染雾小学生作文难题难题350字 篇一
如何克服写作困难
写作是小学生必修的一项重要技能，但是很多小学生在写作时常常会遇到各种困难。那么，我们应该如何克服这些困难呢？
首先，我们要有充分的准备。在写作之前，我们可以先进行一些准备工作，如收集一些有关主题的资料，了解一些相关的背景知识，这样可以帮助我们更好地理解和思考。同时，我们还可以通过阅读一些优秀的作文范文，学习一些优秀的写作技巧和表达方法，这样可以提高我们的写作水平。
其次，我们要有明确的思路。在写作时，我们要明确我们要表达的中心思想，并将其分成几个段落进行逐一阐述。每个段落要有一个主题句，然后用一些具体的事例、论据或细节来支持我们的观点。同时，我们还要注意段落之间的过渡，使整篇文章更加连贯和流畅。
最后，我们要有良好的语言表达能力。语言是写作的工具，我们要学会正确地使用各种语言表达方式，如使用恰当的词汇、句式和修辞手法来丰富我们的文章。同时，我们还要注意书写的规范性，如字迹工整、标点正确等，这样可以使我们的文章更加美观和易读。
总之，要克服写作困难，我们需要有充分的准备、明确的思路和良好的语言表达能力。只有通过不断地练习和努力，我们才能够在写作中取得更好的成绩。
小学生作文难题难题350字 篇二
如何提高写作水平
写作是小学生必修的一项重要技能，但是很多小学生在写作时常常会觉得很难。那么，我们应该如何提高自己的写作水平呢？
首先，我们要多读书。阅读是提高写作水平的重要途径。通过大量的阅读，我们可以接触到各种各样的文字和语言表达方式，从而提高我们的语感和表达能力。同时，我们还可以借鉴优秀的作文范文，学习一些优秀的写作技巧和表达方法，这样可以帮助我们更好地写作。
其次，我们要多写作。写作是一个需要不断练习的过程。只有通过不断地写作，我们才能够提高自己的写作水平。我们可以选择一些感兴趣的话题，进行自由写作，不用拘泥于字数和格式，只要保证自己的思想和感受能够真实地表达出来就可以。同时，我们还可以参加一些写作比赛或者组织，与其他小学生一起交流和分享，这样可以激发我们的写作灵感和创造力。
最后，我们要多请教老师和家长。在写作过程中，我们遇到困难时可以向老师和家长请教。他们会给予我们一些建议和指导，帮助我们克服困难。同时，我们还可以多参加一些写作培训班或者辅导班，这样可以得到专业的指导和帮助。
总之，要提高写作水平，我们需要多读书、多写作，并请教老师和家长的帮助。只有通过不断地练习和努力，我们才能够在写作中取得更好的成绩。
小学生作文难题难题350字 篇三
难题是生活中的绊脚石，但如果拥有足够的智慧，琢磨琢磨，就一定能想出对付它的办法。毕竟世界上没有无法解决的问题，所以如果有难题，那就得使用智慧去解决了。
那是一个炎热的夏日，公公似名言警句乎不懂得什么叫做控制。不停的散发光和热，再加上天空万里无云，人走出去，估计几分钟就会被晒成肉干。
哎，天这么热我却还要去上学，真是惨极了！我正坐在餐桌前慢腾腾地吃着早饭呢，突然从窗户那边传来了一声尖叫。我一听就能猜出来是我妈！那尖叫声中有一种焦急，我连忙跑过去查看，反应竟然比还激烈，我暴雷似的大叫一声！
你猜我看到了什么？我们唯一的开门钥匙竟然掉在了窗户下方的空调上，那可是我家唯一的钥匙呀！这可怎么办？没了钥匙就出不了家门了，我急得像热锅上的团团转，妈妈也同样愁眉苦脸。
天知道钥匙是怎么掉下去的，不过有95％的几率是我那个笨手笨脚的老妈拿了钥匙，可一不小心摔倒了，手一松，钥匙就像一样蹦出了窗户，稳稳当当地掉在了空调上。可恶！那空调离窗户有两米多，就算也够不着啊！
妈妈拿了根棍子想把钥匙勾上来，哪有那么，果真失败了。
妈妈又拿了个铁夹子，想把钥匙拿上来，可夹子不够长，根本碰不着。
我思索，最终目光落在了一个红蓝两色的吸铁石上，一下子计上心来。我拿了一条足素材有三米长的棉线，系在吸铁石上，然后在窗边着，慢慢将吸铁石伸下去瞄准，然后猛的一吸！嘿，还真给吸上来了，真棒！
