10月大班幼儿工作计划【推荐4篇】

10月大班幼儿工作计划 篇一

在10月份的大班幼儿工作计划中，我们将继续关注幼儿的全面发展，注重培养他们的创造力和社交能力。通过丰富的活动，我们将帮助幼儿发展他们的认知、语言、运动和社交技能。

首先，我们将继续推进幼儿的认知发展。我们将提供各种丰富多样的学习材料，如拼图、积木和数字游戏，以帮助幼儿了解数字、形状和颜色。我们还将进行一些认知挑战活动，如找出不同的图案、记住物品的位置等，以促进幼儿的思维能力和观察力。

其次，我们将注重幼儿的语言发展。我们将为幼儿提供大量的听说机会，例如通过故事时间、角色扮演和小组讨论等活动。我们还将引导幼儿进行口头表达，鼓励他们用简单的句子来表达自己的想法和感受。此外，我们还将鼓励幼儿参与音乐和舞蹈活动，以促进他们的语言发展和身体协调能力。

在运动方面，我们将提供各种户外和室内活动，以帮助幼儿发展他们的大肌肉和小肌肉控制能力。我们将组织一些团队游戏和运动竞赛，以培养幼儿的合作精神和团队意识。我们还将进行一些细致的手指活动，如剪纸、描绘和捏泥等，以帮助幼儿锻炼手指的灵活性和精细动作能力。

最后，我们将注重幼儿的社交能力发展。我们将组织小组合作活动，鼓励幼儿与他人合作解决问题。我们还将教导幼儿如何与他人分享、尊重和倾听他人的意见。我们还将进行一些角色扮演活动，让幼儿扮演不同的角色，以培养他们的情感表达和社交技能。

总的来说，10月大班幼儿工作计划将致力于培养幼儿的认知、语言、运动和社交能力。通过丰富多样的活动，我们将提供一个有趣和富有挑战性的学习环境，帮助幼儿全面发展。

10月大班幼儿工作计划 篇二

在10月份的大班幼儿工作计划中，我们将注重幼儿的艺术和创造力发展。通过各种艺术和手工活动，我们将帮助幼儿发展他们的想象力和创造力，并提供一个表达自己的方式。

首先，我们将提供各种绘画和手工制作活动，以鼓励幼儿表达自己的想法和感受。我们将为幼儿提供各种颜色的颜料、画笔、纸张和其他材料，让他们自由地绘画和创作。我们还将组织一些主题手工制作活动，如制作万圣节面具、感恩节手链等，以帮助幼儿锻炼他们的手眼协调能力和创造力。

其次，我们将进行一些音乐和舞蹈活动，以培养幼儿的音乐感知和身体协调能力。我们将教导幼儿一些简单的乐器演奏技巧，如敲击鼓和摇铃等。我们还将引导幼儿跟随音乐节奏进行舞蹈动作，让他们感受音乐的美妙和身体的灵活性。

在角色扮演方面，我们将提供各种角色扮演服装和道具，让幼儿扮演不同的角色，如医生、消防员、老师等。通过角色扮演，幼儿将有机会体验不同的职业和生活场景，培养他们的情感表达和社交技能。

此外，我们还将鼓励幼儿参与故事表演和戏剧活动。我们将选择一些富有趣味和教育意义的故事，让幼儿扮演故事中的角色，并进行表演。通过故事表演和戏剧活动，幼儿将能够提高他们的语言表达能力和情感表达能力。

总的来说，10月大班幼儿工作计划将注重幼儿的艺术和创造力发展。通过各种艺术和手工活动，音乐和舞蹈活动，角色扮演以及故事表演和戏剧活动，我们将提供一个丰富多样的学习环境，帮助幼儿发展他们的想象力和创造力。

10月大班幼儿工作计划 篇三

　　一、本月工作重点：

　　1、组织幼儿认真绘画，参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。

　　2、组织好幼儿进行"六一"体检。

　　3、按时出好《家长园地栏》。

　　4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题目标：

　　引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。

　　主题目标：

　　引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

　　三、家长工作：

　　1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。

　　2、带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

　　3、与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

　　4、家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。

　　四、环境创设：

　　1、布置"弯弯绕绕天地"，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

　　2、布置"我找到的空气"墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

　　3、师幼共同布置十一节日环境。

10月大班幼儿工作计划 篇四

　　随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者，为了能更快适应新的工作环境和新的学生，也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：

　　一、班级管理方面

　　1、班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。

　　2、每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。

　　3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。

　　二、习惯培养

　　生活习惯

　　1、能按正确的'步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。

　　2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。

　　学习习惯

　　1、能早睡早起，按时入园。

　　2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。

　　游戏常规

　　1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。

　　2、能同伴合作进行游戏活动。

　　三、教育教学方面

　　本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。

　　1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

　　2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。