染雾创先争优活动计划 篇一
创先争优活动计划
为了进一步推动我校党员干部和广大教职工的先进性和优秀品质，提高党组织的凝聚力和影响力，我校特制定了一份创先争优活动计划。该计划旨在通过一系列的活动和措施，激励党员干部和教职工发挥先锋模范作用，争创优秀，为学校的发展做出更大的贡献。
一、活动主题及目标
本次创先争优活动的主题为“勇立潮头、争创一流”，旨在引导广大党员干部和教职工勇于担当、追求卓越，在各自的工作岗位上争创一流，为学校的发展做出贡献。活动的目标是通过提高党员干部和教职工的先进性和优秀品质，推动学校各项事业的快速发展，提升学校的整体实力。
二、活动内容和方式
1. 党员干部培训：组织专题培训班，邀请相关专家学者给党员干部授课，提高其理论水平和业务能力，增强工作能力和执行力。
2. 先进事迹宣传：通过校报、校网等宣传媒体，广泛宣传党员干部和教职工的先进事迹，激励大家向先进典型学习，争创优秀。
3. 先锋模范评选：设立先锋模范岗、先锋模范个人和先锋模范集体等评选项目，通过评选表彰激励大家争当先锋模范，树立典型榜样。
4. 创新创优活动：组织开展创新创优活动，鼓励广大教职工积极投身科研和学术领域，推动学校的科研水平和教学质量的提高。
5. 优秀员工奖励：设立优秀员工奖励机制，通过评选表彰优秀员工，激励他们为学校的发展做出更大的贡献。
三、活动实施和考核
1. 活动实施：根据活动计划，学校将组织相关部门和党支部积极推进活动的实施，确保各项活动按时进行，发挥活动的效果。
2. 活动考核：学校将根据党员干部和教职工参与活动的积极性和成效，进行考核和评价，对表现突出的个人和集体给予奖励和表彰。
四、活动预期效果
通过本次创先争优活动，预期能够激发全校党员干部和教职工的工作热情和积极性，提高整体工作效率和质量。党组织的凝聚力和影响力将进一步增强，学校的各项事业也将迎来新的发展机遇。
创先争优活动计划 篇二
创先争优活动计划
为进一步加强党建工作，激励广大党员和教职工发挥先锋模范作用，我校制定了一系列的创先争优活动。通过这些活动，旨在提高党员和教职工的工作积极性和创新意识，推动学校事业的快速发展。
一、活动主题和目标
本次创先争优活动的主题是“立足本职、奋发向前”，旨在引导广大党员和教职工立足本职岗位，不断提高工作水平和业务能力，为学校的发展做出更大的贡献。活动的目标是通过激励党员和教职工的积极性和主动性，推动学校各项事业的高质量发展。
二、活动内容和方式
1. 岗位竞赛：组织开展各类岗位竞赛，鼓励党员和教职工在本职工作中追求卓越，争创一流。通过竞赛的形式，提高工作效率和质量。
2. 先进事迹宣传：通过校报、校网等宣传媒体，广泛宣传先进典型的事迹和精神风貌，激励大家向先进典型学习，争创优秀。
3. 创新创优项目：组织开展创新创优项目，鼓励党员和教职工积极投身科研和学术领域，推动学校的科研水平和教学质量的提高。
4. 先锋模范评选：设立先锋模范岗、先锋模范个人和先锋模范集体等评选项目，通过评选表彰激励大家争当先锋模范，树立典型榜样。
5. 优秀员工奖励：设立优秀员工奖励机制，通过评选表彰优秀员工，激励他们为学校的发展做出更大的贡献。
三、活动实施和考核
1. 活动实施：学校将组织相关部门和党支部积极推进活动的实施，确保各项活动按时进行，发挥活动的效果。
2. 活动考核：学校将根据党员和教职工参与活动的积极性和成效，进行考核和评价，对表现突出的个人和集体给予奖励和表彰。
四、活动预期效果
通过本次创先争优活动，预期能够激发全校党员和教职工的工作热情和积极性，提高整体工作效率和质量。党组织的凝聚力和影响力将进一步增强，学校的各项事业也将迎来新的发展机遇。
创先争优活动计划 篇三
一、指导思想
根据市局“对标找差、创先争优”活动工作的建议和要求，针对自身工作的实际情况，以活动为触发点，通过“树标，学习，找差，反思，提高”五个环节，激发自己更高的工作热情、优化工作方式，提高教学水平和师德修养，丰富内涵，缩小与优秀教师之间的差距，特制定如下计划：
二、读书目标：
通过学习教育教学专著的杂志，特别是阅读《最牛的教师》一书，首先转变自己的教育观念，提高认识，提升教育理念，丰富内涵。其次要通过学习，使自己成为教育教学业务精良，师德修养高尚的优秀教师。