有时难题可能不一定是坏事，也可能是你中一件宝贵的财富。
小学生作文难题难题350字 篇四
困难是什么?困难是一种痛苦的滋味，它可以逼着你放弃，你几乎不可能战胜它。可是，在那次800米预决赛上，我--战胜了困难。那是星期四的早晨，正开运动会，800米预决赛就要开始了，800米，几乎是一个可以让我窒息的数字。我和我们班另外两位同学去检录处签到了，我们虽然互相开着玩笑，但内心却异常紧张，冷汗不停地从我身体里沁出来。可是，这又有什么用呢?还是硬着头皮跑吧!要跑了，我站在冰冷的跑道上，望着让我发抖的路程，我--愣住了。裁判员让我们做好准备，我们摆着起跑的姿势，随着“嘭”的一声枪响，我迈开大步跑着一圈又一圈。
我感觉越来越累，呼呼地喘着粗气，，速度也越来越慢。终于，我盼到了冲刺枪。可这时，我腿软得像不是自己的不停使唤了，看见我们班一位同学跑不下去退出了，我也想退出。
可是，看见喊加油喊得面红耳赤的同学们，我又怎么忍心呢?啊!太好了!还有50米就到终点了。我拼尽全身力气跑着。10米﹑8米﹑6米……此时，5米对于我来说都是一个漫长的路程。我把800米坚持下来了，有两个同学上来扶我，我只觉得很晕，两腿站不住，喉咙像火烧一样，喝了一大瓶水还不解渴。虽然，我跑了第6名，下来被男生冷落了一顿，可我觉得坚持就是胜利，困难并没有什么可怕的。起码，我坚持下来了，不像半途中下来的那位同学。我想，在人生这漫长而又崎岖的旅途中，我们不应该为一点小困难就喊苦。如果你是一个软弱的人，请千万别向困难低头，你越是低头，你自己就越弱，困难就越强，以至于你最后直不起腰来。
在此，我送给软弱的人一句话︰困难像弹簧，你弱它就强。
小学生作文难题难题350字 篇五
在导学练上，我遇到了几道比较难的题，在此和大家一起分享解题思路。
第一道题：盖一个圆柱形储水池，从里面量，底面直径6米，高是5米，这个储水池的容积是多少立方米？如果在储水池的底部和周围抹水泥，抹水泥的面积是多少平方米？
这道题应该先求底面积，因为底面积＝3。14＊半径的平方，所以，用6／2求出底面半径，然后再套用刚才的公式，把底面半径算出来。算完了底面积，再算容积，求容积其实是求里面水的体积，体积＝底面积＊高，用刚才求出的底面积乘高5米，体积就算完了。接下来求侧面积，由于不刷上面，用直径6＊3。14＊高5求出侧面积，然后再用侧面积＋底面积就可以求出表面积。
第二道题：一个棱长40厘米的正方体，上部室圆柱体的一半。求此物体的表面积与体积。
由于这道题计算步骤有点麻烦，在此省略详细的计算过程。体积：先求出正方体的体积，再求出圆柱体的体积／2，最后加在一起。表面积：因为正方体有一个面挡住了，只求5个正方体的面积，然后再求圆柱侧面积的一半，两个一半的底面可以组成一个底面，最后加上。
不知同学们听懂没有。
小学生作文难题难题350字 篇六
前几个学期，爸爸妈妈一直都跟我说：曈曈（我的小名），要是你期末能考198分（语文、数学的总和)，就给你买平板电脑！可从二年级到三年级，我语文数学合起来从来都没有考过一百九十八分，我的希望破灭了，不再想拥有平板电脑。
等我再有这个想法的时候，我却已经有了一台属于自己的手提电脑（爸爸退下来给我的）。马上就到期末考了，我又要面临新的“悬赏”了！
我开始和爸爸妈妈谈条件，“如果我语文、数学的总和是196分（因为四年级了，标准要降低），你就要给我买——平板电脑！”“你都有手提电脑了，还要什么平板电脑啊！”爸爸说。那就不提平板电脑了，可总也要个奖励吧！新的奖励定什么才好呢？我问：“psp？”“还不如手提电脑，你不要选玩游戏的了，手提电脑里什么都有了。”爸爸答道。
“那选什么？去北京玩？不行不行；买芭比娃娃？太幼稚了；吃一大堆零食？不可以，吃了就没了！哎，那奖励什么？”这个难题一直困扰着我。若是期末考好奖励去北京旅游的话，也许太小题大做了；如果只是奖励一杯饮料的话，又“大材小用”了，谁替我出出主意：那这学期奖什么才合适呢？当然，那个196分考不到，想了也白想。
