场还有一个功能，在你要跑50米时，它会缩小，在你要跑800米时，它会扩大，十分方便。
回到校门口，望着整个校园，我感受到了科技的魅力。渐渐地我停止了幻想。
我不禁感叹道：“虽然现在还没有时光机，但我相信，只要我们好好学，就一定能够让‘假如我有时光机’变成‘我有一台时光机’。”
时光机的危害作文 篇四
一个时光机，可以为人类做出很大的贡献。
我想用时光机“嗖”一下，回到两亿多年前，恐龙还没有灭绝的时候。大家一定会问了：你要去那里干什么呀？你不怕被恐龙吃了？我要带一部摄像机去，把在那里的一切都拍下来，食草恐龙到底有多大？霸王龙是不是真的称霸恐龙世界？能在天上飞的恐龙一共有多少种？这里的一切是不是跟书上和博物馆里的一样？我还要带小恐龙回去当宠物。最重要的是，我要记录下恐龙灭绝的真实原因到底是不是因为陨石，回来以后把这些视频交给我们的科学家们。
下一站，我们要去1800年前的三国看看了。时光机继续“嗖”一下到了我最想去蜀国，因为这里有我喜欢的“五虎上将”赵云、关羽、张飞、马超、黄忠。我要跟他们交朋友，还要把手机带去给他们看“王者农药”他们看了肯定要气死，这把我们画成什么样了。我最喜欢的是赵云，我想和他交朋友跟他一起去打仗。“将军，曹军打过来了。”士兵高声喊到。说来说来，我披上赵云给的盔甲，拿上宝剑，飞身上马，跟着赵云打仗去啦！我们冲出重重包围，我冲在最前线杀出一条血路击退曹操，打了个大胜仗。我还要再去找诸葛亮，跟他学计谋，跟他学他们的文字。还要再下他们的大炮和火药是怎么制造的。
如果真有时光机，我还想要去未来看看。我们的出行工具是不是磁悬浮在天上飞，这样路面就不会像现在这么拥堵了吧。再去部队看看有没有机器人作战队，这样就会减少伤亡。当然，我希望世界和平，永远没有战争！
时光机的危害作文 篇五
每当我心急如焚的拿到考完的考卷，看到不可原谅的错误时，总是觉得我罪孽深重，我怎么会这么粗心大意，触犯了我家家规的第一条——不准粗心，粗心者处以禁足之刑！我真希望有哆啦a梦在我的抽屉加装时光机，提醒当时考试的我，一定要将题目一字不漏的看清楚，否则后果将不堪设想。
时光机不仅能回到过去，也能飞到未来，既能了解过去的情况，也能掌握未来的生活，成为未卜先知，对我来讲真是一举两得！
我梦寐以求的愿望是请哆啦a梦带我回到过去，看我们的祖先千辛万苦的建设家园；看三国豪气干云的关羽如何横扫千军；看二次世界大战惨不忍睹的惊险画面；看历史名人坎坷艰困的一生；看……唉呀，想看的实在多得数不清了，我们可能看都没看完，就已经体力不支，躺在柔软的床上，呼呼大睡啰！
可是，我还有未来想知道耶，怎么可以就这样倒下呢？赶快补充营养，去未来一探究竟！我想去找以后要考的考卷，将答案输入我的大脑里，考试时才能不费吹灰之力就拿到满分！也想看我未来的家庭是幸福美满，还是支离破碎？更想知道我的亲人和我会变成什么样子；遇到想逃避的事，也可以将现在的我与未来的我对调，逃过一切灾厄和我不想做的事。
若真的有时光机在现实生活中，能得到千真万确的历史故事，是叫我欣喜若狂的天大好事，但对于背考卷答案或逃避现实之类的事，是对我们毫无帮助的；身为一个学生，考试和学习如何突破眼前重重难关，是学生的责任。谢小羽呀！别再做白日梦了，时光机即使天塌下来也不可能出现的，还是好好面对现实，认真的看着考卷，反省自己的粗心，别再异想天开了！
时光机的危害作文 篇六
哦，那些美好的时光，总在匆匆流逝，如果时间的飞车可以调个头，那该多好！
假如我有一台时光穿梭机，我想回到充满童真的幼儿园。欢快的音乐声响起，我和她，手拉手来到红绿相间的塑胶操场上，挥舞着小手，跟着老师，笨拙地做着各种动作。一会儿，我们又像小鱼儿一般，穿过人群，来到滑梯下，一起登上去，然后一个接一个滑下来，一阵阵笑声在风中回荡。
突然，记忆的碎片又飞出这样的一幕：短发女孩和扎马尾辫的女孩站在操场跑道上，夕阳的余晖照着她们的笑脸，“给你！”扎马尾辫女孩向短发女孩伸出一只手，手里握着项链，上面有个吊坠，可真漂亮，是月亮的形状，发着银光。“哦，为什么……”短发女孩诧异地望着她。扎马尾辫女孩兴奋得两眼发光：“我买了两条姊妹装项链，你瞧！”说着她又拿出一条项链，不过这条上面是圆圆的吊坠。她把两个吊坠轻轻一合，就成了一個完整的圆，好像太阳啊！“你真的要到其他地方上幼儿园吗？”扎马尾辫女孩点了点头：“记得我们一定要上同一所小学哦！”“记着呢！”
时间好像和我开了一个玩笑，一转眼，上小学了，以前说好的小学，我握着项链来了，而你，却不见踪影……哦，时光穿梭机，让我知道她在哪儿，让我知道她是否记得我，记得那条项链，记得我们的友谊……
