染雾幼儿园秋季学期的工作计划 篇一
随着夏季的结束，幼儿园迎来了新的学期。为了确保孩子们在秋季学期能够有一个良好的学习环境和全面的发展，幼儿园制定了一份详细的工作计划。
首先，我们将注重孩子们的适应期。在开学初期，我们将会安排一系列的适应活动，帮助孩子们更好地适应新的学习环境和规则。我们将进行幼儿的社交培养，鼓励他们与同伴互动、合作，并且提供适当的引导，帮助他们解决适应过程中可能出现的问题。
其次，我们将注重孩子们的健康与安全。在秋季学期，天气逐渐转凉，我们将加强孩子们的体育锻炼，提高他们的身体素质。同时，我们将加强对孩子们的日常卫生习惯的培养，教育他们正确地洗手、刷牙等卫生习惯，并定期检查和消毒教室和玩具，确保孩子们的健康与安全。
此外，我们将注重孩子们的艺术与创造力的培养。在秋季学期，我们将组织一系列的美术、音乐和手工活动，让孩子们通过绘画、唱歌和手工制作等方式，发展他们的艺术天赋和创造力。我们将鼓励孩子们勇于尝试、发表自己的意见，并提供鼓励和肯定，让他们在艺术与创造的世界中自由发展。
最后，我们将注重家园合作。我们将定期与家长进行沟通和交流，了解孩子们在家庭中的表现和需求，共同关注孩子们的成长和发展。我们将邀请家长参加学校的活动和亲子活动，让家长更好地了解孩子们的学习和生活情况，并提供家庭教育的支持和指导。
通过以上的工作计划，我们相信孩子们在秋季学期将能够有一个丰富多彩的学习生活，并取得全面的发展。我们将全力以赴，为孩子们创造一个温馨、快乐、安全的学习环境，促进他们身心健康的成长。
幼儿园秋季学期的工作计划 篇二
随着季节的变换，幼儿园秋季学期的工作计划也将做出相应的调整，以适应孩子们的学习和发展需求。
首先，我们将注重孩子们的语言和认知发展。在秋季学期，我们将开展丰富多样的语言活动，提供丰富的语言输入和互动机会，帮助孩子们扩大词汇量、提高语言表达能力。我们将通过故事、游戏、角色扮演等方式，激发孩子们的想象力和创造力，培养他们的思维能力和逻辑推理能力。
其次，我们将注重孩子们的科学和探究能力。在秋季学期，我们将组织一系列的科学实验和观察活动，让孩子们亲身参与，通过观察、实践和探索，培养他们的科学思维和动手能力。我们将提供多样化的科学教具和材料，激发孩子们对科学的兴趣，培养他们的观察力和问题解决能力。
此外，我们将注重孩子们的社会情感发展。在秋季学期，我们将组织一系列的社交活动，鼓励孩子们与同伴互动、合作，培养他们的友谊和团队合作意识。我们将注重情感教育，帮助孩子们学会情感表达和情绪管理，培养他们的自尊心和自信心，促进他们良好的人际关系的建立。
最后，我们将注重孩子们的品德教育。在秋季学期，我们将通过讲故事、观察和体验等方式，培养孩子们的良好品德和道德观念。我们将注重培养孩子们的礼貌和友善，教育他们尊重他人、关心他人，并通过示范和引导，培养他们的公平意识和责任感。
通过以上的工作计划，我们相信孩子们在秋季学期将能够有一个全面的发展。我们将秉持以孩子为中心的教育理念，创造一个温馨、丰富、有趣的学习环境，为孩子们的成长奠定坚实的基础。
幼儿园秋季学期的工作计划 篇三
幼儿园秋季学期的工作计划
一、指导思想
深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。
二、主要工作目标
(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
(二)加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。
(三)加强教师“专业”的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
(四)广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。
(五)有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
(六)树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。
(七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市级各类竞赛。
三、主要措施
(一)加强师德建设，全面提高教师素质
1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。
3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。
4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动，以及市优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。
(二)加强教科研工作，积极构建园本课程
1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。续上学年确立的——《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性，主动地参与课题研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。
2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题。
(三)加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的安全。
1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的.传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。
2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强
3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。
4、督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。
(四)树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。
1、新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。
2、开学初，各班精心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。
3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。
四、月份工作
八月份
1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。
2、完成园务工作计划，段、班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。
3、组织全体教职工学习
(1)师德师风。
(2)教师职责。
(3)考核制度。
(4)幼儿园指导纲要。
九月份
1.热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。
2.建好幼儿的个人档案袋。
3.召开新小班段的家长会，重组家长委员会。
4.拟选送两篇家教论文参加市评比。
5.部分老师参加教育办举行第25个教师节文艺演出、诗歌比赛、书法比赛、辩论赛等系列活动。
6.筹备兴趣小组的报名准备工作，拟第三周起实施各班。
十月份
1.开展“我爱祖国”主题系列教育活动。拉革命歌曲庆国庆.
2.各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。
3.组织大段教师围绕“园本课程的主题”进行讨论探索。
4.召开中、大班幼儿家长会。
5.学科教改带头人上示范课(段长);随机听取青年教师教学活动课。
6、组织各段部分家长学习——科学育儿法。
7、向本街道姐妹园提供公开教学观摩活动——习俗节系列活动
十一月
1.开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动友谊赛。
2.组织大、中、小班向家长开放半日活动。
3.组织青年教师开展基本功单项竞赛。
4.开展家长学校学习科学育儿交流会。
十二月
1.派部分教师参加街道点片公开教学活动观摩。
2.选派个别教师参加教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活动评比。
3.教师基本功单项竞赛
4.各教师及教研组做好习俗节系列活动课总结。
5.各班段召开期末工作家长会。
