染雾小学生作文煮鱼 篇一
今天，我要和大家分享一下我煮鱼的经历。煮鱼是我最喜欢的一道菜，也是我家人最喜欢吃的菜之一。下面，我将为大家详细介绍一下我是如何煮鱼的。
首先，准备好所需的材料。煮鱼需要一条新鲜的鱼、葱、姜和适量的盐。新鲜的鱼是煮出美味的关键，所以我们要选择新鲜的鱼。葱和姜是为了去腥味和增加香气，盐是为了提味。
接下来，我们要对鱼进行处理。首先，将鱼洗净，然后在鱼身上切几刀。这样可以让鱼更容易入味。然后，将葱和姜切成末，备用。
接着，我们要炒葱姜。将锅烧热，加入适量的油，然后放入葱姜末炒香。炒出的香味会让整个厨房都弥漫着诱人的香气。
然后，将炒好的葱姜倒入煮鱼的锅中。倒入适量的清水，再加入适量的盐和鱼。将火调至中小火，慢慢煮开。记得要经常搅拌，以免鱼粘锅。
煮鱼的时间要根据鱼的大小来决定。一般情况下，小鱼煮5-8分钟，大鱼煮10-15分钟。煮鱼的过程中，我们可以根据个人口味加入一些调料，如生抽、老抽或者鸡精。
最后，煮好的鱼捞出放在盘子里，再用煮鱼的汤将鱼倒在鱼身上，这样可以让鱼更加入味。最后，撒上一些葱花和香菜，增加口感和美观。
我煮的鱼色香味俱佳，鱼肉鲜美多汁，是一道非常美味的家常菜。每当我煮好鱼的时候，家人们都会夸我煮得好吃。我感到非常开心和自豪。
通过这次煮鱼的经历，我学到了很多。我学会了如何选择新鲜的鱼，如何处理鱼和如何调味。我也学会了耐心和细心，因为煮鱼需要不断搅拌和观察。最重要的是，我学会了分享和感恩。每当我煮好鱼，我都会把它分享给家人和朋友，让大家一起品尝美味。
煮鱼是一项有趣且有挑战性的任务，我希望将来能更加熟练地煮出更多美味的鱼。我相信，只要我用心去做，一定能煮出更好吃的鱼。
小学生作文煮鱼 篇二
我家住在一个小渔村，每天早晨，渔民们都会带着新鲜的鱼从大海回来。我喜欢去码头看渔民们捕鱼，尤其是他们煮鱼的场景。今天，我要和大家分享一下我在渔村学到的煮鱼的方法。
首先，准备好所需的材料。煮鱼需要一条新鲜的鱼、葱、姜和适量的盐。新鲜的鱼是煮出美味的关键，所以我们要选择新鲜的鱼。葱和姜是为了去腥味和增加香气，盐是为了提味。
接下来，我们要对鱼进行处理。首先，将鱼洗净，然后在鱼身上切几刀。这样可以让鱼更容易入味。然后，将葱和姜切成末，备用。
接着，我们要炒葱姜。将锅烧热，加入适量的油，然后放入葱姜末炒香。炒出的香味会让整个厨房都弥漫着诱人的香气。
然后，将炒好的葱姜倒入煮鱼的锅中。倒入适量的清水，再加入适量的盐和鱼。将火调至中小火，慢慢煮开。记得要经常搅拌，以免鱼粘锅。
煮鱼的时间要根据鱼的大小来决定。一般情况下，小鱼煮5-8分钟，大鱼煮10-15分钟。煮鱼的过程中，我们可以根据个人口味加入一些调料，如生抽、老抽或者鸡精。
最后，煮好的鱼捞出放在盘子里，再用煮鱼的汤将鱼倒在鱼身上，这样可以让鱼更加入味。最后，撒上一些葱花和香菜，增加口感和美观。
我学会了如何煮鱼，也学到了很多关于鱼的知识。我了解到，选择新鲜的鱼非常重要，新鲜的鱼煮出来的味道更好。我还学会了如何处理鱼和如何调味，这些都是煮出美味鱼的要点。
通过学习煮鱼，我也更加深入地了解了渔村的文化和生活。我喜欢看渔民们捕鱼，也喜欢品尝他们煮出来的鱼。我觉得，渔村是一个充满活力和美味的地方。
煮鱼是一项有趣且有挑战性的任务，我希望将来能够煮出更多美味的鱼。我相信，只要我用心去做，一定能煮出更好吃的鱼。同时，我也希望更多的人能够品尝到渔村的美味，体验到渔村的魅力。
小学生作文煮鱼 篇三
早上，爸爸买菜回来，指着一个绿色的塑料袋，高兴地问我们：“你们猜，今天我买了什么菜？”这个塑料袋里的东西在里面一蹦一跳，究竟是啥呢？我打开一看，啊，两条好大的鲫鱼！“中午就让妈妈为你们做红烧鱼吧。”
爸爸笑着说。“万岁！”我欢呼着。而妈妈却睁眼瞪着爸爸，默默无语。我自告奋勇地说：“我来做红烧鱼吧！”妈妈听了，高兴地答应了。妈妈让爸爸教我如何剖鱼，怎样清洗，妈妈又拿来佐料教我怎样配制，怎么炸和煮。