三、主要措施：
1、学习：利用空余时间每天至少一小时认真阅读《最牛的教师》一书，并做好读书笔记，写好心得体会。
2、交流：利用业余时间把自己学习的心得与办公室或年级组老师进行交流，谈感受，说体会。
3、找差：寻找自己和“牛教师”之间思想的差异，理念的差异，水平的差异。
4、反思：积极主动的思考造成差异的主观因素，反思如何改变现状。
5、实践：把学习活
动与学生教育，与课堂教学相结合，在实践中改变自我，努力缩水与优秀教师的差距。
四、学习活动安排：
1、制定个人读书和活动计划。
2、读《最牛的教师》一书，并积极撰写读书笔记和学习心得，随时与同事交流。
3、时时注重自己的言行，改善工作作风，争取每天进步一点点。
4．结合重点一课，上一堂学生喜欢的“牛课”。结合上级部门的征文活动写出一点自己教育教学的“牛事”，把自己与“牛教师”的差距缩小到最小。
创先争优活动计划 篇四
市委办公室系统认真贯彻市委和市委机关工委创先争优活动部署，紧扣“服务科学发展、促进加快振兴”主题，不断推动创先争优活动取得实效，有力促进了办公室系统各项工作上台阶、上水平。
一是深入做好动员。市委办公室系统高度重视创先争优活动，秘书长、主任办公会多次研究，制定下发了《关于在市委办公室系统党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》。7 月16日召开全系统动员大会，要求各基层党组织和党员结合工作实际和党员的岗位特点，切实做到活动主题、创建标准、承诺内容、方法步骤“四明确”，准确把握活动节点，高标准、高质量地开展好创先争优活动，推动办公室系统党建工作走在市级机关前列。
二是广泛开展结对共建。在活动中，办公室领导同志率先垂范，全面建立创先争优活动联系点制度，主动下到支部，与支部党员一道学习，加强指导，有力保证了各基层党组织活动深入有效开展。加大XX区茸山村对口帮扶工作力度，市委副秘书长、办公室主任姬远达同志亲自带队，组织办公室部分支部和党员深入茸山村田间地头和困难群众家中走访慰问，帮助协调解决脱贫进程中的实际困难，办公室第二支部与茸山村党支部结为创先争优共建支部。
三是积极创新活动载体。按照“五个好”、“五带头”的要求，把创先争优活动与办公室“三服务”工作紧密结合，着力开展了五项活动，进一步彰显了办公室系统的活动特色。围绕提升能力素质，认真开展学习型党支部创建活动，积极在提供学习资料、购买图书方面提供便利。围绕保障高效运转，各处室扎实开展“无差错”服务活动，服务保障水平进一步提高。围绕推进工作创新，广泛开展岗位奉献活动，形成了各处室比学赶超的生动局面。围绕密切联系群众，深入开展结对共建活动，为基层和困难群众解决了一批实际难题。围绕改进机关作风，开展勤廉创建活动，树立了办公室勤政廉政的良好形象。
四是扎实搞好公开承诺。9月上旬，机关党委专门下发通知，组织各支部和党员重点从开展工作和办实事两个方面向上级党组织和群众作出公开承诺。公开承诺分三个层面开展，即市委办公室机关党委向市委机关党委作出公开承诺，办公室各党支部向机关党委作出公开承诺，党员向党支部和群众作出公开承诺。公开承诺内容坚持与年度工作相结合，与绩效考核工作相促进，与岗位职责相匹配，具体实在、尽可能量化细化、便于操作和考核。为保证承诺工作的规范开展，市委办公室机关党委还对承诺材料的格式进行了统一要求。机关党委、党支部和党员的公开承诺书及时在信息公示栏上进行公示。
按照市委机关工委近期工作部署，结合办公室工作实际，创先争优活动近期重点抓好以下四项工作：
一是扎实开展领导点评工作。办公室系统各级党组织要通过组织生活会、调研座谈会、情况通报会等形式，对基层党组织和党员开展活动情况进行点评，肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。坚持办公室领导联系点制度，注重深入基层调研，既关注创先争优活动开展情况，又要了解年度工作进展情况，使创先争优活动更好地促进单位中心工作争先进位。
二是积极开展党群共建创先争优活动。按照“五同步”的要求，积极开展党群共建创先争优示范点创建活动，坚持争创活动同步开展、基层组织同步健全、活动阵地同步建设、目标任务同步落实、工作绩效同步考核，努力实现党群基层组织共同建设，党群组织活动同步激发，党群组织共同创先争优的总体目标。
