染雾幼儿园大班下册保育的工作计划 篇一
随着时间的推移，幼儿园大班的学习内容和保育工作也会有所变化。下册的保育工作计划旨在帮助幼儿全面发展，提供一个良好的学习和成长环境。以下是我们的工作计划。
一、身体健康与生活习惯的培养
1. 健康饮食：我们将定期组织健康饮食教育活动，教导幼儿正确的饮食习惯和食物选择。我们会组织孩子们种植蔬菜和水果，培养他们对食物的兴趣，并在日常活动中鼓励他们选择健康的零食。
2. 运动锻炼：我们将每天安排一定时间进行户外活动，让孩子们参与各种体能活动，如跑步、跳绳、游戏等。同时，我们还将组织室内运动活动，如瑜伽、舞蹈等，提高孩子们的身体素质和协调能力。
二、社交能力和情感管理的培养
1. 合作与分享：我们将组织各类合作游戏和小组活动，培养孩子们的合作精神和分享意识。通过这些活动，孩子们可以学会与他人合作、分享资源，并培养友谊和团队意识。
2. 情感管理：我们将提供良好的情感支持和引导，帮助孩子们学会正确表达情感、控制情绪、解决冲突。我们将鼓励孩子们用语言表达自己的感受，并提供适当的解决方案和安慰。
三、认知能力和语言发展的培养
1. 探索学习：我们将提供各类探索学习的机会，鼓励孩子们主动观察、思考、实践。我们将为幼儿创造多样的学习环境，提供丰富的教具和材料，激发他们的好奇心和求知欲。
2. 语言发展：我们将每天进行口语交流活动，提高孩子们的听说能力。同时，我们还将进行绘本阅读和讲故事活动，培养幼儿的阅读兴趣和理解能力。我们将鼓励孩子们用语言表达自己的想法和感受，并提供适当的词汇和语法指导。
四、审美能力和艺术素养的培养
1. 艺术创作：我们将提供各类艺术创作的机会，如绘画、手工制作等。我们将鼓励孩子们用自己的方式表达自己的想法和情感，培养他们的创造力和想象力。
2. 欣赏教育：我们将带领孩子们参观美术馆、图书馆等文化场所，让他们接触各种艺术形式，如绘画、音乐、舞蹈等。我们将鼓励孩子们欣赏和理解艺术作品，培养他们的审美能力和艺术素养。
通过以上的工作计划，我们希望能够全面培养幼儿的身心健康、社交能力、认知能力和艺术素养，为他们的未来发展打下坚实的基础。
幼儿园大班下册保育的工作计划 篇二
在幼儿园大班的保育工作中，我们注重培养幼儿的自理能力、社交能力和学习兴趣。下册的保育工作计划主要包括以下方面。
一、自理能力的培养
1. 穿脱衣服：我们将组织孩子们进行穿脱衣服的练习，教导他们正确的穿脱顺序和方法。我们鼓励孩子们主动穿脱自己的衣服，培养他们的自理能力和独立性。
2. 就餐礼仪：我们将进行就餐礼仪教育，教导孩子们正确使用餐具、坐姿和用餐礼仪。我们鼓励孩子们自己动手取餐、倒水，培养他们的自理能力和良好的餐桌习惯。
二、社交能力的培养
1. 同伴交往：我们将组织各类小组活动，让孩子们与同伴进行合作和交流。我们将鼓励孩子们主动与他人交往、分享资源，并解决冲突。同时，我们还将进行角色扮演活动，培养孩子们的沟通和合作能力。
2. 独立性培养：我们将鼓励孩子们独立完成一些日常生活活动，如整理书包、自己找玩具等。我们将提供适当的指导和支持，培养孩子们的自主性和责任感。
三、学习兴趣的培养
1. 多元化的学习环境：我们将为孩子们创造多样的学习环境，提供各种教具和材料。我们将组织丰富的学习活动，如科学实验、手工制作等，激发孩子们的学习兴趣和好奇心。
2. 个性化的教学：我们将根据孩子们的兴趣和能力，开展个性化的教学活动。我们将鼓励孩子们自主选择学习内容，并提供适当的指导和支持。
通过以上的工作计划，我们希望能够培养幼儿的自理能力、社交能力和学习兴趣，使他们在幼儿园的生活中得到全面的发展。同时，我们也希望与家长保持密切的联系，共同关注孩子们的成长和发展。
幼儿园大班下册保育的工作计划 篇三
幼儿园大班下册保育的工作计划
随着xx年元宵佳节的到来，我们迎来了新的一个学期，我班幼儿经过两年多的学习、各方面的能力都大有提高。大部分幼儿已经适应了园内的集体生活，也很乐意上幼儿园，在园期间、能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上的各项常规，能和小朋友友好相处，也有较好的生活习惯和初步的生活自理能力，体质也有所增强。针对本班的具体情况，在新的一个学期里，为了组织、计划好幼儿生活的每一个过度环节、加强班上的常规管理、培养幼儿良好的生活和学习习惯。我特制订本期保育工作计划如下：
一、提高对保育工作的认识和积极性：
认识到保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的保护与促进，而且也包括对幼儿心理等方面的保育。因此，作为保育老师、要掌握一定的知识、具有满腔的工作热情，知道自己的一举一动、一言一行和老师一样，会影响幼儿的一生。从而创设安全、清洁、和谐的教育环境，才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。
1、在日常工作中，要做到安全意识强、工作标准高、团结协作强。
2、引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的`卫生，搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及传播。特别是做好现在甲流感的预防工作。
3、搞好班级及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，不定期接受检查。
4、重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上报。
5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作，培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱，督促孩子将碗内食物吃完，教育孩子不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净，餐后要坚持让孩子使用餐巾纸擦嘴，养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡班时要在寝室内来回走动，注意观察幼儿，发现情况及时处理，作到不打瞌睡、不离开寝室。
6、搞好幼儿的生活管理，对孩子有爱心、细心、耐心，让家长放心。
7、作好保育工作之余，尽量配合班上教师组织好教学活动，真正体现教中有保，保中有教；配合教师排练好幼儿“六一”节目，让幼儿过好“六一”节；并配合老师督促幼儿坚持使用普通话的好习惯，树立我园省级示范幼儿园的好形象。
