染雾小班教师工作计划 篇一
作为一名小班教师，我深知教育对于幼儿的重要性。在这个关键的成长阶段，我将制定一个全面的工作计划，以确保每个幼儿都能够获得良好的教育和关怀。
首先，我将注重幼儿的个体发展。每个孩子都是独特的个体，他们有不同的兴趣、才能和学习风格。因此，我将通过观察、评估和记录幼儿的发展来了解他们的个体需求，并根据这些需求制定个性化的教学计划。我将提供多样化的学习机会，包括游戏、艺术、音乐和科学实验，以满足不同幼儿的兴趣和需求。
其次，我将注重幼儿的社会和情感发展。在小班教室中，孩子们将与其他孩子和成年人一起学习和玩耍。我将鼓励幼儿建立积极的人际关系，培养他们的合作精神和分享意识。我将组织各种团队活动和合作项目，让幼儿学会与他人合作，并解决问题。同时，我将提供一个温暖、关爱和支持的环境，以帮助幼儿建立积极的情感和自我认知。
此外，我将注重幼儿的身体发展。幼儿的身体发展对于他们的整体成长至关重要。我将提供丰富多样的体育活动和户外游戏，以促进幼儿的运动能力和协调性。我将教导他们正确的卫生习惯和饮食习惯，并定期检查他们的健康状况。我将与家长密切合作，确保幼儿得到适当的营养和医疗照顾。
最后，我将注重与家长的沟通和合作。家长是幼儿教育中不可或缺的重要人物。我将定期与家长交流幼儿的学习和发展情况，分享他们的成就和进步。我将鼓励家长参与到幼儿的学习活动中，提供家庭作业和学习资源，以帮助家长与孩子共同成长。
总之，作为一名小班教师，我将致力于为每个幼儿提供全面的教育和关怀。通过制定个性化的教学计划，促进幼儿的个体、社会、情感和身体发展，以及与家长的紧密合作，我相信每个幼儿都能够在我的指导下茁壮成长。
小班教师工作计划 篇二
作为一名小班教师，我将制定一个详细的工作计划，以确保我能够有效地教育和关爱每个幼儿。
首先，我将制定每日的课程计划。这将包括各种学习活动，如数学、语言、科学、艺术和音乐。我将根据幼儿的年龄和能力水平，设计适合他们的教学内容和活动。我将确保每个活动都具有趣味性和互动性，以激发幼儿的学习兴趣和积极性。
其次，我将制定每周的主题计划。通过设置不同的主题，如动物、植物、季节和节日，我将帮助幼儿扩展他们的知识和视野。我将提供丰富的教学资源和材料，以支持幼儿的学习和探索。我将组织实地考察和客座讲座，以让幼儿亲身体验和学习。
此外，我将制定个体化的学习计划。每个幼儿都有不同的学习需求和能力。我将观察和评估每个幼儿的发展，了解他们的兴趣、弱点和优势。我将与专家和家长合作，制定个性化的学习目标和计划，以确保每个幼儿都能够充分发展和取得进步。
最后，我将建立一个积极的学习环境。我将创建一个温馨、有序和安全的教室，以让幼儿感受到关怀和支持。我将鼓励幼儿彼此尊重和互助，培养他们的合作精神和团队意识。我将设立奖励制度，以鼓励幼儿的积极行为和努力。
总之，作为一名小班教师，我将充分准备和制定工作计划，以确保每个幼儿都能够得到良好的教育和关怀。通过每日的课程计划、每周的主题计划、个体化的学习计划和积极的学习环境，我相信我能够激发幼儿的学习兴趣和潜力，帮助他们茁壮成长。
小班教师工作计划 篇三
本学期我班共有幼儿37名，其中男孩23名，女孩14名，每一个孩子都是家庭的未来和新希望。让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划：
一、日常生活教育
1、入园
(1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。
(2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37不入园。
2、服药
把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
3、进餐、午睡
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。
4、日常活动
教育幼儿不动插座，以防触电。
不将手指放在门、窗处，以防夹伤。
注意不玩火、肥皂以及消毒物品。
教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。
5、离园
离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。
二、家园共育
1、利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传。
2、请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。
3、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
4、引导孩子记住父母姓名、电话号码等;知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
小班教师工作计划 篇四
一、情况分析：
