幼儿园的保健工作计划 篇一:全面提升健康意识,促进幼儿身心健康发展
幼儿园作为儿童的第二个家庭,承担着培养幼儿综合素质的重要责任。为了保障幼儿的身心健康发展,我们制定了全面的保健工作计划。
首先,我们将加强健康教育。通过开展形式多样的健康教育活动,引导幼儿养成良好的卫生习惯。我们将组织幼儿观看有关健康的教育片,开展绘画、手工制作、游戏等活动,让幼儿在玩乐中学习。同时,我们将邀请专业医生来园为幼儿进行健康讲座,让幼儿了解身体的构造、预防疾病的方法等知识。
其次,我们将注重营养健康。我们将制定科学合理的膳食搭配,确保每餐提供充足的营养。同时,我们将定期邀请营养师来幼儿园为幼儿及家长进行营养讲座,指导家长合理安排幼儿的饮食。此外,我们还将组织幼儿参与种菜、烹饪等活动,培养他们对食物的兴趣,让他们亲身体验健康饮食的乐趣。
第三,我们将加强疾病预防工作。我们将定期对幼儿进行健康体检,及时发现和处理幼儿的健康问题。同时,我们将加强环境卫生管理,保持幼儿园的清洁整洁。我们还将定期开展消毒工作,确保幼儿园的卫生环境符合卫生标准。
第四,我们将注重心理健康。我们将建立心理咨询室,为有需要的幼儿提供心理辅导和帮助。我们还将开展一系列心理健康教育活动,增强幼儿的自信心和情绪管理能力。同时,我们将培训教师的心理健康教育知识和技能,提高他们对幼儿心理健康的关注和护理能力。
最后,我们将加强家校合作。我们将与家长保持密切的沟通和联系,定期向家长传达幼儿的健康信息和注意事项。我们还将邀请家长参与健康教育活动,共同关注幼儿的身心健康。同时,我们将建立家长咨询室,为家长提供健康咨询和指导服务。
通过以上的保健工作计划,我们将全面提升幼儿的健康意识,促进他们身心健康的发展。我们相信,在全体教师和家长的共同努力下,我们的幼儿将茁壮成长,并拥有一个健康快乐的童年。
幼儿园的保健工作计划 篇二:打造健康快乐的幼儿园环境,促进幼儿全面发展
为了营造一个健康快乐的幼儿园环境,促进幼儿的全面发展,我们制定了一系列的保健工作计划。
首先,我们将注重环境卫生的管理。我们将定期进行大扫除,确保幼儿园的环境干净整洁。我们还将加强消毒工作,特别是对幼儿接触频繁的区域和物品进行定期消毒,保证幼儿的健康安全。
其次,我们将加强疾病预防。我们将定期对幼儿进行健康体检,及时发现潜在的健康问题,并及时采取相应的措施。同时,我们将加强传染病的防控工作,定期进行幼儿园环境的检测,确保幼儿园的卫生环境符合健康标准。
第三,我们将注重营养健康。我们将制定科学合理的膳食搭配,确保每餐提供充足的营养。我们还将开展食物安全教育活动,教育幼儿如何选择健康的食物,学习正确的饮食习惯。同时,我们将定期邀请营养师来幼儿园为幼儿及家长进行营养讲座,指导家长合理安排幼儿的饮食。
第四,我们将加强体育锻炼。我们将开设丰富多样的体育活动,如晨练、球类运动、舞蹈等,让幼儿充分运动,锻炼身体。同时,我们还将注重培养幼儿的协作精神和团队意识,通过团队游戏等活动,培养幼儿的集体荣誉感。
最后,我们将加强心理健康教育。我们将建立心理健康咨询室,为幼儿提供心理辅导和帮助。我们还将开展心理健康教育活动,如情绪管理训练、自我认知培养等,帮助幼儿建立健康的心理状态。
通过以上的保健工作计划,我们将为幼儿打造一个健康快乐的幼儿园环境,促进他们的全面发展。我们相信,在全体教师和家长的共同努力下,我们的幼儿将茁壮成长,并拥有一个充满阳光的童年。
幼儿园的保健工作计划 篇三
一、指导思想:
以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。
二、具体工作:
1、认真做好卫生保健工作。
(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。
(2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。
(3)定期消毒医疗器械和晨检卡。
(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。
(5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。
2、落实各项安全防护措施。
(1)严格安全检查制度,每月不定期的对园内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。
(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。
(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。
(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。
(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。
3、加强各班清洁、消毒工作的管理。
(1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的玩具、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。
(2)实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。
(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。
(4)做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
(5)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。
4、加强食堂后勤管理。
(1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范操作流程。
(2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。
(3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。
(4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。
(5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。
5、开展业务培训,提高保育工作能力。
加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
6、做好幼儿一日生活常规的培养。
(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
(2)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
幼儿园的保健工作计划 篇四
一、指导思想