三是进一步规范“优质服务党员示范岗”创建活动。在市委值班室和文印中心等对外服务窗口推行党员挂牌上岗和“优质服务党员示范岗”创建活动，挂牌内容主要包括党徽图案，党员的单位、姓名、性别、年龄、职务、工作岗位等，同步建立挂牌档案，统一印制挂牌，统一发放管理。建立健全工作责任制，全面实行服务承诺、首问负责、一次性告知、限时办结、同岗ab角等工作规范和服务制度。
四是深入开展结对共建活动。做好XX区茸山村对口帮扶工作，及时帮助茸山村解决生产生活难题，推动茸山村脱贫攻坚进程走在全市前列。组织各党支部与城乡基层党支部全面建立结对共建关系，主动深入基层了解情况，相互学习借鉴，推动支部建设水平全面提升。
创先争优活动计划 篇五
活动主题：“创新干部培训机制、提高干部培训质量、提升教学能力、推进科学发展”
活动载体：
广泛发动，安排部署阶段（20xx年4月上旬---5月底）
开展“认真学习提升能力；深入基层搞好调研；创新教学手段、完成培训任务”三大活动。
全面争创，扎实推进阶段（20xx年6月--20xx年6月底）
1、着眼于提高干部培训质量不断开拓创新：一是加强班级管理，逐步加强党员干部在党校学习期间的规范性和纪律性，保证学习时间和质量。二是整合各类师资，注重向我县一些党员干部、农村干部、企业家以及上级党校和高校教授专家发聘书，聘任为我校客座教师，以弥补部分领域的师资缺乏。三是创新教育手段，在传统授课方式发挥主体作用基础上，远程教学、多媒体教学、互动式教学、案例教学、现场教学等不断得到运用。
2、认真学习，不断进步。将“培训党员干部”口号变为实际行动，党校作为学习、宣传和探索研究中国特色社会主义理论体系的主阵地，作为培训、轮训党员干部的主渠道，在不断提升党员干部的理论基础方面肩负着任务，承担着重任。党校教师要积极学习，力求先学一步，多学一点，学深一层，学透学细，真正理解透，把握住，掌握好。
3、深入调查，搞好科研。这是党校教育的基础。我校教科研工作要牢牢坚持为县委县政府决策参考、为教学服务、为社会服务的方向，紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。
对标定位，晋档升级阶段（20xx年7月---20xx年6月）
一是加强内部制度建设。修订完善了《中共xx县委党校内部管理制度》和《中共xx县委党校岗位职责》，对校内各科室、各岗位职责进一步加以明确，切实加强了内部管理的科学性、规范性和纪律性。二是加强师资队伍建设。我校内部不断加大教师教学课活动力度，对外抓住上级党校和其他机构举办的培训机会，尽可能送教师走出去学习，开阔眼见，提高教学水平。三是提升后勤服务理念，通过一系列的制度建设，明确后勤岗位职责，转变后勤工作人员理念，切实加强为党员干部培训服务的思想，服务质量有所提升。四是要美化、绿化校园，提供一个优美和谐的培训环境。
创先争优活动计划 篇六
为全面响应XX办事处党工委开展“创先争优”活动。加强我社区党的建设，充分发挥社区党员在社区建设中的先锋模范和支部战斗堡垒作用，深化党在社区居民生活中的影响力，渗透力，达到联系群众，宣传群众，组织群众，团结群众，永葆先进目的，促进我支部逐步建立规范化，制度化的工作机制。特制定20xx年创造争优工作目标计划：
1、坚持每月一次党员学习制度，学习党的理论、党的纲领、党的精神，不断提高党员的思想觉悟和理论素养。
2、结合“创先争优”活动，开壁“创先争优”活动园地，展示我社区开展“创先争优”活动的情况，使这项工作在党员中统一认识，深入人心。
3、结合我市创建文明城市，以及我社区积极创建重点社区的创建目标，发动党员积极参与，在创建活动中发挥党员先锋模范作用。
4、根据党员的不同特点，设计不同的争创载体，特别是在“人人参与”上做文章，使这项活动开展得生动活泼，吸引广大党员积极参加。
5、把“创先争优”活动作为我社区党建工作的一项龙头工作，带动社区各项工作的全面推进。
6、认真开展民主评议党员工作，做到评议有记录。
7、重视文明社区的创建工作，全体党员积极参加，献计献策，形式多样。
8、积极探索和研究新形势下社区党建工作的新路子，新举措、使我社区的党建工作有特色。