本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，学会收拾玩具，将物品物归原处。喜爱参加户外体育运动，许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往。但与此同时很多孩子还存在着一些情况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依赖性强，以自我为中心，爱听好话，不愿意自己吃饭，挑食者较多，情绪波动比较利害，需要老师更进一步的教育与关爱。通过最近与家长接触，发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育，经常带幼儿外出增长知识，个别幼儿已在家进行早期阅读，有一定的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教育，这就需要耐心的做好家长工作。
二、学期目标：
1、使幼儿在认识物体的同时练习数数，认识并会写数字1—10，并能用数字表示相同数的物体。
2、使幼儿会比较10以内数的大小。
3、教幼儿学习10以内的加减，正确迅把握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
4、教幼儿认识圆形、正方形、长方形，并能正确区别各图形，掌握它们的特征。
5、教幼儿认识长短，粗细，比较出最长和最短，最粗和最细，按规律排序。
6、启发幼儿按物体数目的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
7、引导幼儿学习以自身为中心分清前后左右。
8、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料
三、具体措施
1、根据数学计划按时开展数学活动。
2、将数学教育建立在幼儿经验的基础上。
3、为幼儿提供多种操作，探索的机会，鼓励幼儿积极操作，探索。
4、结合实际生活中的物品帮助幼儿学习，理解数学知识。
5、结合游戏活动，操作，巩固数学知识。
6、结合操作卡片，帮助幼儿学习上，理解数学知识。
7、家长配合教师，共同帮助幼儿学习，理解数学知识
小班教师工作计划 篇五
为了进一步提高幼儿素质，激发其学习数学的兴趣，提高学科质量，使幼儿在快乐中学习，在学习中快乐成长，特制定本学期数学学科教学计划。
一、教学内容：
本学期的教学内容有：比较长短，比较最长和最短。比较粗细，比较最粗和最细，按规定排序，数数，6、7、8、9、10的认识，圆形、正方形、长方形的形状特征，里和外，空间位置，整体与部分，逻辑推理，共24个学习认识内容。
二、教学目的要求：
(一)目的：
1、激发幼儿对事物中存在的数、量、形、时间、空间及其逻辑关系的兴趣，指导幼儿体验生活中包含的各种数量关系，感知数学的重要性。
2、发展有关数、量、形、空间和时间的基本概念，鼓励幼儿初步使用分类排序、推理、计算、估算与预测等初步方法探究事物的主要特征。
3、培养幼儿的推理能力和逻辑思维能力，鼓励幼儿运用数学思考、分析问题情境，选择解决问题的策略与技巧，解释和证实自己的答案，培养幼儿思维的灵活性、敏捷性和创造性。
4、培养数学的阅读与交流能力，指导幼儿用自己最能理解的某一语言形式，如实物、图片、符号、文字等阐述实际生活中的各种数学现象和数学关系，并与同伴、教师、家长交流。
5、鼓励幼儿动手动脑，积极探究用简单的数学方法解决实际生活和游戏中的简单问题，感知数学的实用性。
(二)要求：
1、是幼儿认识长方形，粗细，比较出最长和最短，最粗和最细，按规律排序。
2、使幼儿在认识物体的同时练习数数，认识6、7、8、9、10，并能用数字表示相同数的物体。
小班教师工作计划 篇六
新学期开始了，很荣幸加入到红都幼儿园这个大家庭中来，新学期的第一天，我们迎来了小班的小朋友，孩子们由于刚开始进入集体生活，刚开始入园对环境陌生、畏惧，拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，我会和班上的三位老师互相配合做好班级工作，因此我为我自己的工作做了一个计划。
一、思想政治方面
1、认真学习有关政治资料，保持正确的思想政治和方向。
2、经常和老师们探讨学习体会。
3、无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象。
4、用心去关爱每一位幼儿。
5、时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。
二、常规方面
1、让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师，见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!
2、养成良好的卫生习惯(钣前洗手，)
3、锻炼宝宝的自理能力(自己穿脱衣服，自己吃饭等)
4、学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)
三、教育教学方面
1、提高自身的素质修养，认真学习幼教理论。
2、多看书、多看报，不断充实自我。
3、不断提高自身的业务能力。
4、认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。
四、家长方面
多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。
总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，做一位优秀的幼儿教师。