在爸爸指导下，我去鳞、剖鱼，并认认真真将鱼清洗干净。然后学着妈妈的样子，打开火，等到锅里冒烟，再倒入油。这下可不得了，油四处飞溅，我吓得连连后退几步。待油烟小时，我将鱼倒入锅，用油炸一会儿，炸成黄色后，加入水，水烧开了，又加入酱油、蒜、生姜、醋、辣椒等佐料。
用大火再次烧开后，放入盐，接着改用小火焖20分钟后，揭开锅，一股香气飘来。我再把切好的葱放进去，用大火收汤后，盛入盘中。
中午，开饭了，吃着鲜、香、嫩、辣的鱼肉，喝着香喷喷的鱼汤，听着全家人的赞美，我真为自己感到骄傲！
小学生作文煮鱼 篇四
今天是星期四，我感觉是我的幸运日，想做点美食尝尝。刚好家里有鱼，我想：哈哈，我可以做鱼肉，就叫美鱼宴。
我首先要从鱼桶里抓鱼，想不到我抓了鱼中之最，即那条鱼最小、最滑、最活跃……我一把它抓在手里，它活蹦乱跳，拼命挣扎，由于它太滑，象一条泥鳅一样从我手里蹿出去，跑到了地上。于是我想办法戴上防滑手套，从地上把它抓回来，它再也逃脱不了了。
然后，我把它死死按在砧板上，我先用刀来削鱼鳞，削第一片的时候，鱼又一次拼死挣扎，终于在它的努力下，又挣脱了我的双手，开始上蹿下跳起来，一会儿跃上半空，一会儿蹦下地板，一会儿又摇头摆尾跳起舞蹈……最后横冲直撞地回到桶里。我想：这小家伙真够可以的，太有个性了。可是你再有个性终究没有我有个性。我终于发怒了，我生气地把这条鱼捉住，重重地抓住它的尾巴，把它提起来往砧板一摔，刚好跟砧板来了一个亲密接触。我拿着明晃晃的刀，怪腔怪调地说：“好好享受啊！”接着恶狠狠地说：“先脱一件外套。”随后，我用刀飞快地在鱼身上一顿乱削，三下五除二，鱼鳞顿时全飞了下来。可是我还是很生气，突然一股鱼腥味袭来，我更是生气，一股恶念在我脑袋飘过，我手起刀落，咔嚓，鱼的脑袋断了，血立刻喷了出来。我被这情景吓了一大跳，“啊……”地大叫一声，迅速跑了出去。
“美鱼宴”最终没有在我的手上办成功，有点小遗憾。
小学生作文煮鱼 篇五
星期五晚上，我就对爸爸，妈妈，外公，外婆说：“我会在星期六晚上给你们做一道可口的菜。”
时光飞逝，转眼间，星期六的晚上就到了。外公把鱼鳞去除，又把鱼的血洗干净，在板上切一条条斜沟，在里面放上生姜和辣椒，才放心的给了我。
我把鱼先放在高压锅里煮上十分钟。在那十分钟里，我要把铁锅洗干净，放上水，然后烧开。之后在里面放上一些香的，甜的，咸的，辣的。把四味调和均匀，再把鱼从高压锅里拿出来，放在铁锅里。
铁锅里的鱼就会把四种味道吸进去。但，那时你可千万别望记把锅盖给盖上，不然等香气都散了，再出锅，那鱼就会不好吃了。
大概过了两三分钟，锅里的鱼出来了，多香啊！但这还不够，还要用筷子把生姜和辣椒都去除，再放上一点葱，我的鱼才可以上桌。
肥胖的表哥早就等不及了，拿上筷子飞快的吃了起来，不过十分钟，鱼就不见了，只剩下一根干干净净的鱼骨头。鱼虽然没了，但，满屋子的香气依然没能散去。
这就是我的鱼，虽然是第一次；虽然没像外公那麽好吃，但它始终是我做的鱼。
小学生作文煮鱼 篇六
我的爸爸，那就是个“非常1+1”。怎么讲？嘿，竖两根大拇指呗！用妈妈的话讲是“上得厅堂，下得厨房”的极品好男人。
奶奶说：“男人的手，拿了锅铲就没出息了。”爸爸可不信，说：“胃滋润了，手自然就巧了，人还会没出息？”我就佩服爸爸说的话。
爸爸说到做到，会烧一手好菜，其中，红烧鱼更是他的拿手好菜。逢年过节，爸爸都爱把他的鱼端上桌。
大年初二那天，我家来了很多客人，我激动得早早起了床。一下楼，看见爸爸正系着围裙在厨房里忙碌着呢。我走进去一看，原来又是在烧我最喜欢的红烧鱼呀！只见爸爸将火烧得旺旺的，通红的火苗舔着锅底，把锅里的热油烧得吱溜溜直滚，这时，爸爸才不急不慌地将一整条洗净晾干的鲤鱼顺着锅沿滑进锅里，就像投进一溜小鞭炮，白色的浓烟伴着噼里啪啦的声音把厨房都烫热了。爸爸对我说：“出去，别在这儿添乱！”等我再伸进头来时，鱼已出锅了。只见鱼外表脆脆的，肥嫩的身躯外透着浓浓的红酱汁。我忍不住对它咽了两下口水。
吃饭时，客人们对爸爸的红烧鱼赞不绝口。爸爸举起酒杯说：“红烧鱼，代表我们的日子红红火火，年年有余啊！”
原来这样，难怪爸爸年年都烧红烧鱼，希望大家的生活都像“红烧鱼”！