本学期我园的卫生保健工作,坚持以“三个代表”重要思想为指导,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以改革创新,大胆实践为动力,以教科研为先导,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。
二、主要工作
(一)、卫生保健
1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械及室内空气。
3、完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育管理。明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
(二)、儿童营养
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给、每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。
(三)、卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
(四)、消毒、隔离
1、实行一人一杯、一巾、一被褥专用制度,各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度,督促带班老师对患病的幼儿应全面细心的观察,发现问题及时汇报处理。
5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。
(五)安全工作
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期及定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
(六)、培训与学习
1、继续开展自培活动,隔周组织保育员进行业务学习
2、开展后勤保育组大比武
幼儿园的保健工作计划 篇五
新年的钟声当当远去,马蹄声哒哒而来。辞旧迎新,幼儿园又迎来了新的一学期。作为保健部门负责人,我认真反思了上一学期的工作,在"求真务实"的思想指导下,遵循三大原则:即实事求是;努力奋斗;开拓进取,争取在新的一学期里能够有更好、更亮眼的成绩。我将会认真思考幼儿园发展所需,紧跟时代前进步伐,探索新型、有效的管理沟通模式,重视保教质量的提升,以促进幼儿全面和谐的发展。
(一)园区现在所具备的优势:
1、拥有一支充满朝气、活力的年轻队伍
2、教师队伍稳定,园区各项工作得以稳定持续地开展
3、组织管理工作突出以人为本的理念,保育员管理效益有所提高
4、园区有明确的发展目标,且较注重教职员工各项素质的提升
5、积极致力发展培养保育员,提高保育员的意识及业务水平能力
6、保育员与老师之间的沟通、协作产生默契,能和谐、愉快地融入班级活动。
(二)园区仍存在的问题及目前所要解决的问题:
1、园区地处偏僻,且周围较荒芜,田地、水沟众多,很容易滋生细菌、蚊蝇等,应大力加强消毒力度和做好夏季防蝇灭蚊工作,确保幼儿在园内的健康及安全。
2、园区幼儿大多数都是由爷爷、奶奶带领,在自理能力及行为习惯方面仍有欠缺,本学期还是要积极引导,培养幼儿养成良好、正确的行为习惯。
3、虽然致力于保育员的.培养,但培训内容仍显得单一化,应开展多元化的培训,更好地提高园区保育员的综合业务水平能力。
4、保健室与家长之间的沟通交流还不够。
5、理论联系实际不够,还未养成一种良好的风气,做事情比较被动。
(三)本学期工作任务与计划:
1、保育员队伍的建设:
(1)提高保育员素质修养,进一步规范保育员的工作行为,用教育者的要求严格要求自己。
(2)每月对园区保育员进行一次培训学习活动,内容可以多样化,不必只拘泥于保健层面上的。(如保育员阿姨如何更好地观察幼儿、保育员如何更好地与幼儿进行良好互动等)
(3)平日里可以从网上找些理论知识让保育员阿姨们做,到时由保健室批改,再由保健医生对题目进行讲解,以便阿姨们更好地理解。
(4)让保育员也尝试着写观察日记,记录幼儿在园生活的点点滴滴。
(5)经常为保育员搭建展示自我的平台,提高保育员的自信心及士气。
2、幼儿自理能力及行为习惯培养:
(1)一学期开展一次"小芽儿"自理能力比赛或"我是能干的宝宝"评选活动,增加幼儿自信心或树立起自己的事情自己做的观念
(2)利用游戏活动或课堂实践,引导孩子养成良好的行为习惯
(3)适时培养中大班幼儿的能力,做到放手不放眼,6—7岁幼儿可以给他们安排一
些更难的"挑战目标"。
3、家园联系沟通工作:
(1)关注全园幼儿(包括健康、心理、卫生习惯等方面),及时予以反馈。
(2)必要时开展"家长学校"活动,从保健专业角度来给家长上一堂课。
(3)定期将特殊儿童(体弱儿、肥胖儿、龋齿、贫血)在园情况与家长交流,并了解这些幼儿在家的基本情况。
4、消毒、隔离工作
(1)实行一人一巾、一杯制度专用制度,各班做好标记
(2)定期利用空气和日光中的紫外线,对一些不宜清洗的玩具、图书进行曝晒、照射、消毒。
(3)做好疾病预防工作,在流行疾病、传染病高发季节,更是要加强消毒的力度、次数,对有患病幼儿的班级更是要进行彻底的消毒。
(4)各项消毒均严格按照操作流程进行,幼儿被褥每周暴晒一次,每半月清洗一次,班级玩具每周清洗消毒一次。
(5)除上述常规消毒外,每月对园区周边外围环境及极其容易滋生细菌处进行生石灰喷洒消毒。
幼儿园的保健工作计划 篇六
一、工作目标
1、加强幼儿良好习惯的培养
2、强化安全知识教育
二、具体措施
1、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培养。我作为幼儿园的保健员,要时刻关注孩子在园的学习生活情绪和品质。通过日常观察和教育,培养幼儿适应集体生活的规则,形成初步的集体观念和纪律观念;做到饭前便后要洗手,玩完玩具或触碰别的物品也要勤洗手,不要触摸或远离电、火、气等危险物体,养成良好的习惯。
2、坚持认真做好晨检及全日健康观察,积极预防常见病、多发病,并向家长宣传防病知识,做好秋季疾病预防工作,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗;做好护齿、护眼、等冬季安保卫生保健工作,让幼儿身心得到健康发展。
3、强化安全意识,警钟长鸣。 做到每周一小查,每月一大查,发现不安全因素及时维修,将各种不安全因素消灭在萌芽状态。注意人员的出入情况,严格执行出入人员登记制,确保园内人、财、物的安全。
4、加强安全教育,提高老师和幼儿自我防范、自我保护能力。对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动,提高幼儿的自我防护意识。
5、灵活运用家访、QQ、微信等多种形式全方位与家长沟通,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与,征求家长意见,优化服务策略。